六一活动作文

2022-01-26 活动

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六一活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一活动作文1

  20xx年6月2日,石峻霆和妈妈一起参加了由绿城会发起的“六一”爱心捐助富阳贫困学生的活动。

  6月2日一大早,满载着爱心的大客车,在绿城会小会员们的欢呼雀跃中,向富阳永昌镇进发。富阳永昌镇中心小学虽然硬件设施比较简陋,但是学校教育质量却在富阳市名列前茅。这次受捐助的共有20名贫困学生,这些孩子的家庭虽然贫困,但学习成绩个个优秀。绿城会会员家庭带来的爱心礼物堆满了整个讲台,有电脑、书籍、书包、文具、生活用品、玩具等等。石峻霆和妈妈为每一位贫困学生准备了文具盒、水彩笔、作业本、铅笔还有玩具,石峻霆非常认真地将每一件礼物发给每位学生,那个认真的样子是妈妈从没见过的。妈妈感觉石峻霆这时候好像一下子长大了,懂事了。午后,大家来到贫困学生王君的家。站在一座土木结构的老屋外,大家看到王君家外墙破旧,屋顶也裂出一条条缝隙,屋内可以说是“家徒四壁”,卧室里除了一张挂着蚊帐的破床和破旧的柜子外别无它物。小王君和70多岁的奶奶相依为命。生活的艰辛和不幸,反而让小王君更加坚强、独立。屋里墙上贴满了她在学校获得的各类奖状,大家看到这一无所有的家和这一对相依为命的祖孙俩,都流下了心酸的眼泪,纷纷捐款。石峻霆见妈妈捐款后刚要走出屋子,赶紧拉住妈妈眼泪汪汪地说:“妈妈你再给奶奶捐点钱吧,她们太可怜啦!”“妈妈把夏天你买棒冰的钱捐给奶奶,好吗?”“行,没问题!”这时,妈妈被石峻霆的善良所感动。觉得能和石峻霆参加这次捐助活动,尽自己所能让家境贫困的孩子们感受到生活的快乐、关爱和梦想,同时培养儿子树立帮助他人的意识,持有一颗善良的心,有着不同寻常的意义。

  也希望这样的爱心活动可以长期地延续下去,让更多的贫困学生受到关爱。

六一活动作文2

  热闹的声音从我们六(3)班教室里传来。这是怎么一回事呢?原来学校组织全校师生一起开展了“庆六一”活动——跳蚤市场和游艺活动。

  我们班的门口都写了一些欢迎词,吸引顾客。当跳蚤市场开始时,教室里顿时热成了一锅粥,变得喧喧嚷嚷,热闹非凡,就像集市一样热闹级了。正因为如此,我被挤得都没了“摊位”,正着急着呢,忽然,一长条空着的“摊位”映入了我的眼帘。“还有这么好的摊位!”我心里暗暗高兴着。于是,我抢先了一步,占了一张空位,摆好自己所带的物品,满欣欢喜地等待着顾客的到来。每来一个顾客,我都盛情接待着他们,还说:“你要吗?”可惜,每位顾客都摇摇头走了,我顿时没了信心,像霜打了的茄子,沮丧万分。我带的是一些玩具和一些零零碎碎的物品,虽然看的人很多,但是买的人却很少。当顾客说话时,我也听不清他们说的是什么,可能是因为这跳蚤市场开的太热闹了吧。终于,一位顾客看中了我的一辆小绿车,要和我谈价格。我喜出望外,连忙摆出一副“商人”的样子。笑眯眯的说:“这要两元。”那顾客摇摇头走了。我大失所望,心想:今天肯定卖不出什么东西了。正沮丧着呢,突然,一位同班同学拉拉我的手说:“我要买你的球。”我立即恢复了原态,说道:“这要一元。”终于,价钱谈和了,她买下了小球。我欣喜若狂,“哈哈,今天我赚到一票了。”后来,又有一位顾客看中了一个钥匙圈,下边还映着五个奥运福娃。他急切的问:“这个钥匙圈要多少元?”“两元。”由于有了充分的满足感,我自信的答道。没想到,他竟然答应了。又一笔买卖做成了。之后,我便收拾东西,离开了“摊位”,去参加了游艺活动,可惜我只得到了一个干吃奶片。虽然只是一个小小的礼物,但我的心里还是十分高兴。

  最后,六一节的活动结束了。啊,今天真高兴啊!

六一活动作文3

  今天,是六一儿童节,我们的节日!我一早就起来了,因为今天我是值勤生,而最让我兴奋的是:我今天是学校”六一“游园活动的工作人员,负责我们班在游园活动中的摊位,为所有来我们班摊位游玩的同学服务。7点整,我便穿好衣服准时出门,一路小跑进到地铁站,坐上地铁,半个小时不到,就到了学校附近的中山纪念堂。

  一进学校,我便看见校园里增添了许多绚丽的风景。教学楼的两旁的挂着一条长长的彩带,随着微风轻轻舞动。成群结队的家长们在操场中央各自的摊位上紧张地装饰着,以便能在游园活动时更吸引同学们的眼球。今天的执勤队员也特别引人注目,因为他们都是我们班的同学,我兴高采烈地来到大队部,找到一条合适的绶带便来到了自己的执勤岗位。

  时间似乎过得很慢,总算等到了第一节课的上课时间,举行完大约十分钟的升旗仪式,在主持人热情洋溢地宣布:“游园会现在开始”后,全校师生立刻动了起来,有的跑到了自己办的摊位上进行活动;有的在升旗台前看同学们表演;有的则东奔西跑,好像每一处的节目都吸引着他们……而我却迅速来到自己班的摊位前,履行我作为班级摊位管理员的职责。不一会儿,就有五六个同学来到了我们的摊位前。我热情地迎了上去,仔细地告诉他们掂乒乓球游戏的规则,他们点头说明白了。首先开始的同学有点紧张,才掂了10多下乒乓球,球就落地了,没能完成游戏。第二位同学估计本身就是一个乒乓球高手,一会就完成了20下的掂球,成功通过第一关,进入到另外两个同学负责的第二关。我这里迎来了第三位同学,一眼瞧去是我们班乒乓球超厉害的李冠霆同学,果不其然,他很快顺利完成了20个掂球,进入下一关。因为我们的游戏非常有趣,同学们排起了长队,我们的服务热情持续高涨。

  时间在不知不觉的过去了,主持人在广播中宣布了“游园活动结束”。同学们满怀喜悦地回到了各自的课室,而我也顺利完成了今天的任务。开心是今天游园活动的主题,它也真正充盈了我们每一位同学的内心,让快乐相随我们的每时每刻吧。

六一活动作文4

  我很喜欢“六一”儿童节,因为这是一个属于小朋友的节日。我日思夜想,今天我终于把它给盼来了,每年“六一”,我们学校都会举行“六一”活动。

  进入教室,映入眼帘的是五颜六色的千纸鹤,它们悬挂在天花板上,像极了一个个准备放飞梦想的我们,我数了一下,共48个千纸鹤,我们班上正好有48个人,黑板墙上写了一行字“六一快乐”,还画满了气球。不久,同学们也来到了教室,手舞足蹈,整个教室洋溢着我们的笑声。

  “叮铃铃”“叮铃铃”,我们和蔼可亲的班主任钟老师走进了教室,广播上校长也开始讲话了,校长说:“同学们,今天是你们的节日,我祝各位同学们节日快乐!同时我也宣布六一活动正式开始。”教室沸腾了起来,同学们像一匹骏马,飞奔出教室。我用最快的速度跑到了操场。哇!这么多好玩的,我该玩哪个呢?我左思右想决定去玩我的最爱“吹蜡烛”。怎么这么多人排队啊!面对迫不及待的我,这简直就是一种折磨。我等了半天,就要轮到我了。

  前面的同学吸了一大口气,把蜡烛吹灭了三根,此时我的脑海中浮现出几万个吹蜡烛的场景,心想,切,这么简单,我用半口气都可以把它完全吹灭了。终于到我了,我自信的吸了一大口气,想着惊呆全场。我使出了吃奶的力气,才把5根蜡烛吹灭了。我很惊讶,想,我竟然没有完全吹灭可恶的蜡烛,我今天非把你吹灭不可。我又重新排了一次队,过了大约五分钟又到我了。这回我小心翼翼,左看右看,生怕旁边有人。我深吸了一口气,嘴里像塞满了包子,圆鼓鼓的。我左脚后退了一步,“呼”,我把全部蜡烛吹灭了。我高兴的跳了起来,因为我打破了自己的纪录。我挑了两颗糖,蹦蹦跳跳地跑回了教室。

  这次“六一”令我记忆犹新,从这次六一节,我也懂得了一个道理,“虚心使人进步,骄傲使人退步”。

六一活动作文5

  六一儿童节晚上,我舅妈学校里搞活动,我和妈妈还有我弟弟炀炀他们一起去玩。

  我们刚到体艺馆,不知道可以玩什么。我看见前面一个讲吧上有两个“投蓝机”,投篮机是一个高二十厘米左右的投小球的装置,按一下按钮,球就弹向篮筐。我刚开始只知道乱按,后来才发现,猛按一下的力度更大,于是我换了个方式开始投了起来,终于投进了。看到有很多人在等,我让位了。

  我跑到四年级专区,有一位阿姨问我:“你几年级的?”“四年级”,我回答。她让我填好姓名,对我和旁边三个同学说:“今天来的都是男生,你们穿一条项链送给妈妈,看谁穿得又快又好,好不好?”说罢,她拿出两个盒子,先让我们观察一下。我看了一下,盒子里有:小方块、鱼形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇贝形的珠子,每个珠子都很小,五颜六色的,上面都有一个小孔。

  比赛开始,我每种珠子都试过了,除了小方块,其它的都不太穿得进。对于我们男生来说,“穿珠子难于上青天”哪!后来我发现,一点一点地穿,效果更好,我顺利地穿了几只蝴蝶,几个扇贝。可后来,线头毛开来了,我找不到剪刀或打火机,不能把线头剪整齐或烧整齐,只能挑几个简单的穿了。到最后,我只穿了一串“手链”,不过妈妈还是很开心??老妈,六一儿童节快乐!

  我还去拼了水果拼盘。我先把香蕉切成片,摆在盘子上一圈。中间,切一个西瓜,把西瓜一片一片地摆好,多一片,放哪儿?嘴里!呵呵!西瓜皮也要好好利用,我把它当成一条船,上面放个切开的大苹果,用桂圆做眼睛,再在旁边摆上甜橙,用小番茄围起来。我的水果拼盘“向梦想起航”大功告成!只不过,我们找不到评委??找了半天也找不到,我心想:“我就是评委,一个嘴馋的评委!”我把水果拼盘倒进了嘴巴。

  活动结束了,但它给我留下了快乐的感觉。

六一活动作文6

  今天,是一个阳光明媚的日子;今天,是一个值得庆祝的日子;今天,是我们儿童的节日——六、一儿童节!

  六、一儿童节我们学校搞了一个游园活动,这个游园活动让我没齿难忘!

  今年的六、一的天气可真是变化多端!刚出家门时,竟下起了倾盆大雨,可到了学校时,竟停了下来。你们说,这个六、一的天气是不是变化多端呀!

  我和同学们一大清早就来到了学校,终于,在同学们的急切等待下,活动开始了!老师发给我的游园票我早已经紧紧握在手中了。这时,老师说:“现在六一儿童节游园活动正式开始!”这时,我们一个个嘻皮笑脸的,好像一朵朵美丽的花儿。

  我先玩的是盲人摸象,游戏规则是:先给工作人员一张游园卷,然后,工作人员用布蒙住参加游戏的人的眼睛,摸到墙上贴的象,即可获得一张游园卷。我来到工作人员身旁,拿出一张游园卷,给了工作人员,突然一张布蒙住了我的眼睛,我向前走去,这时,我的心怦怦的跳着,害怕万一摸不着那张游园卷就白白送给别人了,我摸着了墙壁,打开布一看,“啊!我摸中了!我摸中了!”我欢快地跳了起来。工作人员极不情愿的把我的游园卷还给了我,我走的时候还给工作人员做了个鬼脸。

  我玩的.第二项是夹弹珠。游戏规则是:先给工作人员一张一张游园卷,然后,在半分钟内用筷子夹十个弹珠放进盒子里就可得二张游园卷;在一分钟内用筷子夹十个弹珠放进盒子里就可得一张游园卷。游戏开始了,我拿着筷子夹起了一个弹珠,接着又一个,一个接一个拿弹珠落在盒子里的声响“啪啪啪啪”的,好像一首欢快的乐曲。游戏结束了,我半分钟内一共夹了五颗弹珠,一分钟就夹了十颗弹珠,我看到这个数目,于是,我开心的笑了起来……

  你们说,这个“六、一”游园活动难道能让人忘怀?

六一活动作文7

  星期五,为了庆祝六一的到来,语文老师和英语老师为我们举办了一场庆六一活动。

  在这之前,同学们一到下课就去排练节目,把自己表演的节目练得滚瓜烂熟,可以说是万事俱备,只欠东风。

  表演那一天,参加的女生个个把自己打扮得花枝招展:有的女生穿公主裙,有的女生穿旗袍,还有的女生穿背带裙。我、周心洁、王艳和刘佳穿的衣服一样,都是粉裙、白鞋、白丝袜和蝴蝶结。所以大课间时,其他班的同学都用奇异的眼光看着我们班。

  中午吃完饭后,刘佳拉上我、王艳和周心洁,说:“孙颖,走,我们去化妆!”我们被拉了过去。到了指定地点,只见女生们都在给自己梳妆打扮,刘倩怡看我来了,走上前去问我:“孙颖,你要浓妆还是淡抹?”“淡抹淡抹。”我赶紧回答。只见他拿来粉底,腮红,眼影……不一会儿就把我打扮好了,我、王艳和周心洁,赶紧回了班。刘佳就惨了,她还在帮女生们编头发呢,要偏的人排起了长队,还需要预约呢!

  回到班后,我趴在桌子上一直睡不着。盼望着,期待着,第一节课快点儿到来……

  终于,令人期待已久的活动来临了。

  第一个节目是陈沁雯和吉雨婷带来的歌曲《刚好遇见你》,前奏就很好听,而陈沁雯和吉雨婷把声音和伴奏融合到了一体。听起来就更完美了,同学们的掌声更是激烈无比。

  笛子独奏表演后就是那激动人心的魔术了,刘文静用电视里魔术师的口吻对大家神秘地说:“你们猜,我会变出什么呢?”刷的一声,刘文静从袋子里抽出了一节一米长的彩花带,下面迎来了一阵响亮的掌声。其实,魔术是靠道具来表演的,只要仔细观察就会发现其中的奥妙。

  接下来,王嫣雨为我们带来了古筝表演《年轮》。古筝那轻巧柔和的音色,引得同学们的啧啧称赞和阵阵掌声。

  刘洋和刘文静一样,是表演的魔术,可大家总觉得他表演的是喜剧,让人发笑。

  又到了歌舞时间,陈沁雯和刘文静的高音让人赞叹不已。另一边则是青春活力的舞蹈,可令人疑惑不已的是为什么只有吉雨婷一个人跳,其他人都在唱?虽然是这样,但表演仍然很精彩。

  这次六一活动真令人难忘而又快乐。

六一活动作文8

  那是二年级的时候,“六一”这天,我们学校举行了庆“六一”游园活动。

  游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣,老师先把一个小丑画在纸上,再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有人来玩,就用一条红领巾将眼睛蒙起来,拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品,因为老师说只要贴到脸上就行了。

  运篮球也很有趣,这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背,把篮球夹在中间,像螃蟹一样横着走,难度较大,两人的步伐稍不协调,篮球就会掉下来,以失败告终。

  我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多,但秩序很好,排着很长的队伍,从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时,我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想:和这么小的同学对垒,李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了,只见他一双小手握着筷子,神情自若,不慌不忙,一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下,李天昊倒显得有点手忙脚乱,反而输了。我想:常天宇啊常天宇,你被这么小的同学打败,多么丢脸呀!

  还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比,一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里,再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。

  终于轮到我上场了,我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁,能力比我强得多。因此我非常紧张,比常天宇好不了多少,手有点发抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”乱跳,有时已经夹起的弹子因手的抖动,又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。

  这次游园活动真有趣,我们玩得好开心!

六一活动作文9

  哈哈,哈哈”。学校里传出来了一阵阵的欢笑声,哦!原来,今天是“六一”儿童节。

  “六一”的前一天老师说:“明天就是你们一年一度的儿童节,老师在这祝:“你们节日快乐。”你们明天准备好三样你们爱吃的零食来学校,与你们的同学们共同分享。”晚上我和妈妈去超市,挑了星球杯,薯条和一包呀土豆。

  第二天,我兴高采烈地来到学校。走到教室门口,看见昨天全班同学一起装饰好的班级,显得异常热闹和漂亮了。不久,同学们陆陆续续地来到班上。我们的班主任林老师也带着她那活泼可爱的儿子,面带微笑地走进教室。随后,章老师也走了进来。老师给我们祝贺我们节日快乐以后,我们就开始分享各自零食,大家吃得非常开心。

  我们在班上分享完食物后,游园活动才真正开始了。我们手上拿着老师发给我们的五张游园票,大家开心的心情一下子释放出来。我先选择了玩投球,结果没有投中。接着,我和我的铁哥们——邓楷,一起玩了夹气球。我们俩紧紧地把汽球夹在我们后背,然后小心翼翼一步一步地走着,忽然,邓楷脖子可能酸了,扭动着他的脖子,可意外就要姓了,夹在我们后背的汽球不听我们的指挥,它差点儿就从我们的后背跑了。我大叫:“邓楷你搞什么呀?小心呀!”但是,这意外还是在我们互相配合,默契地把汽球重新挽留在我们的后背,就这样我们俩共同度过了这个难关。我们继续一步一步,小心翼翼地闯关了。于是,我们在老师地那儿领到属于我们共同的收获。接着我拿着剩下的三张票参加了,黄思睿那儿的水中吹乒乓球,钟雪平那的吹杯子还有踩汽球。我开开心心的拿着这五张游园票,顺利地完成这次的活动。全班同学都在讲着自己在活动时的经历,又精彩又快乐。

  “六一”快乐无比的“六一”,这是我们每个儿童心里最难忘,最快乐的节日。每一个“六一”都是我们美好的的回忆,也会在期盼下一个“六一”的到来。我们在这个美好的时代一定会好好珍惜的。

六一活动作文10

  明天就是“六一”了,每间教师都已穿上了节日的盛装,彩带飞舞,气球像调皮的孩子在微风中挤来挤去。老师今天特别和蔼、微笑着给我们每人发下五张活动券,有“青蛙跳水”、“一反常态”、“快乐呼啦圈”、“一箭穿心”,一听这名字,活动已经够诱人的了。

  “六一”早晨,我一到教室,教室里到处充满着欢声笑语,不知为什么,同学们都想换“海底捞珠”,当然我也不例外。我到好几个同学那儿去换,他们都想和我换快乐呼啦圈,可快乐呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

  活动开始啦!我先和施秉慧到了“一反常态”这个活动室,黑板上写着游戏规则:老师如果让我们举起左手,我们就得举右手,就是相反的动作,当然动作做错了就要淘汰。“这不很简单么,在家我也玩过”。我自言自语道。我和施秉慧坐在第二排相邻的两个位置。“开始,挠自己的右耳”,我和施秉慧急忙挠左耳。“向右转”,哈哈,有些“老实人”就真的向右转了,上当了,“跺跺左脚”,施秉慧一紧张,还真变成跺跺左脚了,可怜的小施同志就这样无奈的被“驱逐出境”了。我只能孤军奋战了,还好我这个坚强的战士坚持到了最后,最终获得了胜利,拿了一张奖券。

  接着我又来到“一箭穿心”这个活动室,我原以为是少年宫玩过的掷飞镖,到了活动室我才知道是:地上放着一个酒瓶,你手拿筷子,离瓶口要有一定距离,对准酒瓶口,把筷子放下去,连续三次,掉进一次一张奖券。我前两次因没找准目标,第三次见其他选手手拿的筷子与瓶口的距离比较近,也“见机行事”,筷子进去了,可管理说我手拿得低,不算。我灰心丧气地走出去,“好心”的老师说:“给你一张奖券吧!”接着,我就兴冲冲地去领奖了。

  回到教室,班干部忙个不停,都在发“六一”礼物,收获最多的刘彦俊还在显摆他的“战利品”,有的干脆玩起了平时严禁的“神奇宝贝”卡,快乐在教室里延续着。

六一活动作文11

  6月1日下午。灿烂的阳光照耀着整个校园,使得整个校园显得更美了,今天,同学们的心情也格外开朗,因为今天一年一度的游园活动又来了!

  我走进教室,看到桌椅围成一个长方形,黑板上写着‘按身高随便坐’。我兴高采烈地拉着我的好朋友,找到一个适合我们身高的地方坐下。

  老师组织我们到操场上,进行颁奖仪式,回到教室,真正的游园活动开始了。我当然是继续和我的好朋友一起玩。

  我们来到贴鼻子游戏的队伍里排队,终于要换我了,谁知道前面插入一位同学,高兴的心情顿时消失。算了!不是说‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’。我无奈地等着,轮到我了,班长拿起红领巾帮我蒙住眼睛,我转了几圈,往前摸索,手上还拿着磁铁,心想:他们都没有放到准确位置,我可以吗?我要相信自己!班长在旁边帮我讲了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我确定好,磁铁固定了,把红领巾摘下来,把眼睛微微张开一些,看了一下,惊讶地叫了一声:”啊?“我连自己都有些不敢相信,我居然放到了刚好的位置,我领到一本抄作业本的礼物,就去参加其他活动了。

  我转了转,来到猜字谜处,我开始寻找,字谜里有“夫人何处去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不会,直到我看见X号字谜“歪尾巴羊长的得丑”我思考了一下,灵光一闪,对管理的人问道:“X号歪尾巴羊长得丑是不是羞,害羞的羞。”管理员看了下答案说:“对了”我沾沾自喜,活动过得还挺顺利的,领也不少奖品。

  今天过得真开心,我还玩了吹乒乓球、吹蜡烛、夹珠子……好多好多的活动,让我数不胜数,也是最特别的一次六·一游园活动,以前老师组织的都是一个一个来,这次却是想玩什么活动,真是有开心又特别的一次六·一啊!

六一活动作文12

  六一是一支歌,舞动着欢乐的音符;六一是一首诗,充满着梦想和远景;六一是欢乐的海洋,感受着童年的纯真。今年六一,我们学校举行了丰富多彩的游园活动。

  每个教室张灯结彩,大家用彩带、气球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮。看,昔日书声朗朗的校园都变成了一个处处有乐趣、处处有惊喜的游乐园。

  游园活动开始了,整个校园顿时沸腾起来,同学们三个一伙,五个一群玩起了自己喜欢的游戏,我和小伙伴拿着得分登记表,兴致勃勃地来到“混水摸鱼馆”,难道是教室里来了可爱的小鱼吗?哈哈,只有圆溜溜的弹珠而已,说白了就是水里夹弹珠。比赛规则是一分钟内看谁夹出了弹珠多谁就取胜。只能用筷子,不能用手指捡,不能碰到盆壁。我想这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?队伍排得老长老长,我耐心地等待着,嗯,先看看别人怎么玩吧!有的同学夹了一颗又一颗,非常顺利。有的同学非常着急,弹珠总是夹了又滑,夹了又滑,一分钟内,一颗也没夹出。队伍缓缓向前流动着,快要轮到我了,我不免紧张起来,心里砰砰直跳,像怀了一只小鹿,怕自己夹不成多丢脸啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要紧张,他还悄悄告诉我几个秘诀!

  说时迟,那时快。终于轮到我上场了,老师一声令下,我们几个飞快地夹了起来。只听见筷子和弹珠摩擦发出清脆的声音。我盯住一个弹珠,可是它像一个顽皮的孩子,老往外滑。好不容易夹起来,中途又掉了,真是心急吃不了热豆腐啊!怎么办?我突然想起刚才小伙伴告诉我的秘诀——快!准!狠!我找准目标,两根筷子平行去夹,夹住弹珠的中间,匀速往上提,我一下子来了信心,用同样的方法夹了一颗又一颗。“最后十秒钟了”,老师提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在这关键时刻,我又夹了两颗,哇,我数了数一共有12颗,老师给我记了五分。同学们都向我投来羡慕的目光。看来,做任何事,都要讲究方法,全神贯注才能成功。

  后来我又玩了过独木桥、穿越火线、雅歌投壶等,得了许多积分,之后我们就去领奖品处领了许多奖品:糖、橡皮、本子等。

  这个六一节,因快乐的游园而意义非凡。

六一活动作文13

  六月一日是全世界儿童的节日,我已经过了几个儿童节了。这个纪念活动给我留下了深刻的印象。

  我还记得去年的六一儿童节,我们去游玩了“水上乐园”。那天早上,校长从广播里通知:“三年级以上的同学去水上乐园”。“好!”同学们大叫起来。

  第二天清晨,我拿了游泳圈,泳衣和零食来到学校。我们抓紧时间站队,毛老师为我们联系了一辆公交车,同学们都争先恐后的上了车,坐好后司机叔叔开车了。在车上我们议论纷纷,大家都很兴奋和激动,想着等下到水上乐园要怎样玩,这时,我们被“嘟”的一声吓住了。

  毛老师说到水上乐园了,大家按次序下车。排好队伍后,我们来到水上乐园的大厅,走进大厅,这里好宽,很漂亮,面前时一面很大的透明玻璃墙,可以看见里面的人在玩耍,大家都很兴奋。毛老师安排我们走进了更衣室,那里有很多更衣柜,我们两人一个柜子,男同学由董老师带队,女同学由班主任毛老师带,我羞涩的换上了泳衣,便迫不及待的跑进了那水的世界。

  我和几个好朋友来到了“东湖”,我们刚玩了一会就看见那蓝色的冲水大滑梯开了,我们它们一起排队走上了那挑战我自己的台阶。轮到我了!我刚坐在滑梯上还没有准备好就被水流冲了下去,还好到了第三阶水流就不急了,我自己慢慢的滑了下去。一次、两次、三次……真的很好玩。我出了“东湖”来到了儿童区,坐在那轮胎做的秋千上荡来荡去好舒服呦。休息了一会,我来到“漂流河”边上,我不敢下去,因为我不会游泳,看见大人们游得那么自在,好羡慕哇!但我还是离开了“漂流河”因为我怕自己一激动跳下去上不来。我又来到了家庭互动区,因为水太凉了,所以我也没有下去玩。然后我去了“贵妃池”当脚踏进池中的一刹那,我感觉好舒服,水是温热的水下还有泉眼在向上冒水,真的就像温泉一样,躺在池中真的很放松很舒服。

  就这样我在“贵妃池”泡了好久才恋恋不舍的离开了。着时候毛老师通知大家集合,准备回家了,我和大家一起来到更衣室换好了衣服,坐上了汽车离开了那水的世界。

  回到家里,有点累,我对妈妈讲了今天在水上乐园的活动,一家人有说有笑的吃着饭,聊着天。

  多么有意思的一天啊,好像在玩一次,我一定要学会游泳。

六一活动作文14

  “我来带这个,你记一下。”呵呵!当你听到这个声音时是不是很疑惑?让我来告诉你们吧!六一儿童节快到了,而这次是我们小学生涯最后一次儿童节了,所以朱老师前两天问我们这个六一节想怎么过?经过朱老师的一番深思熟虑之后决定采用李馨婷的方法:在教师里搞一个简约的派对,可以让同学的家长烧一些小菜或者带些零食和同学们分享!

  中间,在我们一组的队长——黄雪莹写草稿时,她因为不会写“枇杷”,而写成了“屁爬”,当朱老师要看草稿时,她扭扭捏捏,最后还是被老师知道了,让我们哄堂大笑!

  盼星星、盼月亮,终于到了6月1日。我一早就把隔夜和妈妈去买的辣鸡爪和鸭脖都放在书包里,再带上餐具和饮料就出发了!经过“长途跋涉”终于到了学校!

  进了教室,我连忙把自己准备的东西放在桌上。看见桌上摆放着许多丰盛的佳肴和新鲜的枇杷,还有范昕怡一组上的“糟鸡爪”。“开吃”朱老师一声令下···“恩!好吃!”我狼吞虎咽的吃着唐雨欢带来的鸡翅。过了一会儿,张润泽的妈妈和奶奶来了,她俩提着两个大锅,“来来来!大家来吃呀!不要客气!朱老师快来吃啊!”张润泽妈妈热情的说。“我不客气啦!嗯——好好吃啊!”朱老师拿着碗筷,把一只小笼包子送到了她的嘴里。看着朱老师狼吞虎咽的样子,我的眼睛死死的盯着那小巧玲珑的小笼包子,咽了一下口水,也拿着碗夹了个包子,“太好吃了!”我吮吸着又香又有点酸酸的汁,赞不绝口。

  陶老师看了看我们桌上的佳肴,似乎对范昕怡的“糟鸡爪”很感兴趣,吃了一个又一个,这似乎又吸引了朱老师的眼球,也过来凑了个热闹,最后陶老师直接坐在范昕怡一组的位子上,“来!还有一些我来帮你解决掉!”陶老师还没有放弃“糟鸡爪”,把它吃了个精光。

  最后,朱老师带我们去操场拍照片,我和我的好朋友——范昕怡、马依菱···一起拍了毕业照,留下了美好的回忆......

  这次的六一让我难忘和那些美味的小笼包,可惜再在这个学校待十几天就要毕业了!再见了,我的母校——金英小学!

六一活动作文15

  今天,我们学校举办了六·一活动。我早早到校与同学们有说有笑地走到广场。校长讲完话,我们就给一年级的小同学系红领巾。我很快就系完了,忙里偷闲的看了旁边的寇志刚一眼,只见他手忙脚乱地摆弄着红领巾,嘴里还不停地叨叨着:“怎么系来着?怎么系来着?怎么系来着?”过了大约五六秒,突然说:“我想起来了!”结果时间就到了。他只好悻悻地跟着队伍往回走。

  集体活动一会就完事了,我、张佳璐、张逸帆急匆匆的往“小吃一条街”那边赶。我们去那里可不是为了吃哦!我们是要卖食物的!为了这次活动,我们前期可是分工准备了很久,张佳璐负责吃的,我负责准备杯子和勺子等。

  找到我们自己的摊位,摆好已经做好的食物——美味的炸鲜奶,准备好零钱,开卖!

  一开始,大多数人都被雪糕和手抓饼所吸引,于是我决定不顾形象地大喊,以此招揽顾客。我清了清嗓子,大喊道:“炸鲜奶!炸鲜奶!”“5毛一个!便宜又好吃!”“走过路过,千万不要错过!”……

  我喊了几声,果然有用。后来张逸帆又去拉顾客,不一会儿,40块炸鲜奶就卖完了。我们数了数挣的钱,有18元。18÷3=6,我们每个人6元分了,就赶紧去游园了。我跟着张佳璐到处转,买了几本书,参加了几个活动,真是有趣。可惜的是时间老人走的太快,游园活动结束的时间到了。我返回我们班级的阵地上,和同学们一起整理桌子和椅子。我的妈妈作为一名志愿者也和我们一起参与活动,并且帮助我们维持秩序和清扫垃圾,我可是很自豪的哦!

  整理完毕,走的时候,听见一个卖烧烤的人说,他们赚了610元,不过他们是一直卖,牺牲了玩的时间,并且都是家长在做,孩子没有真正体验到自己动手的乐趣。

  这次活动既锻炼了我们的动手能力和团队能力,还拉近了同学们之间的感情,我非常喜欢,同学们也很喜欢。

  六·一真好!

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