活动作文

2021-04-12 活动

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的活动作文6篇,希望对大家有所帮助。

活动作文 篇1

  一元钱在我们眼里毫不起眼。今天,我就给你们讲一讲一元钱的用途。

  我们班在上体育课的时候,这天是非常热,在下课的时候,我快要中暑了。我掏了掏口袋,掏出了一元钱,用这一元钱买了一瓶凉水,这一元钱救了我一命。

  有时候,一元钱给了我无穷的乐趣。这天,我和小妹在家里呆着一点也没有意思。我就找了找玩具箱里看有什么好玩具。找了找,我找到里一元钱的硬币。我想了想那好吧,就玩一个跟一元钱有关的游戏。游戏规则是:我先把硬币扔了,再用手一扣,你猜它是正面还是反面,这就是硬币给带来的乐趣。

  今天,老师说给汶川捐款。我掏了掏口袋,掏出一元钱给了老师。一元钱也就是一片爱心。爱心能伴我们成长,小的时候没有爱心,这怎么能行呢?

  一元钱能做许多事,只要你用心的想,就会想出许多事,你说呢?

活动作文 篇2

  昨天我和爸爸妈妈还有舅舅一起出去玩,中午来到了黄河边做烧烤,烧烤的材料有:骨肉相连、羊肉串、青椒、洋葱、小馒头、鸡翅等等。爸爸在生火、妈妈在串食物,我运送食物给爸爸烧烤,我们一边烧烤一边吃,我们玩的可开心了。

  临走时爸爸让把火扑灭,还要把垃圾带走。下次我还要出来做烧烤。

活动作文 篇3

  水是无比的'重要,当然也得珍惜水。但是到无水日那天我忽然发觉水太重要了。

  没到无水日以前,不担心臭烘烘并且厕所随时随地都是干干净净的。

  没到无水日以前,只要我一看见我的手变得肮脏了,一下课第一时间冲去厕所洗手池洗手。一打开水龙头水就哗啦啦的流着不用担心水没有。

  没到无水日以前,小草、花朵、大树天天都挂着美丽的笑容整天都在欢声笑语没有愁眉苦脸的时候,因为保洁的叔叔阿姨们为它们浇水滋润着它们。

  听老师说无水日以后,我放学一回家就立马进了超市买了一袋湿巾纸因为如果没有湿巾纸我还怎么洗我肮脏的小手呢?

  无水日当天我去上厕所的时候还没走到厕所门口就感到一股股臭味向我逼来,一股屎臭味和尿臭味杂交在一起那可真是臭气熏天。到了厕所以后我立刻冲进去又立马冲出来。心想“真实太臭了都快把我给臭死啦。我今天再也不进厕所了.”

  中午吃饭之前我看了看我的小手,怎么那么脏呀?没有水还怎么洗手,真是。对了书包里不是有湿巾纸吗?待会,我的湿巾纸呢?我翻遍我的大包小包却还是没有我想起:“遭了我把湿巾纸放在课桌上了。”于是我变到处去借湿巾纸。可想没有水连手都不能洗。

  放学的时候我看见小草、花朵、大树那痛苦的表情没有一点精神们。它们好像在说:“保洁的叔叔阿姨你们多久才给我们浇水啊?我们都快枯死掉了。”

  水是多么重要呀没有水厕所整天臭烘烘,人的身体也是肮脏不堪,花朵、小草、大树整天也无精打采。请大家珍惜、爱护水资源。

活动作文 篇4

  这几天,我们学校里要为一个小山村的失学儿童捐赠自己的一片爱心,我看了山村儿童平时的生活照,我鼻子酸酸地快要流出泪来。他们吃得是白饭拌咸菜,穿得是破的补了十几次的衣服,甚至有的儿童鞋也没有穿,光着脚板走路。看看他们,再看看我们,反差真是太大了。校长特别强调说不要攀比,能捐多少就捐多少。每个班级都捐了不少钱,有的同学还捐了书、文具、衣服。我们班同学一共捐了910元。有个同学很阔气,一下子就捐了200元钱。我也捐了20元钱,那可是我这个月加上个月省吃俭用省下来的。

  可是有些捐赠活动我是不参加的,有些人拿捐赠当幌子,来招摇撞骗,把募捐来的钱占为己有,这个担心是有原因的,因为我上过当。有一次一个身穿白大衣的青年人来敲我家的门,我开门一看,只见那人一只手里端着一个募捐箱,另一只手拿着一块板,上面粘着许多照片,都是一些贫困山区的照片,让人一见那些照片心就不由得揪紧,那人称是为贫困山区募捐。我一看那照片,不管三七二十一,翻箱倒柜把能拿出来的钱都捐了。妈妈下班回家,我还笑眯眯地把这事告诉妈妈,等着妈妈夸我,妈妈又气又好笑地告诉我,我上当了。

  我们大家要捐赠一定要参加正规的捐赠活动,小心上当,不要被不法份子利用了我们的一片爱心。

活动作文 篇5

  今天,我和杨子娴一起去水利博物馆参加五水共治活动。

  我们一进博物馆就先去参观了四个展厅。这里用图片、文物、蜡像等介绍了从远古时期到清末的水利发展;介绍了古代的119、纺织机、谷物脱皮机……这些用水驱动的机器;介绍了近代的水利机器;介绍了我们中国黄河、长江、渭河等七条河流。

  参观完毕,老师先问我们了一个问题:“你们知道五水共治的五水是哪五水吗?”同学们你一言我一语的说出了:治污水、防洪水、抓节水、保供水、排涝水。老师又说:“防洪水和排涝水是靠老天;治污水和保供水是靠大人,而抓节水是靠每一个人。”所以我们小朋友做到不浪费生活中的每一滴水。

  然后老师给我们讲了甲鱼的知识:甲鱼是吃水底的腐烂生物为生,所以它可以清理河道。老师把乌龟和甲鱼做了比较,大家发现,乌龟的腹部是绿色的,而甲鱼的腹部是红色的。

  最后,我们做了传递甲鱼的游戏,每个小朋友都拿到了甲鱼蛋。我们都希望甲鱼宝宝快快长大,成为清理河道的好帮手。

活动作文 篇6

  星期五下午,第一节课时,教室里回荡着我们的欢笑声。因为今天我盼望已久的淘书乐活动,终于要举行了。

  第二节课,铃声刚刚响起,孙老师带着我们走到操场。整个操场成了书的海洋。啊!真是人山人海呀!

  我们像一只只快乐的小鸟,一会儿飞到这个摊子,一会儿飞到那个摊子。终于发现孙老师要我们买的《青鸟》,我太开心了,就拿着书到阿姨那边去把这本书准备买下来,问道;阿姨这本书多少元?阿姨说:5元这么贵呀,3元卖不卖?不卖!阿姨接着说。我假装着要走,这么贵我到其它地方去买。阿姨连忙说等一下。慢吞吞地从牙缝挤出二个字成交,我把3元钱给了阿姨,拿着书赶快跑走,生怕阿姨反悔。

  我又到另一个小摊子,一眼看到了《小鹿斑比》,拿到大姐姐那边问:大姐姐,这本多少元?大姐姐说:6元我犹豫不决。这时大姐姐又说:那就给5元。我问4元可以吗?大姐姐说可以呀!

  我捧着淘到的两本特别喜欢的书,高高兴兴地回班了。

  我们的淘书乐活动持续了近四十分钟,同学们都卖出了自已读过的书,又淘到了许多自已喜欢的,还没读过的书,每个人心里都美滋滋的。

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