在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的课间活动作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课间活动作文 篇1
下课时间到了,老师你辛苦了。铃声未落,同学们就像小鸟一样争先恐后出教室,安静的操场顿时沸腾起来。
训练有素的同学们迅速地在操场上排成方队,随着激昂有力的乐曲开始跑步。在体育老师和班主任的指挥下。大家保持队伍前后的距离1、2、3、4——1234!我们班的同学发出洪亮的声音,其他班的同学也不甘示弱,口号声像比赛似的此起比伏,响彻校园内外。
看,领队的李思慧同学跑得多么认真:她目视前方,步子轻快有力,两手有节奏地前后摆动;而男生队伍中的王旭正好相反,他装着样子跑步,趁老师不注意,一会儿冲同学们做个鬼脸,一会儿绕到队伍的外面骚首弄姿。惹得同学们哈哈大笑当碰到老师那严厉的目光时,他又一本正经地跑起来,一副若无其事的样子。
再看看校长和其他老师,他们也随着音乐跑着。动作优美有力,身资矫健,显得更加年轻露出快乐的笑容,仿佛回到儿时的校园。
悠扬舒缓的音乐响起,同学们在各个班长的带领下拿出跳绳,迅速变成了体操队形。整个过程井然有序。开始做操了,同学们目不转晴地盯着领操员,一丝不苟地做起来。抬手,伸腿,摆臂,跳跃上千人动作一致,协调优美,校园成了我们展示活力的大舞台。
大课间结束的音乐响起来,同学们恋恋不舍的回到教室里。生命在于运动,快乐的大课间伴随我们快乐健康的成长。
课间活动作文 篇2
每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。20xx年以来,我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟,开始推行体育“大课间”活动。所有学生都积极投入到阳光体育活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加体育运动,强健体魄,感受体育的美丽,体会运动的快乐。
近年来,我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视,形成了校长带头,教导处、大队部、教研组全员参与的组织体系,使阳光体育活动的开展扎实而效果,真正为孩子们提供一个绿色空间,挤出一段黄金时间,引导孩子们至少学会两种种体育技能,享受健身的乐趣。
学校根据各班选定的活动项目,结合现有的场地和设施,给各个班级划分区域,在欢快的音乐声中,开始了快乐有序体育活动。一时间,场上的各个角落呈现出一片欢乐的景象,武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎,玩得汗流浃背,老师们也一个个童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和孩子们一同享受运动的快乐。师生们脸上都洋溢着快乐的笑容,欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线。
本学期,学校还启动了教师健身计划。每天下午放学后,教师以年级组为单位,进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动,使教师的'劳动体脑结合,更加健康的工作。
自从开展“大课间”活动后,师生们认识到:学就踏踏实实的学,玩就快快乐乐的玩。很多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。学校要将它长期坚持下去,并计划不断改进活动的形式,比如将诵读国学经典融入到大课间活动中,让活动形式更新颖,内容更丰富。
课间活动作文 篇3
“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场,丰富多彩的课间活动作文。
平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,小学三年级作文《丰富多彩的课间活动作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。
你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。
你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。
课间活动作文 篇4
今天下午,我们班举行了“快乐课间主题队会”。
首先大家集合,由老师安排比赛。活动有小品、挑玩游戏。我和周文龙选了拼图,老师一声令下“预备,开始”。女孩子为我加油,男孩子们都 给周文龙加油。顿时,教室里一片呐喊。我们俩手忙脚乱的拼着,“好了。”我先完成,只差一点点险胜了周文龙。夏将程、孙影彬和邵睿佳三人表演的小品更为生动,让我们笑得合不拢嘴。
今天的主题队会内容丰富多彩,为我们的课间活动增加了不少的乐趣。
课间活动作文 篇5
“叮铃铃”下课铃声响起,同学们期盼的课间十分钟终于到来了。
刻苦了一节课的同学们纷纷离开自己的座位,找到自己的伙伴,三五成群的聚集在一起,尽情的谈天说地,不时发出快乐的笑声。
我从座位上一跃而起,舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神,立刻向王子业跟前冲去。
王子业,人称“功夫熊猫”,虽功夫不到家身体却酷似熊猫。故得来一“国宝”的美名。
他,乌黑的短发,额上几根长头发及其张扬地向上翘着,一个肉肉乎乎的鼻子独占面部中央,两只小小的耳朵像士兵一样守卫着圆圆的脑袋,长长的睫毛包围着一双水汪汪的大眼睛。
只见此时的他目光呆滞的望着窗外,半张着的嘴巴呈有趣的三角形。胖胖的身体扭曲着坐在板凳上,一只胳膊艰难地支撑着沉重的大脑袋。见他这副怪样,我禁不住笑了起来。走上前,用手轻轻地触碰了一下他那胖嘟嘟的脸蛋儿,只见他脸上的肉微微颤动了几下。
他回过神来,冲我微微一笑,企图站起身来,见势我又顺手戳了他一下。
“啊!”他发出了一声短促而尖锐的叫声,然后痛苦地蜷缩成一团。同学们被他的尖叫吓了一跳,全部定神观望,但一看是他,像是早就习以为常,笑了笑继续各自的事情去了。
被我戳中了腰这一要害部位,王子业立即向我作出求饶的样子,见他这副可爱劲儿,我边笑边向后退了两步。他见状立即站了起来,做出了一个准备格斗的架势,我也将双手抬起,做了一个同样的姿势。他一个鱼跃向我扑来,我一闪身,他扑了个空,收势不住身体重重地撞向了我身后的玻璃窗,只听“嘭”的一声,窗户被他撞的摇了三两摇,他也晕晕乎乎地转了两三转,结果一不小心又撞到了别的同学,被误伤的同学吓地发出了一声尖叫。再看王子业,只见他双眼紧闭,嘴巴张成一个大大的“O”型,紧紧地攥在拳头,吓得直往后退,可谁成想他的右脚偏偏又勾住了左脚,“扑通”一声,他重重地跌在了地板上,摔了个四脚朝天。顿时教室里爆发出一阵近乎疯狂的笑声。一些同学已经笑得直不起腰了。我在一旁,手握着肚子,笑不出声了。
王子业在同学的搀扶下,艰难地站起,脸上的表情痛苦万分。
这场PK,由王子业的自我“伤害”而告终。
十分钟,太短暂,短的无法让我们痛痛快快地玩一场,十分钟已足够,足够让我们欣赏笑星兼“功夫大师”王子业的一场完美表演。
课间十分钟,因为有了王子业,快乐便无处不在。
课间活动作文 篇6
教室里,真热闹!
一群学生手拉着手,在教室内围着圈而转,发出异常清脆的欢乐声;那里,两个人在开心的打太极;女同学们围成一群在谈着些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片欢腾。在这里,有观众,也有表演者……
瞧,在那儿,有一排整齐的“队伍”,在敲击着腰鼓,发出清脆的声响,领头的与中间那个的嘴里总是在念叨着什么,让人看了不禁开怀大笑。
每天的这个时候,是同学们最欢乐的时刻。这里,没有老师,没有束缚,没有紧张,有的只是欢颜笑语。大家都尽情的玩着,做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子,便成了忍者;手一摆,就成了奥特曼;一个转身,又使出了绝招……各种各样奇怪的举止,我想,只有他们才会这么疯狂。随口一编,便有了一首新歌,看来,我们班的学生还真是多才多艺啊!
瘪了气的篮球,做成碗状,戴在头上,那样子还真是滑稽,让人捧腹笑之。
这,便是我们的班级,它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。这,真是我小学中最难忘的记忆!
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