在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的热闹活动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
热闹活动的作文 篇1
今天，我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样：有天籁之音的歌声，有姿态动人的舞蹈，有幽默有趣的故事，还有丰富多彩的游园活动......
节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽，一个讲了有一张隐形的椅子，五个人都坐了上去，五个人轰一下，都摔在地上。另一个讲了外国人投球，总是投不进，后来他怒气冲冲地走了，这个两个故事把全场弄得哄堂大笑，节目的最后，我们都沉浸在那首动听的英文歌里......
游园活动，我可是最感兴趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飞行员，每个人自己动手做一架飞机，看谁飞得远。刚开始，我折了一架性能不好的飞机，经过同伴的指导，我终于发现问题是出在机翼上，不对称。于是我重新叠了一架，只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰，直冲目标，最后终于拿到了两个章，此时，我情不自禁地喊了一声YE"。
这是一个开心快乐的儿童节，老师和同学们辛勤排练的节目，让大家愉悦万分，老师们精心布置的游园活动，让我们畅游其中，感谢老师和同学们的付出。
热闹活动的作文 篇2
上个星期五老师公布了一个特大好消息：“下周三举行图书淘淘乐活动，请同学们带上旧书出售以及购买其他书的钱参加活动。”同学们听了，个个都欢呼雀跃，恨不得马上穿越到星期三去参加活动。
盼呀盼，盼呀盼，终于盼来了这一天。同学们把带来售卖的'书通通堆在了讲台，上足足有两米高。老师把这些书按新旧程度标了价有负责买书的同学管理。来到操场上，阳光明媚，几朵白云在空中飘着，负责卖书的同学摆好摊子，向周围的班级叫喊吆喝。很快，各个班级陆续赶来参加活动。源源不断的叫喊吆喝声，讨价还价声传入同学们的耳中，我在吵杂的人群中飞速穿行着，来到了靠边班级的书摊这边没什么人，我立刻使用“火眼金睛”把书摊扫描了一遍，不错，在一本堆满灰的本子下放着一本崭新的《查理九世》我指着这本书，说：“这本《查理九世》多少元？”“十元。”服务员丹淡淡地说道。“这么贵，能便宜点吗？”“不能。”我立刻向身旁一个小伙伴说：“走吧，这的书太贵了。”本来就没什么人，见到唯一的顾客也走了，服务员连忙说：“买一本吧，算你四元，行吗？”我笑着满口答应。
经过一番激烈的讨价还价，我淘到了两本好书，真希望学校下次还会举行这样的活动，让同学们各自分享各种有意思的书籍。
热闹活动的作文 篇3
下课铃一响，老师的下课指令话音还没有消失，同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏：有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的，只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人，谁知人家早有防备，就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头，身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”，两人都在用尽全力想扳倒对方，以至于手上青筋暴跳，面红耳赤，一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手，但他们马上又相互拥抱，握手言和，这种“友谊第一，比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。
教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声：一个在看《十万个为什么》，那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业，你瞧那个写字的同学，钢笔在他手里快速的飞舞着，写出的每个字都清晰、工整，而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊，看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动，但这也总以说明他们是个好学上进，喜欢博览群书的同学。
我们的课间活动真是丰富多彩啊！
热闹活动的作文 篇4
妈妈告诉我今天下午将进行核心素养选课活动，我开心得蹦了起来。但该选哪一门课程呢？
我在家想了很久，我最喜欢的课程是“科学小达人”，因为我太喜欢科学了。科学能在我们迷路时指明方向；科学能让爸妈在外时与我视频聊天；科学能让剩饭剩菜快速加热；科学能让我们在一分钟内上到三十楼……我长大后就想成为科学家。决定了，就选“科学小达人”！
选课前的最后一节课，我的心一直怦怦乱跳，就怕待会儿这个班一下子爆满了。
报名开始，全年级的同学都向着各自喜欢的课程报名点奔去，每个报名点瞬间都排起了“长龙”。我的“科学小达人”在哪啊？我焦急地每个点挨着找过去，在最后一个位置，队伍最长地方终于找到了它。我一边排着队心里一边打着鼓，这么多人，我能报上名吗？排了很久，我都没有往前移动多少，看着前面已经报上名的同学开心的样子，我的心越来越凉。又排了5分钟，感觉自己报上名的希望不大，我心想放弃算了。
左右看看，一转眼看到足球班那的人不多。我想：足球不是一个人的运动，是团队的协作。精妙的传球，灵巧的过人，完美的射门，这也是让我感兴趣和期待的，于是我立马冲到足球班报名点签上我的大名，看到戴老师点点头，我才长吁了一口气，放下心来。
热闹的核心素养选课结束了，我报名上了自己喜欢的课程，心里美滋滋的。好吧，回家就告诉爸爸给我买双足球鞋去！
热闹活动的作文 篇5
又到了美丽的金秋时节。刺猬爸爸和刺猬妈妈去准备过冬的粮食，它们来到果园里，看见一棵棵苹果树上又大又红成熟了的苹果，那苹果真像一个个胖娃娃躲在叶子底下和它们捉迷藏呢！于是，刺猬爸爸就用自己的手来摇苹果树。看着从天上纷纷扬扬往下落的苹果，刺猬宝宝对妈妈说：“妈妈，天上下苹果雨了吗”？刺猬妈妈说：“不对，是刺猬爸爸在摇苹果树，所以你以为是在下苹果雨”。过了一会儿，树上的苹果快摇完了，它们就连忙在地上打了滚，用它们身上那尖尖的刺去戳苹果，等它们起来的时候身上就粘满了苹果。采好了苹果，它们就唱着歌，背着苹果高高兴兴地回家了！到了冬天它们就可以吃到秋天采到的苹果了！
热闹活动的作文 篇6
一个艳阳高照的星期天，我跟随着风车美校的同学，来到慈善超市参加义卖活动。
一大早来到慈善超市，门口就已经布置好了。人行道上摆放着几个平台，平台上陈列着琳琅满目的商品。
第一、二个平台是卖杂物的，有玩具、零食、学习用品等。这两个平台前挤满了人，有的伸长脖子，有的踮着脚尖，有的使劲往前挤，争着抢着买物美价廉的商品。售货员是些小学生，他们一个个笑得比花还灿烂，喋喋不休地介绍各种商品的优点。洪亮的叫卖声和嘈杂的讨价还价声混合在一起，显得热闹非凡。
第三个平台有些冷清。这儿是卖风车美校学生们的事的。尽管同学们歇斯底里地叫卖着，可平台上的画还是没被看过几眼。眼看一幅幅画都原封不动地躺着，同学们急得团团转。到了中行，行人越来越多，经过同学们的极力“推销”，终于卖出了几幅画。大家的额头上渗出了汗珠，顺着脸滑落下来，衣衫也湿透了，却来不及拭去汗水。在大家共同努力下，终于把行人的目光吸引过来，平台上的画陆续卖了出去。最终，我的画以一百元的价格卖了出去。
那次义卖活动，我收获了成长，增强了胆量，增加了自信。
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