在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的校园活动的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园活动的作文 篇1
今天是南湖二小一年一度的合唱节大家都兴高,同学们和老师们在一起兴高采烈的庆祝这个节日。
很快,我们化好妆后随着进场的音乐,有秩序的进场,第一首歌是三(1)班的歌曲:《红蜻蜓》,他们那优美的歌声已融合到这旋律的每一个地方。他们手上每人拿着一只玩具蜻蜓,在中间的间奏中还有一些动作很优美,一唱完,台下的掌声很响。接着是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我们的时候,郭老师带着我们去了后台准备上台唱歌,我们唱的是《萤火虫》大家都有信心成功。于是,我们唱了起来,大家的歌声不算动听,但是每个人都努力地唱着。这,便让我有了信心继续下面的小合唱。很快我们班的大合唱结束了,我们唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱节比赛。
最后,合唱比赛结束了,我们都很开心,因为我们经了最大的努力!
校园活动的作文 篇2
我们学校的校园活动丰富多彩,有艺术节的世界名画模仿秀,有科技节的悬浮纸飞机,还有读书节的朗诵比赛。我最喜欢的还是体育节的嘉年华活动。
一年一度的体育嘉年华开始了。一听到铃声,我们就如潮水般涌向操场。顿时人声鼎沸,加油声,呐喊声,讨论声,不绝于耳。接着映入眼帘的就是各型各色的体育项目:智过雷区、高空轰炸、极限特工、通关密码……我看得眼花缭乱,不知先玩哪个好。
一番纠结之后,我终于决定先玩极限特工。快速来到特工场地,我迅速投入特工挑战。开始,是要跳过一些“电网”;之后,要跃过许多大箱子;最后,还要穿过“水管”。一通腾转挪移之后,终于通关,我玩得汗流浃背,兴致盎然。
印象最深的是最后玩的极限攀岩。起先,我还信心满满,认为自己肯定能爬到终点,轻松过关。没想到,只爬了一半,困难就接踵而至:有些抓握的“石头”脱落了,有些人在前面挡道了。原来看似简单的攀岩并不简单,我开始给自己打气、鼓劲:陈宇轩,你可以的,坚持住,一定能爬到终点。我咬紧牙关,一鼓作气,攀到了终点。满脸通红的我满怀自豪地跳下来,气喘吁吁地说:“终——终于——终于成功了!”
这些活动,虽然累,但是磨练了我的意志,让我享受最后的成功,这种成就感无法言喻。我,累并快乐着!
校园活动的作文 篇3
时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。
20xx,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。
记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。
每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。
当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。
每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。
在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。
校园活动的作文 篇4
学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。三月份的校园文化活动节的表演班级是我们三(1)班和三(二)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一转眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。
丁零零??课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋??
校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩,是学习生活的调味剂,它促进了学生的全面发展,展示了学生的活泼与才智。我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的平台!
惊心动魄的演练
优美的上课铃声响了,班主任李老师走进教室说:“同学们,为了防止突发事件的发生,我们全校统一行动,要上一节特殊的课,那就是逃生演练。防空警报一响,我们按两队要有次序的撤离教室,必须要用最短的时间。”
突然,防空警报响了,我们马上用手抱着头弯着腰,按先后顺序走出了教室。到了楼梯口,由于好多班级的学生聚集在一起,大家都抢着往下跑,顿时乱作一团,有的大喊大叫。幸亏李老师在楼下及时疏散了人群,同学们下楼用的时间太长,第一次演练失败了。
第二次,李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领,她要求我们如果有了突发事情,我们千万不要慌张,一定要按次序,用最短的时间离开教室,这就需要我们大家发扬高尚的品格。这时警报声又响了,同学们按照老师说的去做。没有一个人拥挤,大家互相照顾,结果只用了两分钟就来到了楼下。校长告诉大家,说:“我们的演练成功了,校园里顿时一片欢呼声。
校园活动的作文 篇5
今天,学校举行了一年一度的远足活动,同学们异常激动。一吃完饭,大家就排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地向着目的地兴塘公园出发了。我们沐浴着春天灿烂的阳光,呼吸着花儿的芳香,泥土的芬芳,心情格外愉快。
经过了半小时左右的路程,我们终于来到目的地——兴塘公园。走进公园,放眼望去,春色正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。只见,主干道两侧的香樟树枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个个站得笔直的绿色卫士,日夜守护着美丽的公园。风儿一吹,香樟树无拘无束地左右摇摆,放佛跳起了欢快的舞蹈,我们的心情也跟着一起欢快起来了。
继续往前走,转了个弯,我们来到一座小桥。站在桥上往下望,只见阳光照在湖面上,泛出点点金光,平静清澈的湖面像一面硕大的银镜,印出了蓝蓝的`天空,洁白的云朵。微风吹来,湖面上荡漾起一圈圈圆晕,犹如一朵朵绽开的花儿。你瞧!湖边,柳丝低垂,婀娜多姿;你看,湖中,柳影摇曳,临风起舞。柳动影随,它就像是对镜梳妆的少女,又如舞袖飘飘的仙子。
走过一座弯弯曲曲的小桥,来到一片晚樱林。那无数小巧玲珑的樱花把这里点缀得别有一番诗意。一朵朵樱花俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团......风姿卓然,妩媚动人。而最让人行动的却是那漫天飘舞的花瓣,放佛蝴蝶一样翩翩起舞,飞落在地上,铺在路两边,好像是给小路盖上了一条条彩色的被子;落入草坪,覆在小草上,仿佛小草也开了花,合在一起是一番红花绿草的景致;漂于水面上,触起轻微的水波,像荡开的音律飘向远方。望着这番景致,不禁让人想到:“柳絮飘朵朵,樱花漫天舞,樱花醉,春光灿烂是最美,漫天花雨化花泪”的华丽辞藻。真是好一幅风吹雨落的画作。
游玩了一会儿,我们有点累了,我们就在空地上坐了下来,王老师笑眯眯地说:“我们来玩老鹰捉小鸡!”我们兴高采烈地说:“好啊!好啊!”在我们的怂恿下,王老师当“母鸡”,钱老师当“老鹰”。游戏开始,只见钱老师左抓右扑,“王妈妈”张开双臂,拼命保护“小鸡”。小鸡左躲右闪,逃过了一劫,说时迟,那时快,“钱老鹰”一个转身,纵身一扑!我们定睛一看,只见“黄小鸡”落入了老鹰的魔爪!同学们发出“啊”的惨叫声!游戏结束了,同学们纷纷投入了“母鸡”的怀抱。
欢乐总是短暂的,时间不知不觉的过去了,伴着春风,伴着夕阳,我们依依不舍地踏上了归途。
校园活动的作文 篇6
“叮铃铃!”下课了,安静的校园变得热闹非凡。
玩笑大爆炸
“哈哈…”“嘻嘻…”这是哪传来的笑声?哦,原来是我们班的“笑话大王”在坐在座位上眉飞色舞地讲着笑话。来听笑话的人越来越多,里三圈,外三圈,围得水泄不通。“一位老师给一个学生补课。老师对学生说:“从今天开始,我帮你补课,以后你别把心思放在扑克牌上了。”“好!”同学回答。“10+3等于多少?”老师问。“老k”学生说......”“笑话大王”嬉皮笑脸地讲完这个笑话,人群中爆发出一阵笑声。
奔跑吧!兄弟
操场上,大家在玩“撕名牌”的游戏。每个人扮演一位《奔跑吧!兄弟》的成员。“三、二、一,游戏开始!”“导演”一声令下,大家纷纷进入“战斗”状态。“郑恺”看到“邓超”走在前面,名牌暴露在外面,便心生一计,冲上去对“邓超”说:“我们结盟吧!”“好啊!”“邓超”毫无防备地说。两人勾肩搭背地走着。突然,“郑恺”手往下一摸,“撕拉”一声把“邓超”的名牌撕掉了。“邓超,out!”导演叫道。“黑衣人”把“邓超”拉倒“监狱”,一路上“邓超”后悔地说:“我不该和他结盟的啊!”
舌尖上的美食
离下课还有两分钟,我班的“吃货”——大胖同学已经蓄势待发。只见他右脚跨出课桌外,做好起跑的姿势。“叮铃铃!”下课了。大胖同学一下子从座位上跳起来,冲到小卖部,抱着中意的零食,大喊一声:“老板,结账!”付完钱,他就开始狼吞虎咽了。
“叮铃铃!”上课了。热闹的校园又变得安静了。
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