无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的拓展训练活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
拓展训练活动作文1
前两天,我们学校六年级全体同学去登封参见拓展训练活动。
早上,我们坐上大巴车出发了。车上同学们有说有笑的交谈着,有的还大声歌唱着,大约一个多小时后,我看见了远处高耸入云的大山,我高兴的问同学:“我们什么时候爬山?”不料,别人告诉我:“你想多了!”我的心情立马从天堂跌入地狱。
到了,终于到了!“左手清华,右手北大,清华北大统统拿下!”在热血沸腾的走路口号中拓展训练开始了。
整理内务!领到床单被罩后,我好为难,左掂掂右晃晃,不知从哪里开始,要知道在家里这都是妈妈做的呀,终于在室友们的通力协作下套好了床单被罩。大家都感觉好玩,有成就感!
晚上开营仪式,国防教育。
我认为最有意义的是造纸术。教练讲了造纸术的发明,蔡伦通过对树皮,破渔网等的多次试验成功制造出第一张纸—蔡伦纸。然后,我们开始自己动手造纸。先拿搅拌器打碎原料,然后将打碎的原料平铺在细网上,最后再粘些花草,晾干后花草纸就做成了。感觉古代人好聪明好厉害呀!
我们还学习了防身术,制作绒花,学习了杯子舞等等。
不知不觉中为期三天的拓展活动就结束了,我们依依不舍的离开了基地。
在这次活动中,我学会了整理自己的内务,在以后的生活中我要做到自己的事情自己做,不能总是依靠父母。还明白了任何一件事情都是通过不断地努力,不怕失败,最终一定会成功的。收获了很多,也意识到了自己的不足,以后一定要学会自立。 自强。
拓展训练活动作文2
上周星期一的下午,在校团委的组织下,开展了拓展训练活动。
下午随着广播的通知,各班的代表队伍都各自拿着各队的队旗集中在操场上,在岳老师的组织下,各队代表都按着流程呼喊着自己的队名、口号,唱着队歌以及摆了一个超有趣的poss,看着那气势,各队都好像信心满满似的。
游戏在这种气势中开始了,都是以队为单位的去参加每一项游戏,这次的活动我虽然没有参加,但是我从中也体会到了很多,像团体这样的游戏或活动,彼此都要齐心协力、互帮互助、团结互信、永不放弃!在这次的游戏中我们班对于团队这个概念是有的,但是没有用到实际行动中去,在一开始的准备起,大家的意见都不一致,没有服从意识,总是你一个意见我一个意见,无法统一,后来是在以多取少的情况下去定夺队名、队号、队歌以poss的,然后在后面的比赛中有两个游戏特能体现出我们班在齐心、协力、互信、团结、坚定上的不足。
在指挥投球中,由于对游戏的不了解,同学们都乱了套,你一句我一句的,让投球的.人没有一个好的环境,随后投球的队员因为环境嘈杂,她也变得急躁起来,选择了放弃,胡乱的乱投一翻,最后在这场比赛中获得了零分,还有在一路声响游戏中,我们班的同学没有选择相信对方,在游戏中也没有遵守游戏规则,只是在惶恐和尖叫中结束了这次游戏。
这次的活动我们班虽然输了但没有报怨,这能体现出我们班同学,把友谊放在第一,比赛放在第二的好的心态!活动结束后,虽然我们班没有取得好的成绩,但是我们也获得了战胜品,也收获了比名次更重要的经验和体会,我虽然没参加游戏,但也和同学们一起分享了快乐,希望在下次的活动中同学们能把团结这种意识用到实际行动中去!
拓展训练活动作文3
近日的周班会课上,赵老师安排了“拓展训练”主题活动,由我们班李度霏同学的妈妈请来她的同事指导我们的活动。什么是“拓展训练”活动呢?大家带着好奇,带着兴奋,开始了活动体验:
首先是热身游戏。在简单的规则介绍和身体活动后,培训师要求我们全班同学紧紧围成一圈,后面同学双手搭在前面同学的肩上,前面同学蹲坐在后面同学的腿上,整个队伍缓步前进。大家跃跃欲试,本以为简单的活动却连续三次没有成功。我们不甘心,再试第四次,终于成功了!
然后是分组竞赛环节。培训师指导我们开展了“步步为营”的训练活动:即在地上铺上报纸作为指定范围,并且报纸面积越铺越小。在规定的时间内,看哪一组全体队员率先站在指定范围内,并且站好之后一定要坚持五秒钟,全体队员一起喊五个数字,在这个过程中,任何人的身体部位,都不允许接触地面,否则视为失败。同学们分组开展这个活动。我和钟扬、陈怡文、赵文琪分在一组,我们采取了踮脚站立、互相支撑、层叠利用空间等方法,动脑再动脑,使劲再使劲,艰难地在越来越小的空间争取立足之地,真是“步步为营”啊!再看看其他组员,有的兴奋得涨红了脸,有的齐声喊起了口令,有的互相呐喊助威,教室里一片欢腾……
在最后的分享环节,各组代表纷纷就拓展训练的感受进行交流。有的同学说:“只要善于想办法动脑筋,办法一定会有的。”有的说:“队员间的互相信任和齐心协力很重要。”还有的说:“要学会合理计划,统一行动,还要随即应变。”大家都觉得拓展活动有趣,令人兴奋,意犹未尽。
拓展训练活动走进了我们的快乐活动日课堂,大家活动了筋骨,拓展了视野,培养了团队精神,这次体验活动真开心!
拓展训练活动作文4
上周星期一的下午,在校团委的组织下,开展了拓展训练活动。
下午随着广播的通知,各班的代表队伍都各自拿着各队的队旗集中在操场上,在岳老师的组织下,各队代表都按着流程呼喊着自己的队名、口号,唱着队歌以及摆了一个超有趣的poss,看着那气势,各队都好像信心满满似的。
游戏在这种气势中开始了,都是以队为单位的去参加每一项游戏,这次的活动我虽然没有参加,但是我从中也体会到了很多,像团体这样的游戏或活动,彼此都要齐心协力、互帮互助、团结互信、永不放弃!在这次的游戏中我们班对于团队这个概念是有的,但是没有用到实际行动中去,在一开始的准备起,大家的意见都不一致,没有服从意识,总是你一个意见我一个意见,无法统一,后来是在以多取少的情况下去定夺队名、队号、队歌以poss的,然后在后面的比赛中有两个游戏特能体现出我们班在齐心、协力、互信、团结、坚定上的不足。在指挥投球中,由于对游戏的不了解,同学们都乱了套,你一句我一句的,让投球的人没有一个好的环境,随后投球的队员因为环境嘈杂,她也变得急躁起来,选择了放弃,胡乱的乱投一翻,最后在这场比赛中获得了零分,还有在一路声响游戏中,我们班的同学没有选择相信对方,在游戏中也没有遵守游戏规则,只是在惶恐和尖叫中结束了这次游戏。这次的活动我们班虽然输了但没有报怨,这能体现出我们班同学,把友谊放在第一,比赛放在第二的好的心态!
活动结束后,虽然我们班没有取得好的成绩,但是我们也获得了战胜品,也收获了比名次更重要的经验和体会,我虽然没参加游戏,但也和同学们一起分享了快乐,希望在下次的活动中同学们能把团结这种意识用到实际行动中去!
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