活动作文

2021-04-11 活动

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的活动作文8篇,希望对大家有所帮助。

活动作文 篇1

  今天早上爸爸把我和妈妈叫醒,爸爸要送我们到朱雀门集合处参加植树活动。在那里有许多小孩、大哥哥和一些叔叔阿姨,他们都是准备植树的,我和妈妈做的是10号车,10号车里面还有我们班的同学——程梓伦、田欣、樊珂莱和康馨月。我们几个在车上不停地吃喝玩乐,特别开心。

  在车上藏老师给我们讲了植树的方法:先用铁锹把坑挖好,再把里面的砖块、瓦片取出来。再把树苗放进去,先填一半的土,把树苗往上拔一点,再把剩下的土填上,接着用脚把土踩实,然后给树苗做一个围坝。

  最后再用水桶接点水,给树苗浇上,就可以了。终于到了阳光雨露,我们去领了植树工具——铁锹、水桶。我和程梓伦每人拿了一捆树苗。我妈妈和程梓伦妈妈挖坑,我们两个把树苗放进去,然后填土,再做围坝,我和程梓伦轮流接水,给树苗来个透心凉。可是我和程梓伦的脚全都是泥,终于栽了十几棵树,我们给树上都绑了红丝带,看着我们栽的小树,我和程梓伦心里乐滋滋的。我希望我的小树茁壮的成长,长成参天大树。

活动作文 篇2

  在愉快又充实的探索与学习过程中,为期三周的“亮眼看世界”主题活动结束了。在这三周里,我们和孩子们从观察了解周围的房子出发,讨论房子的外形与结构,寻找房子的异同之外,探究房子的重要作用,还通过一系列活动对动物的房子展开了有趣的研究。在帮助幼儿整理和丰富对房子的各种理性认知的同时,我们还带领孩子们采用不同的方法,或画,或折,或剪,或帖,或搭建房子,幼儿在亲自动手的活动中巩固了所学的知识,也提高了动手能力和合作意识。

  在本次主题活动中,留给孩子们印象最深的是各式各样的老房子,孩子们在活动中了解到了老房子的许多常见类型和特征,他们惊讶于经历了几百年风雨的老房子竟然还有人居住。他们用自己的语言表述着个自的想法,许多孩子一边看着有关老房子的视频,一边说真想去那里看一看,住一住。中国传统建筑独特的美在孩子们的幼小心灵里扎下了根。他们还用线描画的方式画了各式各样的老房子,虽然每个孩子的绘画能力不同,但每个幼儿的成功体验却是一样的。另一个深受幼儿喜爱的活动是《跳房子》,这是一个传统的民间游戏,儿时的我也没少玩过。简单的游戏吸引了孩子们的目光,单双脚交替跳的游戏方法很消耗体力,有的孩子累得坐在了地上,可是当轮自己游戏时,也兴致勃勃地加入游戏队伍。有的孩子还发明了其它的跳房子方法,如按单数跳,双数跳,听口令找数字跳等等,玩得十分投入。在主题活动进程中,也得到了家长们的大力支持,家长们和幼儿收集了许多房子的图片、书籍,还和孩子制作了房子的模型,房子的图画等,丰富了主题内容,也为主题墙增色不少。

  在这个单元中,我们还引导孩子围绕房子大胆展开联想。例如:如果你准备搭建呢?鼓励孩子用语言、绘画、身体动作等不同的形式来表现自己的房子,让孩子在自由的表现中丰富房子的经验,享受创造的乐趣。

  引领孩子走进房子的世界,让孩子和我们一起探索发现更多的有关房子的奥秘和乐趣。

活动作文 篇3

  打开我的记忆匣子,一个一个有趣的记忆冲了出来,像一颗颗星星。今天我就选一颗最有趣最带劲的秋游云台山,讲给你听。

  妈妈准备好药品,爸爸收拾杂物,而我负责准备好食物,出发!几小时后,载着我们的大巴车像火箭一样向云台山飞去!

  到了云台山,进了山门,踏上第一阶石梯,我们便进入了梧桐道。树叶你挤我,我挤你,发出沙沙的.声响,又像一只只鹅掌挂在高空。木质围栏上映着梧桐叶的影子,让木质围栏既有沉淀的美感,又有活泼的颜色。

  后面经历的两件事可真带劲,几乎让我变成了“野人”。

  猴子狂想曲

  穿过了梧桐道,我们来到了猴山。据说这里经常有猴子出没,所以就叫猴山了。我和妈妈坐在亭子里正吃东西,我观察了一下四周:清翠欲滴的灌木丛,白珍珠般的山泉,偶尔路过的行人一切正常,我不禁有点失望。是秋天的云台山游人少,让猴子们提不起兴趣?还是秋天的云台山硕果累累,猴子们一个个吃得肚子圆圆,不想出来?想到果子,我向一串野果伸出了手

  “哎哟!”一声叫唤把我拉回现实。一只小猴正在抢夺妈妈的手机,旁边几只大猴则津津有味地观看。它见我过来,便跳到我身上,把我的头发当皮筋玩,左拉右抻,硬是扯断了好几根。好在我急中生智,伸手拉下一串野果递给小猴。小猴得了野果,高兴得手舞足蹈,将那野果几口吞下,满足地拍拍肚皮,和大猴钻入树丛不见了。爸爸妈妈看着我乱糟糟的头发,哭笑不得。

  疯狂玻璃栈道

  由于可恶的时间,我们只好选了最近的路线玻璃栈道。据说,玻璃栈道上的玻璃在阳光的照耀下,会像星星一样耀眼,像钻石一样闪亮。这一下子勾起了我的好奇心。不过为什么玻璃栈道是透明的?我心里暗想,我恐高!爸爸妈妈说为了锻炼我,让我自己走!

  我颤抖着走上了栈道,一阵阵眩晕感袭来,像一只只饥饿的怪兽想要吃掉我。进不得,退不得,我只好闭上眼,深呼吸。再睁开眼时,突然发现,从玻璃上看云台山可真美!啊,那是梧桐道!山脚,一条红色的缎带蜿蜒而上,美丽非凡。

  玻璃栈道很快就走完了,我也该回家了。原路返回时,途经猴山,小猴子还冲我招手呢!

  冒着着黑烟的大巴车载我们回家,我慢慢地想:春天的云台山是什么样呢?贪吃的小猴子会不会吃成个大胖子?嘿嘿,这次活动可真带劲!明年,我们再来审阅春天的云台山!

活动作文 篇4

  今天,我们跟着快乐作文学校一起来到了地震水化试验站参观。

  我们到了那里,首先看到了宣传栏,上面写着:地震是怎么发生的、什么是地震及如何逃生;然后我们走进了实验室,看到了一些关于怎样预测地震的机器;我们还看见了一口深两千三百三十七米的聊古一井,平时,工作人员就是在这里提取水样,再在实验室里进行水质分析,以便于正确预测地震的发生;最后,我们看了一部宣传片----《蟾童》。

  给我印象最深的是那一部宣传片,小蟾童给我们讲了地震来时要躲在桌子底下,要走步梯。

  这次参观地震水化试验站,收获真不小呀!

活动作文 篇5

  本周一,小记者工作室联合大白鲸海洋公园举办的“我是海洋小天使”科普活动走进了我们王家巷小学。

  在主持人姐姐一段简短的开场白之后,活动正式开始。首先,姐姐向我们介绍了八种常见的海洋动物,有鲨鱼、企鹅、海马等,我们知道了它们的生活环境及习性。与此同时,为了调动活动气氛,期间还穿插一些小问题,大家都很有兴趣。

  接着,饲养员哥哥向我们讲述了他的日常工作,其中有一项是与动物们玩耍,因为它们太孤单了,也需要伙伴,所以我们就多陪伴它们,做它们的好朋友。他还放了一些动物的叫声让我们猜,有海豚、鲸……我连忙举手回答了一个知道的鲸的声音,还得到了一个白鲸造型的收纳盒。

  之后,我们还观察了不少海洋动物的模型,像虎鲸、蓝鲸、海豹、海豚,让我们近距离了解它们的身体构造。

  最后,我们一起与大白鲸海洋公园的吉祥物——企鹅九九合影留恋,活动圆满结束。

  今天,我学到了很多在课本上学不到的知识,增长了我的见识,开拓了我的视野,我觉得这样的活动很有意义,很棒!

活动作文 篇6

  一般人都有休闲的时候,休闲活动有分静态与动态,看书报杂志、看电视、听音乐会…是属于静态的休闲活动;打球、骑脚踏车、溜直排轮…是属于动态的休闲活动。

  假日的时候,我喜欢骑脚踏车到住家附近闲逛,因为我觉得骑车可以给我一种轻松愉快的心情。另外,骑车时可以欣赏路边的风景和植物,真是一举两得!偶尔,我也会和妈妈到河堤的空地或是学校打球,譬如:打羽毛球、打篮球或是踢足球。我自己比较喜欢动态的休闲活动,因为流汗的感觉很舒服!

  有些人喜欢到网吧或是打电动的静态休闲,可是却常常忘了吃饭或是忘了让眼睛休息,而把自己的身体弄坏了;这样不但没有让自己放轻松,反而让自己的健康亮起红灯,因此我们要选择优良的休闲活动。

  不管是哪一种休闲活动,只要是有益身心,或者是可以增长知识的活动,就是假日的最佳选择。

活动作文 篇7

  明天就是家长会了,为了能给家长们一个惊喜,增添一些气氛,老师们别出心裁,给家长颁奖。我们听了,跃跃欲试。

  开始了,我选了一张有点粉,又有点黄的卡纸,然后心想:剪个什么形状的呢?爱心形?No,No,太小孩子气了点。星形?No,No,虽然好看却很难画好……最终,我确定了剪个圆形。我拿出了自动铅笔,在卡纸上画个圆的轮廓,还怕画的不好看,重新又画了几遍,可以剪了。我拿出剪刀小心翼翼地,一丝不苟的剪下了这个小圆。圆剪好了,我又拿起记号笔认真地在圆上面写了“幽默大师”。你猜这位“幽默大师”是谁呢?他就是我那可亲可敬的老爸。

  “哈哈……”一阵欢笑声传出我家的大门,直飞四周。仔细一听,准是爸爸又在讲笑话了,一个比一个搞笑,一个比一个有趣,每晚都少不了欢声笑语。

  我沉浸在自己的思路中,突然下课铃又打响了,“叮铃儿”时间不饶人,我有抓紧时间了。

  我又拿出一张淡雅的紫色彩纸,多么漂亮啊。我工工整整拥记号笔在紫色彩纸上写上“荣誉证书”,我看着四个字,心里特别满意。(呵呵,我有些夸张,别见怪,别见怪哦!嘻嘻)。接着我用黑色水笔在紫色彩纸上写上了这样段话,你也来听一听:

  李刚同志:

  本年度您被评为“幽默大师”。因您工作认真,天天讲笑话,逗得我们哈哈大笑,所以您被光荣评为“幽默大师”。

  特此发证,以资鼓励。

  我还在下面落款为:颁奖人:费逸凡,12月19日。

  啊,做完了。我忽然想到:哎呀,明天的家长会是妈妈去开,妈妈会不会生气呢?我有点迟疑了。可我转念又想:呵,没关系,妈妈是“宰相肚里能撑船”,不会生气的吧。大不了我再给妈妈做一个了。

活动作文 篇8

  今天下午,我去上写作班。我刚来到教室,有个别同学已经在了。

  开始上课了,斯老师说:“我们来一次活动。”我们高兴极了。

  其中,我最难忘的是钱老师表演,她每次唱到一半就笑,你猜,是谁让她哈哈大笑?

  是我们,你猜中了吗?

  她在唱得时候,总是看着书唱,唱得很奇怪,这两首的歌名叫《感动天感动地》和《爱的路上只有我和你》,唱得时候很会打疙瘩,逗得我们哈哈大笑。

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