在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的研学活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
研学活动作文1
期待了一整晚，一大早终于迎来了太阳公公温馨的拥抱，此刻的心情无法言喻，我终于可以独自踏上旅途，我的首次小记者研学之行序幕就此拉开。
沿途风光无限，而我的心却不在风景上，满脑子都在想着研学什么呢？一到农场，教官让我们整齐有序地列队整编，就像个部队在操练似的。
教官向我们介绍了各个行程项目，其中让我印象最为深刻的是推独轮车。随着一声哨响，比赛开始。这独轮车可难了，既要保证它的平衡度，又要依靠力量的传递，还要求同学们的团队合作。轮到我的时候，我更紧张了，生怕自己出丑。好在我的表现还算中规中矩，没有出太大的纰漏。
披着一身的疲惫，却收获满满的知识。经过这一天的学习，让我学到了农场里的基本知识，并且了解到团队精神的重要性！
研学活动作文2
在教官的指示下，我们大家快速成立了“秋收联盟”，我们“紫星队”也正式成立。
运粮大作战是农耕运动会的第一项，独轮车考验的是大家的平衡能力，大家努力地控制好独轮车，把一袋袋粮食运到终点。“加油，加油！”队友的加油声让我拼命地推着独轮车向前奔跑，可是独轮车还是不受我的控制。但我并不气馁，重新推起独轮车向终点跑去。在队友的努力下，我们小队完成了独轮车运粮。
短暂的午休时间后，教官拿出了一排排的鸡蛋仔，这是要做什么呢？原来是要给生鸡蛋画上表情包。看着小记者们给鸡蛋画上各种表情、各种风景，真是太好看了。
说到砍甘蔗，这对我们来说实在太陌生了。在教官的指导下，我们每个人都砍了一根长长的甘蔗带回家。自己砍的甘蔗，想必一定分外甘甜吧……
研学活动作文3
今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的聪明才智。
滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。
今天的研学活动让我记忆深刻。
研学活动作文4
今天，天气灰蒙蒙的，我们学校一二年级全体学生乘坐校车到农科中心开展研学活动。
到农科中心才知道，研学活动内容可真多呀！有野外取火、结绳逃生、内务整理、火场逃生等等，每个活动都丰富多彩，真让人流连忘返。其中，让我印象最深刻的是—火场逃生。
在进行这个项目时，老师先让我们站在台下，听着教官给我们讲解灭火器的种类及使用方法，看着教官演示如何逃生的路线。演示结束后，就开始进行实操演练了。首先，我们每个同学都试按了一下灭火器开关，灭火器“咝”的一声，喷出一串白色干粉。然后我们来到火场点，在火灾现场里冒出一阵阵浓烟，直扑我的鼻孔，难受极了，在这危险的时刻，我心里想，为了生存，只有赶快逃离现场。我马上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤离现场。演练结束后，“哇，真刺激呀”我想着，“以后再多一些这样的活动就好了”。
活动结束后，我都还想着在来一遍，但非常感谢学校给我们研学的机会，好期待下一次哦。
研学活动作文5
11月26日，天气晴朗，冬天难得的好天气，今天对我们来说也是不同寻常的一天，是开学以来C1班搞的第一次大型研学活动，听妈妈说，家委会的阿姨们为了这次活动前期也准备了好多，才能使我们的无人机活动顺利进行。
早晨在礼堂听无人机的专业人员-熊熊老师讲解各种无人机以及功能、作用，小朋友们听的都很认真。配合熊熊老师回答各种问题。小朋友们都增长了见识，受益匪浅。
在学习后，我们到操场亲自试飞 。我是小组第一个参加试飞活动的小朋友，无人机负责的叔叔把着我的手一边给我讲解一边操控着无人机缓缓起飞，我好开心。不由的想起了我家里的无人机，虽然没有这个大，但是通过这次学习我也学会了如何操控无人机。
希望以后班级多开展户外研学活动，让我们增长了阅历的同时也体验了一些新事物。
研学活动作文6
星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。
瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了！然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了！同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。
中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。
研学活动作文7
今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦！
忠义街是一条古色古香的老街，里面有古老的建筑，还有很多栩栩如生的雕像。
来到研学中心的教室，老师对我们说：“同学们，你们知道中国有哪四大发明吗？”同学们异口同声地说：“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错！”老师说：“那同学们知道印刷术是谁发明的吗？”这时，同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。
突然，一位同学激动地说：“我想起来了，印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说：“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上，用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷，然后把纸盖在上面，用蜡把纸的背面涂好，拿起来就是一张完美的作品了。
于是我也按照老师的方法去做。果然，一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢！我也学会了印刷术了！
通过这次的印刷术之旅，我领悟了古人的智慧，我太敬佩他们了，我更加敬爱强大的祖国了！
研学活动作文8
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”哼着那首动听的小曲儿，我的心情好极了。在老师的带领下，我们来到了聚龙小镇进行专场研学。
秋天，是收获甘蔗的季节。田间的甘蔗长得又高又壮，酷似利剑的蔗叶在风中挥舞。熟了的甘蔗非常香甜，轻轻咬上一口，就让人赞不绝口。教官说，我们每个人可以带一根回家。同学们立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也带着我精挑细选的“战利品”，雄赳赳气昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我归心似箭，恨不得插上翅膀立刻飞到家，好让我的家人们尝尝我亲手砍下的甘蔗。
今天虽然是劳累的一天，可是我很开心，我体会到了农民伯伯的辛苦和劳动的不易，也让我感受到了一分耕耘一分收获，只有辛勤播种灌溉，才能有秋天甘甜的收获。
明年秋天，我们不见不散。
研学活动作文9
来到聚龙小镇，教官带我们跳起了《隔壁的泰山》舞蹈，活力四射，特别是那几声桀骜不驯的吼声，让我们一下子放松了许多。结束后，大家都像是找到了自己珍贵的宝藏——开心和满足。
临近中午，我们来到后面的农场上。空地上整齐地摆放着四辆独轮车，我们迎来精彩的比拼——独轮车运粮。我们组第一棒是组长，她可是有名的.短跑冠军。只见她推着车子飞驰而过，不出十秒就回到了终点。她赶紧调转车头，将车子交给下一位接力选手。此时加油声响彻场地上空，队友们一个接着一个奋勇向前。终于轮到我了，我双手紧紧地握着独轮车，才发现车子是很沉，方向有点不好掌握。看着队友们期待的目光，我使出浑身解数，拼尽全力到达终点。我们赢啦，这不仅仅是桂冠的荣耀，更是我们团结精神的升华。
午饭后，砍甘蔗的活动上演了。来到那一片绿色的甘蔗林前，那青绿的甘蔗在冬日灿烂的阳光下像一根根玲珑剔透的碧玉。我们在教官的指导下，拿起刀砍起了甘蔗，欢乐无穷。
研学活动作文10
今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车，一路上我们欢声笑语不断，眼里满是对这次旅程的期待和向往。
第一站，我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑，介绍了建筑的历史文化。随后，我们观看了精彩的电影；举行了一场“寻找宝藏”的比赛，经过有趣而激烈的比赛，虽然我们队没能发挥到最好，但我体会到团结一心、坚持到底的信念！最终，我们“圆梦队”共同努力，收获一枚“优秀学员奖章”。
第二站，我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后，我终于见到了插秧的场地，大家卷起裤脚慢慢迈入田里，我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中，我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验，我发现真的很不容易，也真正体验到农民伯伯的辛苦。
今天的研学实践让我收获甚多，寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量，短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光！
研学活动作文11
今天是星期六，我们学校组织小记者出去研学。在老师和教官带领下，我们七点准时出发，去往古都开封。
第一站是博物馆。那里非常雄伟壮观，有很多古物，让我对我国的历史有了新的了解，给我印象最深的是清明上河图的来历，这幅图描绘了北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光，作品以长卷形式，将繁杂的景物纳入画面中，画中人物815人，衣着不同，神情各异，笔墨章法非常巧妙。
丰盛的午饭后，我们来到了第二站——清明上河园，我已经是第二次来了，但还是很喜欢这里，特别是表演深深吸引了我，虽然天公不作美，下起了小雨，但一点也不影响我们看表演的热情。我喜欢看赛马，喜欢他们的装扮，感觉一下子回到了古时候，仿佛我身在其中……
感觉时间过得飞快，马上我们就要回去了，同学依依不舍地离开了这里。期待下次研学活动能早点到来！
研学活动作文12
大自然是一张最神秘又最触手可及的藏宝图，蕴含的信息丰富且生动。
——题记
随着教官响亮的哨声，独轮车运粮比赛开始了。只见排头的同学像离弦的箭一样，推着独轮车冲到对面“抢”粮食。一袋粮食放上独轮车，转身，我前面的那位同学看起来有些吃力了。他咬着牙，歪歪扭扭地朝我推过来。我抓紧接过“接力棒”，脚下生风，快速运回粮食。
中午，你打蛋，他洗锅，我生火，忙得热火朝天，一盘“色香味俱全”的西红柿炒蛋终于上桌！品尝着自己辛苦做出的饭菜，别有一番风味！
瞧！那一根根甘蔗犹如一位位热情好客的主人，招呼我们这群小吃货的到来。一踏入甘蔗林，我东瞅瞅西看看，挑上一根甘蔗，便按着教官的指导动作开始发起了进攻！砍下甘蔗，我便扛着“战利品”，雄赳赳气昂昂地走出甘蔗林。
研学活动作文13
今天，老师突然宣布了一个好消息：“今天，我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息，都高兴的手舞足蹈。
到了忠义街，我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了，老师问我们：“活字印刷的发明者是谁？”郑炫大声说道：“是毕昇。”老师说：“你怎么知道的？”原来，他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装，人人都像一个个好学的小书童。
到了印刷的时候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均匀，然后我在小心的把纸盖在上面，在用手蹭一蹭。哇，终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来，印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》，就好有成就感啊！
这真是一次有趣的研学活动啊！
研学活动作文14
周四一早，鲁老师给我们带来了一个惊喜，让我们去忠义街林庆云宅进行研学活动。听到这个消息，我和同学们都欢呼起来。
我们排着整齐的队伍来到忠义街的林宅里面，接待人员把我们分成了两队，研学的内容有剪窗花、活字印刷、唱南戏和滚铁环，其中让我印象最深刻的是活字印刷。
一进门，老师让我们穿上以前书生的衣服。穿好衣服后，同学们围成一圈认真听老师给我们讲解活字印刷术的起源，知道了是毕昇发明了，这印刷术改变了书籍的材料，使人们看书变得方便。接着老师给我们演示了一遍活字印刷的操作步骤。结束之后，我们就按照步骤进行操作。先用刷子把油墨均匀地刷在模具上，接着把宣纸轻轻盖在上面，然后在平刷上抹上一点蜡，轻轻拂拭纸背，字迹就留在纸上了，再慢慢地把宣纸撕下来，作品就完成了。
今天的研学活动，我们在玩与学当中体验到了中国传统文化。
研学活动作文15
终于，研学的日子到来了。到达目的地，教官帮我们分了组，我们是第七小队，名为“十二星辰队”。
当天的活动，我最喜欢的是“夺宝奇兵”。经过我们小组的缜密思考再加上运气，我们这个环节可谓大丰收，为我们小组最终获得优秀团队奠定了坚实的基础。
紧接着就是鸡蛋DIY和砍甘蔗实践活动。在家养尊处优的我，一直都是生活在蜜罐中，从来没有干过体力活，更不用说砍甘蔗这“危险”又“吃力”的活了。一听到这活动，我的心就犯嘀咕了，等会儿要怎么砍呢？
我跟着大部队一起走进了甘蔗林。看着前面同学都很轻松地把甘蔗砍倒了，我心想：这也没什么，白担心了。很快轮到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看准、砍正。”老师拿起刀示范，那可谓手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇气又尝试了起来。虽然砍了十几下才砍下来，但是我还是很开心。
最后公布成绩，我们小队得了第一，大家欢呼雀跃。
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