以课间活动为题的作文

2018-03-19 活动

  课间活动一

  下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。

  有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,最后葛皓月赢了。

  课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。

  课间活动二

  在丰富多彩的课间活动里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

  游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

  当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领!

  盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了课间活动了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!”

  游戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。

  课间活动三

  课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上,有的`比赛跳绳,有的在练习跳远,还有的在玩丢沙包……。

  其中我们最喜欢的是丢沙包,我们六个人为一组,二人为一小组,有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人,另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去,谁接的沙包多,谁的分就多,谁的分多谁就赢。反过来没有接到沙包就输,如果输了,就换另外一组在中间接沙包。我们就这样你丢给我,我丢给你,只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下,不时地向站中间人飞去,他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。

  玩着玩着上课铃响了,我们多想再玩一会,想一想还要学习,我们想下节课课间不也能玩吗?对,我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的课间活动我们都会玩的非常开心。

  课间活动四

  “丁零零……”下课了。同学们像小鸟一样奔出教室。

  同学们来到操场上,有的拍皮球,有的滑滑梯,有的踢毽子,还有的跳绳。向日葵旁边,小红、小英、小芸和小明一起拍皮球。小红先拍皮球,其它人一起给她数数,看她拍了多少个。小红拍着拍着,一下拍得太用力了,快要坏了,幸好小红眼疾手快,一下就调整过来了。小红拍到几十个的时候,小明说:“小红,你玩儿了那么长时间,让我们也玩一会儿吧。”小红想:“哼,就不坏,就不给你玩。”想着想着,注意力没有集中,球已经弹了上来,小红还没反应过来,球就滚了出去。接着,小红玩过小明玩,小明玩过小英玩,小英玩过小芸玩,他们玩了一次又一次,玩得非常开心。

  旁边,小雷和几个同学在玩滑滑梯,小雷爬上台阶,坐在滑滑梯上,往下滑,他非常调皮,边滑边大叫:“嗨,我来了!”一没留神,他就从滑梯上摔了下来,摔了个四脚朝天。轮到小刚的时候,他不敢滑,一位老师鼓励他说:“不要害怕,慢慢往下滑不会有什么事情的。”旁边的同学也说:“小刚,勇敢点,只要别像小雷那样逞能,你一定能很顺利地滑下去的。”小刚在大家的帮助下,终于滑了下去,后来也不感到害怕了。大家玩了一次又一次,滑了一趟又一趟。

  操场上奔跑着,追逐着,笑着,叫着,玩得开心极了。

  课间活动五

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。

  我们在操场上排成整齐的队伍,跟着广播里的音乐一起做体操。做完体操后,同学们自由活动起来。

  同学们有的玩跳皮筋、有的玩篮球、有的打乒乓球,最有趣的是跳皮筋。两个同学站在两头,腿上撑着皮筋,另外两个同学一左一右的站在中间,两只脚交替着在皮筋上飞舞,嘴里还唱着有节奏的歌谣“小燕子嘀嘀嘀,马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”,十分好玩。整个操场变成了欢乐的海洋,这是一个快乐的课间!

  这时上课铃响了,我们又走进了教室,校园里变的安静下来。

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