有趣的活动作文

2021-08-29 活动

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的有趣的活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的活动作文1

  阳光明媚,风和日丽,我们的心情就和今天的天气一样好。因为期盼已久的去少年活动中心的日子到了!

  刚到那,人群是一片沸腾,人山人海的,不一会就站队了,大家都排好了小方队,因为太激动安静一会就有开始讨论了。分配的老师让大家安静下来开始分配。让不同才艺的同学和不同的老师去不同的教室。我们的老师不知道有什么事先让我们去教室。可是直到老师回来我们也没找到教室……老师开始介绍自己了,老师用手势做了一个爱心让我们猜她的名字,我们异口同声的回答;‘桃子老师好’老师说;‘小朋友们真聪明!’老师开始叫我们了,先说嗨,大家好,我叫什么,我今年几岁了,我喜欢干什么,我长大想当什么,最后说你们喜欢我吗?喜欢我就给我鼓鼓掌吧。老师又教了我们主持人的站姿坐姿,还和我们玩了许多游戏如;正反话,萝卜蹲,成语接龙等好玩的游戏。

  今天,我特别开心,就如吃了美味的甜蜜一般!

有趣的活动作文2

  4月24日,我们学校组织了一次家长开放日活动。

  当我赶到教室时,一眼看见了我和同学们、实习老师、班主任的照片,清清楚楚的展现在大屏幕上。当时,我一子就想到了和同学们、老师们一起度过的风风雨雨。

  第一节课上的是数学《图形与变换》,课堂上同学们非常激动,都想让家长看到自已最好的表现。我也是,当方老师把我折的角拿上去时,我感到自己的心都快跳出来了。

  第二节课上的是语文《画风》。我听着郑老师优美的朗读,融入进课文里,还抢着回答郑老师的提问。一次当我回答完后“台下”的家长一片哄笑,我真有点不好意思。一问妈妈才知道,家长是因为我读得好才笑的,弄得我哭笑不得。

  第三节课上的是美术《花瓶》。这一课上李老师让我们办了“花瓶大赛”,我还把自己的“果实”——纸花瓶亲手送给了妈妈。

  家长开放日圆满地结束了,我真恋恋不舍啊!

有趣的活动作文3

  今天,老师带着我们全班同学去位于丰都的悦心生态园做了一次活动。

  我们乘车到了那里,一进门就看见奇石园,那里的奇石千姿百态,我们还看了桔园,还拍了一张合影呢!

  看完了植物,我们休息了一会儿,老师就叫我们到对面山坡上去找纸条,找到了纸条就奖励东西,这个游戏叫“营救机器猫”。我找了半天,一张也没找到,就失望的往回走。突然,一个同学惊叫一声:“我找到了。”

  过了一会儿,我们又做了一个游戏,这个游戏叫做“击鼓传花”。我们围成一个圈,老师拿着一个饮料瓶敲砖头,我们拿着矿泉水瓶传,敲的声音一停,水瓶在谁手里,谁就在里表演节目,如果不好意思,就鞠四个躬。

  快五点钟了,我们依依不舍地离开悦心生态园。我觉得来到这里就像来到大自然一样!

有趣的活动作文4

  童年的沙滩上有许多五彩缤纷的贝壳,其中有颗贝壳里含着闪闪发亮的珍珠。让我轻轻地将珍珠从贝壳中拿出来,与你一起分享我美好的回忆。

  终于,老师揭开了谜底,原来是要我们来一次保护鸡蛋大行动。让我们带鸡蛋来上课,看谁能保护好鸡蛋,再完好无损地把鸡蛋带回家。

  再说永鸿,他不小心把鸡蛋打破了,情况更是惨不忍睹,不仅桌子上有了一滩鸡蛋,连本子都遭受"城门失火,殃及池鱼"的灭顶之灾。他一边收拾一边说:"小鸡蛋,我让你躺着,不料你睡姿不好,偏要寻死,小鸡蛋,你死得好惨啊。" 他这段诙谐的话令大家捧腹大笑。

  带鸡蛋上学的活动在同学们的疑惑中开始,在同学们的"哭笑声"中结束。因为班里二分之一的同学都不小心把鸡蛋打破了,当然,我也是其中之一。

  开心点评:小作者详细生动地介绍了同学们带鸡蛋上学的过程,写得细腻真切、幽默风趣,结尾点明中心,突出主题,使人收益非浅。

有趣的活动作文5

  星期五下午,老师让我们全校用瓷泥做手工,老师先教我们做杯子,老师拿了许多的工具,给每一个桌子上发了三样东西,如:小铲子、圆规测量器等。

  我先用泥条切了一个小正方形,然后用圆规测量器画出一个圆拿下来,再用多出来的绕着小圆片绕一圈,把多出来的用小铲子切掉,最后用瓷泥做一个杯子把。

  老师又说我们可以在上面刻画和刻字。我在杯子的前方画了一个笑脸,在上面写上“好学”,又在杯子的后面画上一个笑脸,上面写着“勤奋”,在左边的中间画了一本书,正中间写着“字典”,在右边的中间写了一列毛爷爷----毛泽东说的话“好好学习,天天向上。”老师走了过来,说我做的不错,这还是我和同桌合做的呢!以是呢,老师说我的杯子是歪的,这我可没发现呢!多亏有老师提示,我想尽办法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

  这次活动结束了,我还有我们班的人都到下面主席台上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。

  放学了,我们拿着多出的瓷泥,回到了家,但是心里却还想着那有趣的活动。

有趣的活动作文6

  今天,阳光明媚,秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动,所以我们的心情格外激动。一路上,我们有说有笑,大概经过了三、四十分钟,就到达了目的地。

  下车后,我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区,我认识了许多新的动物朋友:有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的萨摩耶。萨摩耶浑身雪白,没有一点杂毛,一双棕色的眼睛在那雪白皮毛的映衬下,显得格外引人注目。它的身长有一米半,身高达到我的腰部,还真是头大家伙呢!通过介绍我才知道:萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好,性格温顺,所以,欧洲探险家经常用它来做开路先锋。

  这真是一次有趣课外活动,不仅让我开拓了眼界,而且还学到了许多课外知识。

有趣的活动作文7

  今天我和妈妈一起去参加小记者活动,这让我很兴奋,因为我从小到大这是第一次和妈妈一起参加活动。我早早就起床了,迫不及待地叫着妈妈快点出发。坐上了去往活动现场的车,看见了好多我认识的同学我好高兴,我和同学们聊起天,妈妈说我们像小蜜蜂一样嗡嗡地好吵啊,我心里想,妈妈哪里会懂我们小孩的心理啊!

  我们终于到达目的地,我的心像小鹿一样乱跳。农场门口,我们大家一起拍照留念,走进农场阿姨给我们讲解了具体的活动内容,有植物迷宫,有拓展训练,最有意思的是可以观看小动物。

  我们小记者站成两队,进入院内首先观看了小动物,有的动物我认识可以叫出名字,有的是妈妈告诉我。其中最可爱的是小羊,一直跟在羊妈妈后面,发出咩咩的叫声。

  参观完了小动物,我们又去走植物迷宫,在二十亩的绿色植物中穿梭寻找出口。接下来是多项拓展训练,考验你身体平衡控制能力的悠悠桥、轮胎桥、独木桥,比比谁更快翻越的轮胎墙,挑战你勇气的蜘蛛侠网绳墙让我们的身体完全舒展开来,在快乐的挑战中暂忘学习的烦恼,留下快乐的记忆。我们玩得不亦乐乎,大家还集体拍照留念,我悄悄地对妈妈说,下次还要参加这样的活动。

有趣的活动作文8

  上次,学校组织秋游。我们是去园博园。

  到了园博园,我们班不由自主地发出“哇”的赞叹声。

  我们观看了音乐喷泉。音乐喷泉非常美,一会儿高,一会儿低,一会儿呈心形,一会儿呈圆形。瞧!喷泉的围栏边上,站满了同学,有的拿着手机,有的拿着相机,把这美好的景象照下来,给爸爸妈妈看。我也忍不住,抓起手机,跑到围栏边,“咔嚓”起来!时间过得飞快,转眼间喷泉就没了。“咦,怎么没了!”“我好想再看一遍啊!”同学们依依不舍地离开了音乐喷泉。

  经过江南水乡,来到了孔雀园。里面住着许多美丽的孔雀。孔雀见那么多人,围在他旁边,得意洋洋地走来走去,就像“T”形台上的模特儿!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,觉得女生看起来比较慈祥,便向我们走来。瞧他那傻样!一瘸一拐的!好玩儿!哈哈!

  此时,全班同学的肚子都在“咕咕”了,只是谁都没脸告诉别人,哈哈!还是老师了解我们的心意,把我们带到了“杏林阁”!宣布解散!我们吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶着肚子回家咯!

  这真是一次有趣的活动!

有趣的活动作文9

  “哈哈---”教室里一阵阵欢声笑语,时起时伏,这是我们正在搞的“抢板凳”活动。 老师先介绍活动规则:“有两个板凳,让三位同学去抢,如果有一位没抢着,则算失败。”

  老师挑了三位同学上讲台去做“抢板凳”活动,她们都是笑眯眯地走上讲台去的,可有一人没有抢着板凳,只好垂头丧气的下去。又一轮,老师挑着我上去做“抢板凳”活动,我心里乐开了花,心想:“我一定要抢着板凳。只见小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小红也以闪电般的速度抢到了板凳,顿时,同学们哄堂大笑。可我速度太慢了,所以没抢着板凳,就只好垂头丧气的下去了。当时老师也开心地笑了,看到老师开心地笑,我们笑得更开心了。又有一位同学笑着走上讲台去了,你瞧,她身体胖胖的,走起路来笨拙的样子,很像个可爱的大熊猫,我想她这么笨拙,肯定输定了。果然不出我所料,她真的输了。哎,我怎么也想不明白:我们为什么会输呢?

  “哈哈哈---”,教室里留下了我们的欢乐,也留下我们难忘的回忆。

有趣的活动作文10

  “哈哈,捉到了”一个同学高兴地跳了起来。这就是我们在体育课上进行“老鹰捉小鸡”活动的情形。

  我们选赵小明当老鹰,选胡艺当母鸡,其余的当小鸡,我也是其中的一员。游戏开始了,老鹰要杀小鸡,母鸡左躲右闪,老鹰把我给抓住了,我也只好低下头了场。这时候,老鹰差一点就抓住了其他的小鸡,我真替他捏了一把汗,这时,老鹰故意晃了几下,见母鸡没有防备之心时,马上扑了过去。最后被母鸡拦了下来,不知怎么回事,老鹰想发狂了,把一个个小鸡捉住了,就剩一个小鸡了,母鸡心想:“我一定要守着他,不然就输了。”现在,小鸡没有下台,可是,好景不长小鸡被老鹰捉住了,最后,只剩母鸡了,母鸡快速的跑,老鹰拼命的捉。

  有趣的体育课活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张和欢乐的气氛中。

有趣的活动作文11

  今天下午,我们班举行了一次别开生面的活动“重叠词”比赛。

  这个比赛分三个回合。第一个回合是轮流回答,每个大组答对多少条就有多少分。

  比赛开始了,第一大组的题目是“aa”第一个同学答“慢慢”后面的答“渐渐”“高高”……同学们一个接一个地答。

  就快到我了,心里怦怦直跳,我想答“缓缓”,可是同学答了。顿时,我的脑袋一片空白,眼见还有几个就到我了,我搅尽脑汁终于给我想到了,我胸有成竹地说:“徐徐”。然后,同学们接二连三地回答下去。

  不一会儿第二个回合又开始了,是抢答题,规则是班长叫:“一、二、三”后才能举手,否则犯规。这次题目是“abcc”同学们都正在思考,班长说:“一、二、三”。同学们都纷纷举手,有的`说:“金光闪闪”,有的说:“议论纷纷”……比赛进行得非常激烈。

  第三个回合开始了,比赛仍然进行得如火如荼。每大组派一个代表在黑板上写。其他组员在下面写,递给代表。题目是“aabc”我马上在纸写:翩翩起舞、姗姗来迟……一会儿,时间到了,黑板上写得最多的是我们组。

  经过三个回合激烈的比赛,我们组得了第一名。雷鸣般的掌声随即响起……

  这次活动真有趣。

有趣的活动作文12

  今天,刘老师带我们开展了一次有趣的活动。

  刘老师一来,就在黑板上写了”摸摸摸,猜猜猜“六个大字。接着,刘老师又拿出了一个纸袋,笑眯眯地说:”这个袋子里藏着许多宝贝,我们来做一个游戏,猜一猜这里面有什么?“然后公布游戏规 则:一个人站在上面说开始,同学们在下面击鼓传花,一说停,花在谁的手上,谁就上来描述这个物体,并请一个人上来猜。

  游戏开始了,我们既紧张又兴奋,希望是自己上去。第一个上去的是毛玺文。大家都高高地举起了手,嘴里还不停地说:”我来!我来!“毛玺文叫了一个同学上去猜,其他同学只好耐心等待。过了好 一会儿,终于轮到我了,我兴高采烈地连蹦带跑地上台了,我点了吴蔓上来猜。我描述的是蜡烛:一个物品又细又长,长得很苗条,停电时点燃可以照明,使用时会有液体往下流。吴曼急得抓耳挠腮也 猜不出来。下面同学开始倒记时了,最后大家异口同声地说是蜡烛。吴曼只好垂头丧气地回到了座位上。

  这时,教室里又活跃了起来,击鼓传花仍在进行。这次又会是谁呢?同学们都很期待。

  这节作文课在我们的欢声笑语中度过了,这真是一次有趣的活动。

有趣的活动作文13

  今天下午,爸爸带我去参加学校组织的一个有趣的活动——跳蚤市场。

  来到商场,我们刚走到柜台前,就有一位漂亮的阿姨走过来对我说:“你们先领一个排号,再找到自己相应的位置,然后对号入座。”我按照阿姨的意思找到了自己的位置,把自己带来的玩具都摆出来,刚坐下没多久,就听到主持人宣布“跳蚤市场”正式开始,不对我们得和爸爸妈妈跳兔子舞,我们每组都排成一列,跳着舞,开心极了。

  跳完舞,主持人说:“同学们可以先当顾客,在市场里逛一逛。”我和王婷梦在市场里逛了一圈,也没有发现自己喜欢的东西,就回到了自己的商店里。

  我刚坐下,就有一位抱着孩子的阿姨看到了我摆着的芭比娃娃,问:“多少钱?”我顺口就说4元,阿姨问我可不可以便宜一点,我犹豫了一下,随口又说:“5角”,阿姨朝我一笑说:“阿姨没有5角,给你一元行吗?”我点了点头,说:“行。”这时,我像中了大奖一样高兴,因为我也能赚钱了。

  时间过得真快,跳蚤市场接近尾声,有三个吉祥物把糖撒了一地,同学们你抢我抢,把糖就抢完了。跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。

有趣的活动作文14

  今天下午,我们四年级八班又一次举行了有趣的活动,这次活动的主题是:以冬天为例,搜集关于冬天的诗歌或散文,更有趣的是,这活动居然家长也要参加,当然是来当评委的,因此,我 们都摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着活动的开始。

  孙老师将我们全班分成了13个小组,为了公平分各组的先后表演顺序,老师决定抽签来分顺序,我们组是第七个表演的,我们这次吟诵的文章是《冬之韵》。

  活动开始了,教室里的气氛很紧张,可紧张中却包含着大家那激动的心情,当前六个组表演完后,我发现他们的表演都是有利有弊,利在声音洪亮,还利在动作一致等,而弊在没有脱稿, 还弊在内容太多等,我的自我感觉良好,后来公布成绩时,我们组取得了29。1分的成绩,但“尺有所短,寸有所长”,成绩高的不能骄傲,而成绩低的不能气馁。

  这次活动让我学到了很多,我希望以后还能有这样的活动!

有趣的活动作文15

  今天是个阳光明媚的星期五。我们小队来到上海博物馆做扎染。

  博物馆份两层:上面一层是圆形的,下面一层是方形的。

  做扎染的材料很简单,只要一块白色的布和几根绳子。

  我开始做了。我先把布对折,再用绳子把布的每一个角上都扎好,再在中间扎一个。布就扎好了,接下来该染颜色了。我对叔叔说好要染的颜色,叔叔就会帮我一个一个染好。染好之后,叔叔会把布放进一个酸溜溜的塑料杯子里,“叔叔,杯子里是什么,怎么酸溜溜的?”我好奇的问叔叔。叔叔回答道“这里面是醋。所以酸溜溜的。”下面一个步骤就是把扎的绳子解开。解开后一条色彩斑斓的布马上呈现在我的眼前。最后把布晾干就行了。

  晾干的布还可以做玫瑰花呢!大的可以绑在脖子上,胳膊上等等,小的可以绑在手上。没想到扎染的布还可以用来做装饰品呢!

  今天不仅玩得怎么开心,还增加了一点手工知识呢!

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