多彩的活动作文

2021-02-18 活动

多彩的活动作文1

  今天,上作文课的时候,老师让我们班的同学玩了一个游戏。

  这个游戏叫“老狼,老狼几点钟”。游戏规则是:小羊问“老狼,老狼几点钟”,老狼只能说点1—12点,如果说到了12点,老狼就要可以转身去抓身后的小羊了。

  游戏开始了,有一个同学问:“老狼,老狼几点钟?”

  “11点钟。”那个做狼的同学回答。

  我迈11步,走到做狼的同学身旁。我再接着问:“老狼,老狼几点钟?”

  这个同学已迅雷不急掩耳的速度回答:“2点钟!”

  然后向我飞奔而来。

  “呀!”我大叫一声。快速地向一旁闪去,可是做狼的同学没刹住车,撞到了我前面的同学,可我前面的同学压到了我的身上,我的背重重地砸在了椅子角上,“好疼呀!”我发出痛苦的声音。结果一个黑黑的小朋友被抓住了。到我当狼了,别人问我几点钟,我一直回答11点钟,到最后,一些人问几点钟时,还有一个淘气的小孩那手表给我拍照,我回答:“12点”。然后扑向那个小孩,我抓住他了,我开心得大叫了起来。

  这节课虽然我摔得有点疼,但还是很快乐。

多彩的活动作文2

  我们学校经常举办许多有意思的活动,有激动人心的运动会,有其乐无穷的社团活动,还有丰富多彩的实践活动等。每一次都让我们收获了许多欢乐,懂得了更多的道理。有一次活动令我久久难以忘怀,一切好像就发生在昨天似的,那就是五年级时举办的“学生艺术节”。

  那是阳光明媚的一天,我们班全体师生迈着自信的步伐来到了中学部宽敞的报告厅,我们准备给老师同学们展示我们的成果。为此,我们可紧张地排练了一个多月呢!只见同学们神情紧张地坐在观众席上,观看了其他班级一轮又一轮地精彩节目,心情更加忐忑不安,老师鼓励我们说:“加油吧,团结起来,一定能行的。”

  终于轮到我们班了,同学们秩序井然地走上舞台。此次代表班级参加演出地共有16人,是将三个小节目整合在一起地串烧节目。首先是合唱表演,8个同学整齐地站在台上,看啊,他们脸上洋溢着自信地笑容,听啊,他们的声音是多么洪亮,节奏是多么悠扬。接着是舞蹈表演,5个女生伴随着悠扬地歌曲上场了,虽然她们没有说任何一句台词,但是却用丰富地肢体语言表达了欢乐。两个节目之间用朗诵连接,两位同学的语调十分亲切,既有交谈地语气,又有朗诵地韵味。他们的语速不快不慢,恰到好处。台下的观众们聚精会神地欣赏着,不时报以热烈的掌声。我的任务是在后台播放ppt,虽然看似十分简单,实际上却必须全神贯注地听着小演员们的话语,决定什么时候播放下一页,时机要把握得分秒不差。不知道从何时起,我的心扑通扑通地直跳,我甚至都能听到自己的心跳声,生怕出一点儿小差错。

  终于,我们的演出圆满结束了,厅内响起一阵雷鸣般的掌声。我轻轻地松了一口气,这次没有出现任何意外,一切都完美无瑕。

  通过这次活动,我深刻地感受到了集体活动中团结努力后所得到的喜悦,这次活动的每一个环节都要让同学们紧密配合,只有所有人一致按计划完美演出才能达到这样动人的效果。我们每个人心中都像吃了蜜糖一样开心,因为团结是最美丽的音符,拥有了最美丽音符的旋律,我们的艺术节表演怎能不精彩呢?

多彩的活动作文3

  下课铃响了,同学们像箭一样冲向操场。有的在跑步,有的在跳高,还有的在跳绳??。

  学校的南边有一个篮球场,有的同学在比赛。小刚和小明一组,小红和小杨一组。比赛开始,小刚接到球,飞快地跑起来,之后小红拦住小刚的去路,小刚就来了一个转身,把小红甩在身后。然后,小刚纵身一跃,把球一投,球投进篮球堆,小明对加一分。围观的人鼓起了掌声。第二回合是小明接到了球,小明就站在一个离投篮很进的地方,人往后一仰,把球重重一投,投进了一个三分球。现在是4:0,小红队落后了。过了一会儿,是10:9,最后紧张的时刻到了,是小杨接到了球,刚开始小杨把球扔给小红,小红正转投篮时,小明把球给抢了回来,又投了个三分球。最后小红和小杨败下阵来。小明和小刚都欢呼雀跃。

  操场中间是两足球小队在比赛,第一队的队员有:小玲、小金、小天,第二队的队员有:小美、小龙、小雨。比赛前,他们各在活动筋骨。比赛开始,是第一小队的小天抢到了球,他和小玲一起你一脚我一脚,踢的可有劲了。就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过,把球抢了过来,然后,来了一个飞踢,啊!球进门了,不知过了多少分钟,他们的比赛还是难分难解。最后,第二支队伍赢了。

  你看,我们的课余生活多丰富多彩!

多彩的活动作文4

  今天,我们来到了自弘中学,参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩,有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过,最令我难忘的就是编制中国结。

  当我拿到红绳以后,十分兴奋,想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说:“要想编好手链,只要将一句口诀记住就够了,就是弯、压、穿、最后系紧,编平结手链的时候,哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完,便给我演示了以便,随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法,不一会就完成了平结手链的编制。最后,汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子,还帮我绑在了手腕上。

  今天,我不仅收获了自己亲手编制的手链,更感受到了非物质传统文化的魅力。

多彩的活动作文5

  星期四,老师宣布我们要举行“坐爆气球”的游戏,听到这个消息后,教室里顿时沸腾起来了,七嘴八舌地讨论着什么是坐爆气球。老师给我们说了游戏规则:自由结合,每组三人,分别抽签决定自己当“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆气球,哪个小组最先坐爆三个气球获胜。

  我们都兴奋无比,很快就结合好了小组。我们组我抽到了“手”。游戏开始了,第一轮的选手上场了。四个组的四名“屁股”同学,坐在椅子上,“嘴”同学立刻吹起了气球,“手”呢,紧抓着气球,不能让它飞走了。球吹起来后,“手”同学捏着气球飞速跑到“屁股”同学的旁边。把球放到屁股下面,“屁股”蹦起来一坐,气球就爆了。“手”立马回到嘴同学那里,又抓起一个气球让“嘴”吹起来,同学们的速度不相上下。李书成那一组是最快的.,几分钟内完成了坐爆三个气球的任务,获得了第一局比赛的冠军。

  第二局开始了,我方队员准备就绪,我抓起球,嘴同学吹起来,因为害怕炸到自己,把球放到屁股下面的时候我就松手了,结果气球被压扁了,也没压爆。我只好把球抓起来,继续放到屁股下面,谁知压下去又压扁了。看样子是气太少了,压不爆。我又抓起球拿过来让嘴同学吹得更大一点,吹大后我又抓起球放到屁股下面,成功了,我们顺利地坐爆了第一个气球。再看看别的队,已经快好了。我不灰心,又吹了一个气球放在屁股同学的下面,我们又压爆了一个气球,可是别的队伍已经坐爆了三个。老师宣布比赛结束,我们没有获胜,希望还有机会。

  这次游戏让我明白了,同学们之间要配合好,这样干什么事都可以成功。

多彩的活动作文6

  课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了,因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

  每当课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

  大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

  同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

多彩的活动作文7

  当小树增加了一圈年轮,当嫩叶已茁壮成长。我们即将告别二零零九年,迎来二零一零年。在这特别的日子里,我们学校举行了一次特别有趣的活动——欢天喜地庆元旦,七彩舞台展才艺。

  星期四中午一点半左右,学校通知全校师生到操场集合,我的心情特别激动,因为终于可以看到丰富多采的才艺表演了。

  演出开始了,第一个节目是国学朗诵,听着那朗朗的读书声,我仿佛看到了孔子在教育他的学生……

  第二个节目是我们表演的“I Love you,China”,我上台时心情十分激动,就好像怀里揣了个小兔子,上蹦下跳……

  第三个节目过了就该我们表演《相亲相爱》了,在优美动听的音乐声中,我们四年级的同学比手语,老师挥气球。表演结束,我们获得了阵阵掌声。后来我想,幸好没出什么差错,不然,我可在全校师生面前出糗了……

  接下来的表演一个比一个精彩。有的同学坐在凳子上看,有的同学跪在凳子上看,有的同学索性站起来看,有的同学甚至站在凳子上看了……

  一个个节目吸引着同学们的眼球,可真是台上半分钟,台下几天功呀!经历了三个小时,这个活动终于在同学们的欢乐声和掌声中结束了。

多彩的活动作文8

  在我的印象中,那一节班队活动永远是那么令人难以忘怀!

  那节班队课,大概是在三四年前。班主任邱老师提前让我们排好座位,且神神秘秘的,不肯告诉同学们,他到底要干些什么!

  随着上课铃声的响起,老师迈着轻盈的脚步走了进来,大家都发现老师手中拿着一叠纸杯,和一个大大的热水壶。“这是要干什么,难道是要请我们喝茶不成?”底下的人纷纷议论起来,谁都不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药?面对同学们的质疑,老师面上没有任何波澜,只是清咳两声,引起同学们的注意,安静下后,老师说:“接下来,我把几种的东西分给大家,大家拿到后可以观察观察。”拿到东西后,我观察了一下,此玩意为棕褐色,表面粗糙,像老人脸上的皱纹,且这东西像极了某水果的核……

  当我们观察得差不多时,老师让我们把它放到杯中,再往纸杯中倒热水,让我们静待几分钟。

  同学们都目不转睛地看着,生怕错过一个奇迹,一个组的同学都快头挤着头,脸贴着脸啦!终于在我们漫长的等待下,这玩意儿,慢慢扩散变大……

  老师在结尾,告诉我们“这黑不溜秋的玩意叫胖大海!别看他长得不起眼,却有清热解毒化痰的功效,且不苦,喝起来也挺好喝的!”

  同学们立刻眼前放光,这玩意儿居然如此神奇,同学们晚上回家都试了试,真的很好喝!

  这一节课,虽然时隔三四年,却仍那么令人难以忘怀!

多彩的活动作文9

  “哎哟,哎哟”摸着一块块伤疤,我心里的疼痛感油然而生,学习滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。

  开始学习滑板我一点都没有灵感,不像李知卓、高建豪那样一学就会,我却摔了好多次连滑板都站不上去。看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去,去心里那个急啊、羡慕啊,暗暗下定决心,一定要把滑板学的像他们一样。高建豪似乎看出了我着急的心情,主动愿意当我的滑板老师,别看他年纪和我差不多,可当起老师来有板有眼的,首先他教我动作要领,再告诉我不能偷懒,坚持练习。我呢,不怕疼,不怕累,练得汗流浃背,别人都走了我还在体会要领,身上摔得青一块、紫一块,都没有感觉到疼。

  我现在的滑板也是相当熟练了。通过这次练习滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,坚持到底,就会成功。

多彩的活动作文10

  下课了,同学们像刚出笼的小鸟一样“飞”进了操场。原本平静的操场一下子沸腾起来了。有的在兴致勃勃地玩跑跑抓,有的在比赛跳绳,还有的在大汗淋漓地打篮球……你看, 小红跳得多带劲啊!她满脸通红,像小兔子一样一蹦一跳。

  大家玩得不亦乐乎!我最喜欢玩五步抓人,当“鬼”一步步靠近我时,我害怕极了,恨不得长出翅膀飞回“家”。终于,我还是被“鬼”抓住了。我叹了口气,垂头丧气地当了“鬼”。可还没开始玩,丁零零,上课铃响了,同学们不约而同地跑回教室,操场上又恢复了平静,不久,教室传来了郎朗的读书声。

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