难忘的活动

2021-05-23 活动

难忘的活动1

  快乐的暑假即将结束,回想起那些美好的时光,我感到十分快乐。望着满天的霞光,我不禁又想起那次难忘的露营活动。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了这天。暑假里的一天,天高云淡,阳光明媚,我们一群小孩子在家长的带领下坐大巴车来到目的地——宣恩洗草坝开展露营活动。

  一路上欢声笑语不断。来到洗草坝广阔的草坪,一眼望去无边无际,新鲜的空气沁人肺腑。成群结队的绵羊,在悠闲自在地吃草;膘肥体壮的骏马,在碧绿的草地上撒欢;小鸟在天空中变换着各种舞姿,边展翅飞翔边叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们的到来。

  我们把行李放好,自由活动一会儿后,精彩的游戏便开始了。这个游戏既精彩又好玩,叫做接力球。接力球就是一个小球通过由每节水管拼成的通道,滚到一个指定的杯子里就算成功。听完规则,小伙伴们都跃跃欲试,我也迫不及待想一展身手。我拿到水管后按要求拼接好,准备随时待命接球。球从家长手里跳了出来,越滚越快,前面的同学都顺利过关了。到了我这,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁团团转。球慢慢滚着,我小心翼翼地移动水管,终于通过了。其他的伙伴表现也非常棒,最终,球顺利进入杯子,成功了!

  接下来又是一轮轮接力球,那时,我的肚子不禁唱起了“空城计”,这时一股浓郁的香味吸引着我,哦,原来是午餐的时间到了。“开饭啦”!我大喊,大家都纷纷围拢来。我近水楼台先得月,抢了个好位置坐下。我们都围在一张大圆桌上吃,菜是地地道道的农家菜:土鸡、野生鱼、炒腊肉、茶叶汤……色香味俱全,这么多好吃的诱惑着我这个小馋猫,连忙夹起一块鸡肉往嘴里塞,狼吞虎咽地吃起来。啊,味道好极了!

  晚饭后,我们搭好帐篷,开起篝火晚会。伙伴们自娱自乐,轮流表演精彩的节目。轮到我表演了,我给大家唱了一首歌,虽然唱得不是很好,但赢得了大家的阵阵掌声。我还和几个朋友表演了一个小品,逗得大家捧腹大笑。篝火晚会结束,夜色已深,我疲惫不堪,赶紧钻进帐篷里休息,可不知咋的却睡不着,生怕有什么小动物爬进来。夜晚万籁俱寂,远处偶尔传来几声鸟叫,吓得我连忙钻进被子里,过了好久我才平静下来,迷迷糊糊进入甜蜜的梦乡。

  第二天一早,一缕晨曦射入帐篷,霎时间,洗草坝又充满了生机。我们叠好帐篷,吃罢早点,怀着依依不舍的心情,又坐着大巴车回了家。

  暑假生活就像道道彩虹,五彩缤纷,每天发生的事情就像晶莹透亮的珍珠,让人迷恋,使人流连忘返。

难忘的活动2

  尽管初三学习忙碌,我和一群志同道合的朋友们还是忙里偷闲,毫不犹豫地报名了研学活动。我们积极思考,认真参与,果然收获满满,尤其体会到了创造带来的美好。

  起初我们踌躇满志,我还主动担任组长。然而接到的课题令我们大吃一惊“不同催芽剂对玉米种子生长的影响”。种地这等劳动,离不谙世事的我们真是太遥远了。不过这可难不倒我们这个人才济济的团队。查找资料,制定计划,不在话下;分工明确,行动迅速,有条不紊。不过一周时间,万事俱备。看着培养皿里的一粒粒种子喝足了水,心满意足地睡在柔软的纱布上,心中总能涌起一阵温暖。

  秋高气爽,天气渐凉,种子也怕冷,而我们帮种子搬家时犯了难。实验室温度太低,紧挨暖气又太热,怎么办?大家静静思索着,我突然眼前一亮。“生物课不是用过微生物恒温培养箱吗,一定也有植物恒温培养箱啊!”我们立刻前往生物实验室,老师爽快地答应借我们使用闲置培养箱。联系所学,举一反三,我们解决了一道难题。

  在我们的悉心照料下,黄色的种子生出白色的芽,最终长成绿油油的玉米苗。一日观察中,负责测量苗高的组员突然兴奋地说:“你们看,这种催芽剂会使苗长高,而另一组比它更矮更粗。”“是啊,那又如何?”我们迷茫地看着小苗。几秒后大家恍然大悟:“可以尝试催芽剂复配!”连忙向老师介绍这个想法,老师欣然同意,我们又兴味盎然地准备起来。仔细观察,丰富联想,我们创造了一个好点子。

  眼看研究接近尾声,最大的困难突然袭击。观察结果和统计数据表明,各种催芽剂的效果几乎都不如蒸馏水培养的对照组,我们为此困惑不已。种种原因在我们仔细探讨下被一一排除,只可能是种子活性不好,但无法直接验证。眼看答辩就要到来,是稍加修改数据,还是硬着头皮面对老师的质疑?这两种做法都让我们难以接受。“也许,可以只强调催芽剂某一方面的作用。”一位同学提议,我们纷纷点头。仔细分析数据,再请教生物老师,催芽剂的特点被我们一一挖掘出来。

  答辩之日,从容上台,不慌不忙,娓娓道来,只见老师们频频点头,同学们若有所思。“为你们独到的见解点赞!”老师鼓励的话语,让我的喜悦之情溢于言表。

  这次难忘的研学活动让我知道,一粒小小的种子里也藏着一个神奇的世界,一次简单的创新可以开辟出新的天地。在难题前,创造性思考是最有力的武器,它可以助我们翻山越岭、披荆斩棘。

难忘的活动3

  今天,我十分的兴奋,因为我马上就要去参加一个我从来没有参加过的活动,这个活动的名称叫“生存与挑战,劳动最光荣,奔跑吧,少年”。

  到了活动现场马鞍池公园,已经有很多的小记者认识或不认识,或三三两两或三五成群,围在一起叽叽喳喳,很热烈的讨论着。我一看很庆幸,差一点我就要迟到了。(偷偷告诉你们:因为参加活动太激动了,我一晚上都没睡好,早上才好不容易睡着了会,就被妈妈叫醒了。) 很快,带队的金老师就宣布了活动的开始,我被分到了2组,我们这组有3个女同学和2个男同学组成,而我就是其中的一个。等老师布置了任务之后,我们就整队出发了,第一个任务是找到谢灵运纪念馆,这个谢灵运是谁,我还真的不知道呢,更不要说纪念馆在哪里!怎么办呢?还好,同组的另一个男同学知道这个地方,太好了,当时我就想,回家我还是的好好看看书,知道的东西越多越好,关键时刻就能用的到啊! 我们全组人员立即马不停蹄往中山公园走去,在走的过程中,队长和队员们很积极的推销着手里的纸巾、一次性毛巾、报纸和其他的小商品,因为,我们的中饭可就靠这些小东西了。你们想知道我们是怎么推销的吗?我悄悄告诉你们,你们可不要告诉别人,这可是商业秘密哦!我们把进价0.5的纸巾涨到了2元,有时候也有5元或者10元。就这样,我们边卖东西边向谢灵运纪念馆前进,一路上,队员们向路人推销商品,有很多次都失败了,可她们一点都不气馁,继续坚持着叫卖,终于来到了中山公园,我们很快找到了纪念馆,哈哈,太棒了!我们是第一组到达的,找到了神秘人,完成了游戏后,我们又向第二关出发了。一路上也是找任务卖东西我们已经熟能生巧了,很快我们也找到了第二关的任务地,南戏博物馆,但是,我们在这关做游戏的时候碰到了难题,陆续的玩了5次都没通过,最后经过大家的商讨、研究出了一个好方法,终于通过了游戏。这次的游戏,让我们知道了团队的团结是非常重要的,所以我们每个队员在接下来的每个游戏中都团结一致的共同努力着,所以才有了我们的最终胜利。最后,终于来到了活动的终点也是活动的起点,马鞍池公园进行最终pk,我们的对手是1组,但是很遗憾,我们输给了1组,但大家纷纷表示友谊第一,努力了就好。

  不过,最终我们在队长和副队长的正确领导下,在全体队员的共同努力下,我们还是赢得了第一名,这次活动,让我知道了爸爸妈妈赚钱是多么辛苦,我们要珍惜每一分钱,不能乱花钱。也让我懂的一个人的力量总是有限的,团队的力量是无限的,团结就是力量。

难忘的活动4

  日子总是转瞬即逝,恍惚间三年的时光又飞去了,但即使已经过了三年,第一次参加图书交换大集时的情景仍历历在目。

  三年前,我转到这所小学,那时对我来说“班班有歌声”、“全脑阅读课”之类的课程对我来说是一些新鲜事,以前从来没听说过,更别说做过。尤其是“图书交换大集”,更让我这个书迷为之心动。

  那次,我带了一大摞书,总期待着图书大集开始,终于在最后一课,图书大集开始了。

  老师让一部分同学留在班里“看班”, 让另一部分同学出去换书,自然,我肯定会在出去换书的那堆人中,好好跟着队伍看个遍。

  一出教室,便看到了整个楼层都挤满了人,说人山人海并不为过。整个人群十分嘈杂。人们推推搡搡。不过,与这个群体格格不入的人也不是没有。看,靠近楼梯角落就有一个大个子男孩正仔细的看一本书。我纳闷了,这么闹的地方也能看得进去书?怎么不进教室去看?我正想着,突然哪个男孩把书合上,从他身旁的布袋里拿出有一本书,与我才发现的旁边的人说了些什么。那人把书反过来看看,点了点头。看来他们是在交换书,我心想。我来到了五年级所在的楼层,我总觉得这里有我要找的东西。果然,我发现了自己十分感兴趣的那本书--《拐弯小学的插班生》,这是一本魔幻类的书,正合我的口味。我开始向那本书的主人展示我带的书。由于没有经验,我没带袋子,有些书没带上。而恰好我所带的书中大部分他都有,而 其他的他又不喜欢。我平生第一次为书急了。我跟他软磨硬泡,换了一本又一本,努力说服他,我几乎是出了浑身解数。可他不喜欢有什么用?我也有些失望,但我又不想这样放弃这本书……。我忽然想起了什么,对,对了,还有一本书没带呢,说不定能被他看中。我急匆匆地丢下一句“等下我,你的这本书先别换走,我还有书拿给你看看”。我火速赶回教室,在桌子里翻来翻去,终于带来的所有的书,又疾速奔向五年级所在的楼层。我把新补充的书给他看。在他挑选时,我心里不由得紧张起来,一定要有他看得上的,我在心里默默“祈祷”。后来他的手落在了《天狼》上,他似乎很看好这本书,翻开看了看,便同意了。我当时感到高兴极了,终于可以换到了一本我喜欢的书了。虽说当时用《天狼》换这本书有点不舍,但换到了自己喜欢的书也值,我欢喜地想……

  第一次参加图书交换大集实在令人难忘,为自己喜欢的书磨破嘴皮的场景更令人难忘,真是一次难忘的图书交换大集。

难忘的活动5

  植树,多植树可以保护环境,今年的植树节我就出了份力,种了一棵紫玉兰。我真希望它能存活下来,长成参天大树,来绿化环境。

  星期六的下午,我和妈妈拿着借来的铁锹和水桶去参加培训班组织的植树活动。活动的场面非常热闹,好多同学们都和爸爸妈妈一起来参加。老师告诉我们有三种树:紫薇、红枫、紫玉兰。每个家庭可以挑一种自己喜欢的树,我选择了紫玉兰,因为我见过长大后的紫玉兰,它的花特别大,而且可以开满枝头,非常漂亮。

  植树开始了,老师要求全程必须都是孩子自己动手,爸爸妈妈只能在一旁扶着小树苗,我知道老师的良苦用心,是为了锻炼我们的动手能力。我和妈妈在指定的地方准备开始种树。首先是挖坑,你可别小瞧这挖坑,可没我们想的这么容易,不能太深,也不能太浅。而且我从没用过铁锹,铁锹又长又沉,用起来笨手笨脚的,不一会我就已经满头大汗了。我一会半蹲着挖,一会站着挖,一会又用脚帮忙,吃奶的劲都使上了。

  在妈妈的指导下,终于把树坑挖好了。妈妈帮我把树苗放到树坑里,我又开始填土。我用铁锹把刚才挖出来堆在一旁的土块敲松散后,又一锹一锹的铲回来,慢慢让泥土覆盖树苗的根部。我记得以前看过一次老伯伯种树,他填完土后会在小树的周围再掏出一个水槽,这样子下雨的时候可以保住一部雨水供小树苗吸收。我也这样子照着做了。妈妈看到了觉得很惊喜,直夸我细心。

  最后一步就是给种好的小树苗浇水。我提着水桶到附近的水龙头接了小半桶水,提到小树旁,围绕着它小心翼翼的浇上水,心里想着:小树苗快喝水吧,喝了水好快快长大。妈妈递给我准备好的小卡片,我在上面写着:希望你长成参天大树!然后挂在小树苗的枝杆上。小卡片迎风飘扬着,小树苗也好像在对我点点头,好像是在感谢我呢。

  等我和妈妈种完树,看到好多同学也已经种好了树,我们都在小树苗的旁边合影留恋,我们相约十年后再回到这里来看看我们的小树,希望小树和我们一样茁壮成长。

  这是我第一次植树,虽然过程很辛苦,但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就会有回报,等我的小树长成参天大树时,可以帮人们遮风挡雨,可以帮人们净化空气;等它开出美丽的花朵时,也是一道最美丽的风景。而我也要和我的小树一样健康成长,努力学习,将来成为一个对社会有用的人。

难忘的活动6

  望着刚才热闹非凡,人山人海,现在却一片死寂的高峡广场,我想这也许是我们小学生活的最后一次大型活动,是小学生活最后的里程碑,是留在我们纯真的记忆中永不磨灭的一件事儿……

  回到家后,我有些欢喜,又有些忧愁。喜的是,我们终于完成了开放日的任务,可以轻松了;忧愁的却是,将再也无法与伙伴们一起同台表演,一起分享成功与喜悦……

  半年一度的家长开放日从早上七点便拉开了帷幕。同学们都兴高采烈,把自己最好的状态展现在上午的四节课中,那饱满的精神,那绝佳的状态,使每一间课室都频频传出家长们由衷的掌声。掌声中,还有同学们一张张自信的笑脸……

  下午,重头戏才刚站在起跑线上,各班便已都在己班表演了一个又一个精彩的节目:有锻炼脑力与手指灵活力的魔方、有引发全场爆笑的小品《功夫》、有动人心弦的歌舞表演,还有扑朔迷离的魔术表演等,让书声朗朗的校园变成欢乐的殿堂。

  当下午第一节课的下课铃声响起时,当教室传来家长们最后的掌声时,当同学们排着整齐的队伍下到高峡广场时,当花儿在下午因家长们的到来而欣欣向荣时,学校的汇报演出便开始了。

  首先是同学们广播体操的表演,之后是舞蹈表演《鼓娃与山妞》、《上学堂》等最精彩的,舍武术表演和朗诵表演其谁:

  这次的武术表演,以双截棍为主题,向人们展示了中华儿女们的气壮山河,中国武术的无限魅力。其中,以薛为中薛为文两兄弟的表演最令人为之惊叹:那棍花所致的忽明忽暗的光芒,那快如闪电却又整齐一致的动作,那惊天地泣鬼神的呐喊声,赢得了经久不衰的掌声。

  这次朗诵表演的主题是“扛起坚强”,由四个领诵、五一、六一、六二班的朗诵精英组成,来纪念一年前四川大地震,这让全国人民难以忘怀的事。同学们饱含深情的语调,让在场的观众都流下了泪水,让花儿都伤心地低下了头,让太阳都难过地遮住了自己的脸:“老天,你怎么啦!”“可是我们不怕!”“今日的中国,一点疼痛,一点灾难,不算伤!”……每一小段,每一句话,每一个字,都表达了我们对死去的四川灾民们的哀悼,对灾区人民面对困难却没有一丝惧怕的赞美,对中华儿女,龙的传人那不屈的脊梁的赞叹,对灾区重建之后的无比憧憬……

  还有合唱表演、歌曲串烧、为四川受难的孩子们而举办的捐书仪式……

  虽然我们即将母校,但是,这次活动,却已在我们的心灵深处扎根发芽……

难忘的活动7

  “叮零零——”清脆的铃声悠然响起,大课间活动的时间到了。同学们迅速奔出教室,在操场整齐地站成了一个方阵。“稍息!立正!”班主任老师整理了队形,说:“今天的大课间活动,不统一训练,想训练哪样就选哪样!”“噢——”许多手拿乒乓球拍的男生,早就期待着这句话了,争先恐后地跑向乒乓台;而手捧篮球的同学,也一窝蜂似的涌向篮球场;有的女生兴致勃勃地拿着沙包,有的则站在起跑线上跃跃欲试……真是“八仙过海——各显神通”。

  瞧!乒乓台上,两个同学正在尽情地打着乒乓球,你推我挡,让人看得眼花缭乱。左边的张珂瑞,一开始就给对手来个“下马威”:此球来势凶猛,大有“直捣黄龙”之意。只见罗晓林临危不惧,沉着应战,右脚向后一退,双眼紧盯住球,巧妙地一压腕,那黄色的小球就落在了球拍上,紧接着一个旋球,把球打了回去。球在乒乓台上跳来跳去,毫无疲惫之感,一旁观看的同学不停喝彩“加油、加油!”他们俩一听,打得更起劲了。

  看!操场中间的空地上,女生玩扔沙包正起劲呢!扔包的同学向上做了一个假动作,又立刻改变方向往腿上扔,成静兰一下子识别了她的阴谋诡计,当沙包向她扔来时,双脚一跳,就躲过去了,同学们都为她灵活的身手拍手叫好。

  跑道上,我们几个同学正在比赛跑步。“预备——跑!”葛春雨在为我们当裁判。我们四个像四匹脱缰的野马向前飞奔,一圈后,我落在最后一名,耳边风声呼呼。我想冲上去,可是腿脚发软加不上力。两圈过去了,我前面的余长华有些体力不支了,我在心中默念:1、2、3,冲!我的脚步一下了变得有力了,步伐也加快了许多,使劲一冲,超过了她。“还有一圈!”葛春雨一声令下。在这快要冲刺的关键时刻,谢瑞的跑步速度却渐渐慢了下来。我心想:抓住机会!机不可失,时不再来!听着周围同学“李春琳,加油!加油,李春琳!”的喊声,我用尽全身力气,侧身跑到第二道,奋力加大步子长度,努力超过了谢瑞。只有50米了!可我已浑身无力,不论同学们怎么呐喊助威,还是只能保持第二名,怎么也超不过前面的阙冰洁了。终于冲线了!“比赛结束!”葛春雨喊道,“阙冰洁第一,李春琳第二,谢瑞第三,余长华第四!”我们累得气喘吁吁,都为自己取得的名次会心地笑了。

  “叮零零——”下课铃响了,我们擦着满头是汗的额头,回到教室。虽然我们人已回到教育,但心却依然停留在操场上依依不舍。这真是一节令我难忘的大课间活动!

难忘的活动8

  你们吃过自己采摘的果实吗?俗话说“自己动手,丰衣足食。”上个周日,我吃到了自己摘的新鲜果实,那滋味啊,别提了,甜滋滋的,爽呆了!

  5月12日下午,我们快乐读写班的同学,一个个都生龙活虎,因为大家知道,今天又可以出去玩啦。

  我们乘坐汽车,一路上有说有笑,都在议论着那儿的瓜长啥样子,长在哪儿?有的说,瓜是黄色的,长在地上;有的说瓜是绿色的,长在架子上;还有的说瓜是白色的,长在树上……总而言之,大家议论纷纷,观点各不相同。而此时的我和他们却完全不一样,我坐在车窗边,一边欣赏着外面的景色,一边还哼着小曲儿。(坐在车上时,我最喜欢这个样子了。)

  总之,我们都在干着自己喜欢的事,不知不觉中就来到了瓜棚的不远处。在离瓜棚大约40米左右的地方,我们就下了车。此时,我已经看到了瓜棚里的瓜了,它们一个个像小银币一样,白白的,又好似一个个小娃娃的脸,在远处朝我们微笑。当走近后,才知道它们有多大,就像四个手掌那么大。

  正当我们准备摘瓜的时候,被一个瓜农拦住了。他笑着对我们说:“你们不认为自己少带了些什么吗?”我环顾四周,眼光顿时落在了一旁的那堆塑料袋上,脑子里的“孔明灯”顿时一亮。我立刻站出来说:“没有塑料袋。”“聪明”“还有什么呢?”我的大脑又燃烧了起来,继续环顾四周,这时我又看到了一个生锈的工具,脑子里的“孔明灯”又亮了一下,得意地笑起来:“采摘工具!”“没错。”那个瓜农又笑了起来,原来他是这儿的园主人。这时他又开口了:“快去拿工具吧!”顿时,同学们蜂拥而至,我却被冷落在了一边。这时,园主人向我走来,还带了一把精巧的小剪刀,一个非常结实的袋子,随手递给了我。我感激的说了一声“谢谢。”接过工具,我便冲进了瓜棚。

  刚入瓜棚,好热啊!难怪是塑料大棚。此时,心中只有一个念头,速战速决。我在大棚里穿行着,许多白色的、黄色的瓜,在我的身旁闪过。突然,我的眼光落在了一个“巨无霸”上,它是其它瓜的两倍大,而且还很白,好似冬日的白雪。我当机立断,立刻用剪刀剪下了它,抱起它,呵,小样,还挺重的呢!

  当把“巨无霸”装进了袋子之后,我想,怎么能全都吃白色的瓜呢?于是,我又走进另外一个大棚里,顿时被眼前的一幕惊呆了:棚里到处都是金黄色的瓜。(后来,我才知道那瓜叫黄金瓜)。我不禁欣喜若狂,因为我最喜欢吃黄金瓜了。

  这里的瓜令人难以选择,他们一个个都长得那么结实,那么大。不管了,就选择两个最大的剪下来吧!

  走出了瓜棚,此时我已经满头大汗,可能也有泪水,是自己收获果实后的欢欣、激动之泪吧!在夕阳的照射下,我的身影被拉得很长,像一棵树,一个顽强的树。

难忘的活动9

  今天我早早的起了床,因为我们要与四十六中的学生搞一次联谊活动。

  刚到学校不久,四十六中的学生排着整齐的队伍来了。我作为学校的第一位小导游,热情的向他们介绍了我们学校的思竹园和实践基地。参观完了我们的学校我们还邀请他们一起参加我们的特色活动——跳竹竿舞。他们虚心的学,我们认真的教,大家一起高兴的跳,整个校园充满了欢声笑语。

  八点整我们一起到了活动的第一站——花卉大棚。里面的花真漂亮,五颜六色,姹紫嫣红,让人眼花缭乱。蝴蝶兰、滴水观音、玻璃海棠……

  我还认识了一种从未见过的观音莲叶子像胖娃娃的叶子一样肥厚,且一圈围一圈,嫩绿色,活脱脱的像一朵玻璃花,水珠滴在叶子上,像一个调皮的娃娃,打个滚儿,溜走了,十分招人喜爱。我们出了花卉大棚又有顺序的钻进了西红柿大棚。里面熟透的柿子红通通的,像一个个小灯笼,让人垂涎三尺。

  十点钟我们到了下一站——小树林。在这里我们要挖美国白蛾的蛹,为树木除害。在树林主人的介绍下,我们了解了美国白蛾对树木的破坏以及白蛾蛹的样子。大家都下定决心除掉这些害树虫。我们拿出备用的小铲子,四人一组开始了除害活动。树根周围的土层很硬,我们用尽全身的力气用力挖,有的同学把铲子弄完了,用的用劲过大,把土铲在伙伴的身上,有的干脆蹲在地上用力挖。

  我们组四人由于对白蛾蛹了解不够,找到还几只又让它们在自己的眼皮底下溜走了,有的不小心把它们身首异处,结果把大树都要刨出来了,只找到两只完好无损的。“我找到了一只”,“我们找到了好多”,这样的话在耳边不断响起,看到同学们一个个绽开的笑脸,我简直要羡慕死了。看看组员一个个垂头丧气的样子,作为组长的我真是恨铁不成钢,心里很不是滋味。不久集合的号声响了,我们很不情愿的收起铲子,多想再挖几只蛹,为美丽的树木尽一份力啊。

  最后一站是鱼塘。再去鱼塘的路上我认识了一位很可爱的小姑娘,她叫朱一铭,扎着长长的马尾辫,只可惜戴了一副小眼镜。在鱼塘看捕鱼师傅捕鱼,哪活蹦乱跳的鱼引得我心动了,拿起捕鱼工具也想试一下,可捞来捞去,网里依旧空空,看来捕鱼的技术还真不简单。太阳已经到了头顶,我们整好队沿原路返回学校。

  在校门口,同学们拿出自己精心准备的`礼物互相交换,一份礼物就是一份友谊,一份真挚的祝福。我们挥动双手和四十六中的同学一一告别,并期盼着再次相聚。

  今天,我感到十分劳累,但更开心,因为我又有了许多新朋友,同时在实践中体会到了从未体会到的乐趣。

难忘的活动10

  我们学校组织了一次野炊的活动。头一天老师就给我们分好了组、分配了任务。回到家我就作好了充分的准备:首先,找来了一捆烧饭用的柴,一小袋白米、用来吃饭的桌布、还有带了许多零食。

  第二天一大早我来到学校看见同学们有的带了锅碗瓢盆、有的带了柴和桌布、还有的带了许多零食……真是数不胜数呀!老师带着我们高高兴兴地出发了。

  来到松坡公园的烧烤场我们一下就忙开了,整个烧烤场都沸腾了。我们这组的组长给我们找了一块相当不错的“领地”,接着给我们分工了:“郭怡冰负责淘米,张磊负责煮饭,还有黄典彤负责守地盘,大家要是掉了什么东西我找你试问。”我被组长安排去守地盘,这是一件非常艰苦的事情,我义不容辞、寸步不离的保卫着我们的“家园”,偶尔有几个想侵略我们的“家园”,我都毫不留情的把他们轰出去。我拿起带来的桌布铺在“领地”上。再把大家带来的东西分门别类的整理好。过了好一会儿总算把饭煮熟了。我用勺子舀了小口饭,放心的对组长说:“吕思源,饭煮熟了。可以开饭了。”于是,在一片欢呼雀跃声中我们开饭了。

  平时我们吃到的都是现成的饭,可我们自己做时才知道这做饭的艰辛。我们应该好好的珍惜爸爸妈妈那费尽心血得来的食物。虽然这次活动我在守地盘,根本没有做饭。可我下次一定要努力的去学会做饭,而不是吃现成的。

  正在我想这些的时候,老师大叫一声“排队!”我连忙跑到空地上集合。我本以为是要坐车回家,没有想到老师是要带我们去一片草地上去玩。

  我们来到草地上,只见草坪上绿油油的,无论到哪里都是一片新绿。我们把带来的东西扔在草坪上然后玩起了抽签的游戏。郭怡冰抽到的是:做一个好笑的动作。她背向我们,然后把头转过来,做了一个鬼脸:眉毛弯弯的、眼睛眯成一条缝、嘴巴大大的,一副愁眉苦脸的样子。我们一看都笑得肚子痛了,有些同学甚至忍不住笑倒在草地上。然后我抽了一张,上面写着:做一个倒霉的样子。我装腔作势地做出趾高气扬的样子。结果却一脚踩到西瓜皮摔个四脚朝天。同学们见了都哈哈大笑。接下来我们还玩了小熊过桥、残疾人走路、写大字等游戏。真是开心极了!

  正当我们玩得高兴的时候,老师让我们走了。我们只好依依不舍的告别了松坡公园。

  这是一次多难得的与大自然零距离亲近的机会呀!

难忘的活动11

  四月三日是清明节的前一天,也是我们学校到北山烈士陵园祭扫的日子。早上,我整理好衣服,佩戴好鲜艳的红领巾,来到了学校。今天虽然没有“清明时节雨纷纷”的天气,但我的心情仍然很沉重。早上八点整,学校开始了祭扫的启动活动。全校同学庄严地站在操场上,微风吹过,使我感觉到一丝丝凉意。

  祭扫的启动活动中给我印象最深的就是那一段段感人至深的献词:不会忘记枪林弹雨下,你们冲锋陷阵;不会忘记严刑拷打下,你们赤胆忠诚;不会忘记巧如魔窟中,你们沉着机警;不会忘记饥寒交迫下,你们笑对人生!这段话语中,每一个字眼都饱含着我们对革命烈士们深深的敬意之情。我的眼前仿佛出现了一幅幅革命烈士为了祖国牺牲生命的画面,是他们“魂魄托日月,肝胆映河山”,是他们“舍生取义,视死如归”,此时,我的眼中不由得盈满了泪水。祭扫的启动活动激发了我们的一腔热血,活动结束后,我们便迈着坚定的步伐向北山的烈士陵园走去。一路上,我们感受着红军二万五千里长征的艰辛,感受着革命烈士为了祖国解放坚定的信念,高唱着:“向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进……”来到了北山烈士陵园,来到了革命烈士纪念碑前,我再一次被这庄严而沉重的氛围所感染:高大的革命烈士纪念碑威严地矗立在我们的眼前,上面记载着伟大领袖毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德和邓小平的题词,纪念碑周围整齐地摆放着许多花圈,周围都是各个学校和单位来祭扫的人。我们整齐地站在纪念碑的一角,开始了我们的祭扫活动。活动的程序是出队旗、唱队歌,接下来便是少先队代表献词—我就是其中的一位。

  站在台前,我浑身热血沸腾,感到无比的骄傲和自豪。那一句句献词就是我的心声,就是我要对那些革命烈士说的话啊!面对着他们,我油然而生起万分的敬意,我的眼前浮现出董存瑞舍生炸碉堡,黄继光冲上前去堵住了敌人的枪眼,邱少云被火烧纹丝不动……而今天,我们的幸福生活不都是他们抛头颅、洒热血换来的吗?在回来的路上,我感慨万分:烈士们为了祖国的胜利和我们现在的幸福生活,不惜牺牲自己的生命。我们不能让烈士们的鲜血白流,生命白白浪费,光阴白白失去。我们一定要以英雄为榜样,发扬革命传统,弘扬前辈的爱国精神!这次祭扫活动让我永生难忘!

难忘的活动12

  5月27日,我们学校举办了一次亲子活动,这个活动给我留下了深刻了印象,让人难以忘怀。为什么这么说呢?因为这可是一个难得的活动。这次活动的地点在越秀公园,参加人员是家长陪同我们共同参加,爸爸参加了我的活动。这次活动的要求是去三个地方,并且印三个印章,最后交给班主任,这三地点分别是五羊石像,镇海楼北秀歌舞台。我们一共去了4个地方,你想知道就加快你的步子,快步跟我来吧!

  第一站,我、爸爸和肖文浩跟他妈妈一起来到第一站北秀歌舞,到站了,我们看见了我们班的字贴,我非常高兴,非常兴奋!

  第二站到了镇海楼,那段路已经很远了,但是爸爸选了一个更加远的山路,在路上我们看见了一只小鸟在树枝中飞来飞去,真机灵啊!

  第三站到了五羊石像,我们爬啊爬啊,终于来到五羊石像,这一路上,我们有说有笑,虽然感觉有点累,但觉得非常开心。

  三站结束后按照活动要求,每到一个站均按要求印上印章,完成这些任务后,我们4个人又返回到北秀歌舞台,我们把卡片交还给班主任。

  这是一个难忘的活动。

难忘的活动13

  太好了!同学们盼望已久的实践活动终于开始了!这次有许多同学喜爱的团体游戏,但成功也得依靠同学们的团队合作,如:“共同进退”、“无敌风火轮”、“团队浮桥 ”……也有让我们提高自理能力 、学习独立的活动——“野炊”。其中“团队浮桥 ”、 “共同进退”和“野炊”让我颇有感悟。

  “团队浮桥 ”是两个同学面对面,扛着木板,弓步爬立,肩后还要留一小段,这样就成了稳固的“友谊桥板”,几对这样的同学站成一排就组成了“友谊桥”。我们五年级比的是哪个班在一定的时间内通过“友谊桥”的人数多,这考验了桥板的稳定性与过桥同学的技巧。我们五(3)班的同学一开始只顾速度,在桥板上快速跑过,这让扛桥板的同学很吃力,后来教官给了我们教导:“要手脚并用”。过桥的同学知道要领,手脚并用稳稳前进,并注意不要让扛桥板的同学吃力,这样过桥和扛桥板的同学互相配合,我们班同学过桥的速度一下子就超过了别的班。这个游戏让我领悟到:一个集体中,每一分子都要相互帮衬、配合,这样才能让一个集体越来越强。

  “野炊”活动是最让我们期待、激动、兴奋的,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。教官让我们每六人一个灶台,每个灶台有盐、色拉油、酱油,以及各种食材:包菜、西红杮、鸡蛋、黄瓜、火腿肠。我们组打算按常规做法将食材做成三道菜:西红杮炒鸡蛋、黄瓜炒火腿、炒包菜。我们打算这样分工:我和一个同学负责切菜,将西红杮、黄瓜、火腿切好,然后打蛋,另外两名同学负责炒菜,放调料并出锅,还有两名同学负责打饭、打汤。我切菜其实不是很熟练,但想到切的是给我们自己吃的,就变得十分专注,黄瓜和火腿切得很好。炒菜的同学细心的将切好的菜放入锅中,并很认真地翻炒,那模样真像大厨。同学们吃着自己做的美食,我感悟到:自己的劳动果实吃起来比蜜还甜。

  下午的活动“共同进退”是最考验同学们团结精神的活动,游戏规则是踩着五人一组的大脚板,所有人必须同时抬脚,若不团结,寸步难行,顾名思义,共同进退。可由于我们男生队的不团结,同学们互相埋怨,争抢位置,不少同学泣不成声,不知不学中女生队已遥遥领先。这个活动让我感悟到:出现问题时我们首先要从自己身上找问题,否则,一个充满个人英雄主义的队伍注定失败。

  这次实践活动虽然只有一天,但让我受益良多。这次的实践活动真有意义,令人难忘。

难忘的活动14

  六一节前夕,正想着去哪玩好呢?玩什么好呢?一个好消息悄悄降临,妈妈给我报名参加了小记者活动—20xx湘湖亲子嘉年华,对于这个活动我充满了期待,因为那天我和弟弟可以在爸爸妈妈的陪同下一起参加这个听起来很有意义的活动。

  这天下午,我们头顶炎热的太阳按约定时间来到了湘湖城山广场,参加这个亲子嘉年华活动。此时从四面八方陆续赶来了好多孩子和家长,场地一下子热闹了起来。签到并领取了游园卡后,了解了一些游戏规则我就急不可耐地跑到了最近的游玩场所,玩起了“真人版愤怒的小鸟”,我拿着一个做工精致的弹弓,放上了一只玩具小鸟,瞄准了目标“小猪”,心中默数三下,放开了那只拿着小鸟的手,玩具小鸟顿时像离弦的箭一般向那只小猪飞去,在柜台里的那只小猪,立刻被我发射的小鸟弹飞了。这时,周围传来了家长们的议论声,“这小孩挺厉害的嘛!”“真行!这小猪要想击中它们也不是件很容易的事呢!”听的我心里美滋滋的。接下来的游戏内容更加精彩,有“纸飞机大赛”、“30秒夹弹珠”、“小猫钓鱼”等等,感觉最好玩的非属“你画我猜”,孩子按照工作人员出的题快速在画板上画出来,有打一物品,也有打一动作,花样还挺多的。家长猜出孩子画出来的想表达的意图,猜对有奖,这个游戏最能体现的就是孩子和家长的默契度。出题的小姐姐给我看了一个词语,我在画板上画了一颗倒挂着的爱心,中间加了一条弯弯的线,在下面添了两片叶子,爸爸灵机一动,很快就猜了出来:“桃子”。第二题是猜面包,我画了一大块吐司,爸爸脱口而出:“面包!”连续过关四题,最后一题可把我难倒了,略思片刻在纸上写了个NO,旁边画了一只老虎和一个洞穴,再次画上了一只惟妙惟肖的小老虎,期待爸爸能看明白其中的意思,可以猜对这段八个字的民间俗语。时间到了,爸爸还在冥思苦想,可把我给急的,最后只好很遗憾的宣布答案:不入虎穴,焉得虎子。

  感觉最有意义的还是“亲子毅行”,发现了“我眼中的文明与不文明现象”,为环保小卫士们点赞。保护环境从我做起,从小事做起,从现在做起。值得骄傲的事情是我为十年后的自己写了一封很有意义的信,至于信的内容这也是我的一个秘密,不能告诉你哦!写完了信把它放入了“时光胶囊”,等待十年后再次开启……

  下午的太阳虽然依旧酷暑难当,却怎么也挡不住我们孩子们的游玩乐趣。这个“亲子嘉年华”活动不同寻常哦!让我们在玩中学习,还做了一些非常有趣而期待的事情,真是意义非凡,值得拥有。

难忘的活动15

  我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样,这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜,我心里既期待又紧张。

  到了鼓浪屿, 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说:“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答:“是来参加社会实践活动的!”“嗯,首先提醒你们这里是半军事化管理,在军营里,内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面,我来教你们叠被子,在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看,另一个面相对差一点,而双面被是两个面都很好看。这次,我们只学叠单面被,看清楚了!”说罢,陈数官就一边动手一边讲解:“首先,把被子大概分成三份,并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌,用手划两条线。接着沿着那两条线,把两头往里折。最后把中间剩下的从被子底下拱起来,并对折。”做完这些步骤,被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的刚想举手,但一转念:要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的手收回来,这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍,叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来,只有动手做了,才会明白很多事情也不是想象中的那么难!

  教完了整理内务,教官就给我们讲了这几天的活动安排:有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷,但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后,就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做,我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中间挖一个大孔,沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口,这样就大功告成了!老师看了以后,表杨我说“做得不错!”

  快乐的时光总是过的那么快,三天两夜的社会实践活动就要结束了,在这里我代表全体同学向三位教官说一声:“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。

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