在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的家风作文9篇,希望对大家有所帮助。
家风作文 篇1
我们中国是传统的礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人,是我们的准则。我家的传统美德是尊老爱幼。
在平时的生活中,我经常帮奶奶做些力所能及的事,比如扫地、擦桌子等等;我还帮助妈妈收拾碗筷……虽然都是一些小事,但是我觉得奶奶和妈妈还是很高兴的,我自己也很开心。
有一次,我和弟弟妹妹一起到德清去玩,在上山的路上,弟弟妹妹因为小,爬不上去。我在前面回头看到了,我走下去一手一个地拉着他们一起上山。爷爷奶奶看到了,夸我是个懂事的好孩子。
尊老爱幼就是在平时从点滴做起,同时也希望大家都能做到尊老爱幼,使这个社会更加美好。
家风作文 篇2
我们中华民族被称为“礼仪之邦”,也就是说我们中华民族是一个有道德,讲礼节的高尚民族。
在中国家家户户都有自家的家风,我家也不列外,我家的家风就是“礼貌待人”,这四个字已经深深印在我的脑海里。
记得有一个周末,妈妈说带我去买条新裙子,我们兴高采烈地出发了,走到半路上,我们遇见了一位大妈妈,妈妈和大妈妈打了个招呼,并对我说叫声大妈妈好!我心想:这个大妈妈我又不认识,不叫也没关系,所以我看了她一眼就往前走了。没想到等大妈妈走远了,妈妈就拉着我的手掉头说:“我们不去了。”我一下子还没反应过来,连忙问妈妈:“为什么呀?”妈妈说:“你刚才这么不懂礼貌,把妈妈的脸都丢尽了。”
我低着头默默地走到家里。妈妈告诉我:如果一个人没有礼貌,就很容易使人对你产生讨厌地感觉,长久下去,别人就会远离你,这样下去你就很难得到别人地帮助。别人还会认为你是一个没有教养的人。反过来,如果你对人有礼貌,别人觉得你是一个有良好家庭教育和有修养的人,以后别人见到你都会喜欢你,如果再加上你的才干和智慧,那你以后做什么事都会很顺利的。所以我们必须从小要养成有礼貌的良好习惯。
妈妈还说:“只有在有礼貌有文明的环境中生活才能愉快,人与人之间相处才能更加融洽,那么,这样就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们必须对“礼貌”十分重视。
我听了妈妈的教导,明白了在日常生活中要懂礼貌,受到别人帮助要道谢;见到长辈要问好;我们不仅仅在家里要尊敬长辈,在外面遇见老师,邻居或其他长辈都要主动和他们打招呼。
现在我已经习惯这样做了,大家都认为我是一个讲礼貌懂事的好孩子,作为家里的一员,我会把我家的家风永远传承下去,让良好的家风薪火相传,发扬光大。
家风作文 篇3
中国有句谚语叫“三岁看大,七岁看老”,虽然有点夸张,但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教,父之过”,在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。
这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到《父亲的遗言》时,我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风;当我读到《妈妈是家风》时,我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风;当我读到《家中有善风自扬》时,我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风......
我不禁思索,我家的家风又是什么?我想起了我的爷爷奶奶。在我小时候,总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真,后来爷爷眼睛看不见书上的字了,便会让我念给他听。而我的奶奶虽然没有什么文化,但是却为家人操劳了一辈子,勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上,而后又传递给了我。我想,这就是我们家的家风。在生活中,我们也时常会听到父母教育自己子女“别人的东西不能拿”,“站有站样坐有坐样”,“吃饭不能左挑右拣”,“看到长辈要有礼貌”.....
仔细想来,这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的,凭借着这些点滴传承,我们才能在物质生活极大丰富,不同文化高速融合传播的今天,直面意识形态领域挑战所作出的积极应对,坚守住内心的安宁和纯净。其实在我们的'传统文化中,历来就是很重视家风的,国有国威,家有家风。家风会影响社会风气,家风正,社会风气自然而然就正了。反过来国风也会影响家风,国家的风气好了,社会风气清了,能感染社会中的个体,进而影响他们的家风。正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞,家庭的风气、家庭的教养,小则是家传代继、香火延续之本,大则是国之兴废、民族盛衰之要。”
可见,家风的意义不仅关乎个人与家族,更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。随风潜入夜,润物细无声。让我们在好的家风的熏陶下,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
家风作文 篇4
家风是家庭或家族的传统风尚;家风是中华民族传统美德的现代传承。北周庾信《哀江南赋》序:“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。”宋辛弃疾《水调歌头.题永丰杨少游提点一枝笔》词:“一葛一裘经岁,一钵一瓶终日,老子旧家风。”
我家的家风是什么呢?只能用两个字来形容:彪悍。记得我刚上幼小衔接班的第三天,老师布置了一些作业,可是刚到家的我不想做作业,想吃零食,想看电视。和妈妈商量半天,她的意见是先吃零食,吃好,马上做作业。零食吃好,我还是不想做作业就赖在沙发上,妈妈先是好言相劝,我无动于衷;爸爸也哄着我说:“宝贝,快点写,写好你想看多久就看多久”,我还是摇着头说:“不要,不要,我要看电视”。这时,妈妈虎着脸一把拽起我,把我扔在书桌旁的凳子上,拿着作业纸问:“你到底写不写,现在不写就不用再写了。”我的牛脾气也上来了,摇着头扯着嗓子喊:“不写,不写,就是不写!”“不写是不是?”“不写!”“最后问你一遍,写不写?”“不写!”只见老妈一下子把作业纸撕成了两半,用力地扔在垃圾筒里咬着牙说:“不写就扔掉。”我愣了五秒钟后嚎啕大哭,边哭边喊:“坏妈妈,坏妈妈,我不要写作业,不要写作业。”这时老爸指着我说:“你有胆子再说一遍!”“说就说,我不要写作业!”,只见老爸瞪着眼珠子,拿起我的书“哧、哧、哧”,我的新书一下子四分五裂了,我彻底懵住了,傻乎乎地看看老妈,又扭过头看看老爸,心想:完了,完了,不写作业老爸老妈会这么可怕,完了,完了,明天我拿什么去学校?从此,我养成了一个好习惯:不拖拉、认真仔细地写作业。
你们说,我家的家风彪悍吗?
家风作文 篇5
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”中华民族自古就是礼仪之邦,自然而然,我们每个家庭也各有各自的家风与家训。就像《孟母三迁》的故事告诉我们一样:良好的社会环境和良好的家风能造就一代又一代的圣贤之人。我们家的家训便是要做自立自强的人。有了这个家训,我们一家人面对困难的时候都能泰然处之。
听爷爷奶奶说,因为我们的老家在大山里,家境三代贫穷,所以爸爸小时候的生活条件非常差,经常连饭都吃不饱。但是爷爷奶奶经常教育爸爸:“穷并不可怕。我们虽然穷,但是我们要做自立自强的人,努力读书,走出大山……”爸爸从小便废寝忘食地忘我学习,发奋图强,通过自己的努力与拼搏,考上了大学,成为了山里第一位大学生。毕业以后,爸爸成为了一名光荣的人民教师。工作之余,他凭着毅力,刻苦练字,成为了一位在当地小有名气的书法家。
从记事起,我便依稀记得,爸爸经常在书房里舞文弄墨。于是我也学着他的样子来练习书法。可是才刚刚开始练习,我便坐不住了,东张西望地到处张望。爸爸语重心长地对我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’咱们家的家训不就是要做个自立自强的人吗?你只有靠自己的努力,发奋图强,努力学习,才能练好书法。”从那以后,我就苦练书法,终于在三个月后,我的字也慢慢练好了……
好家风是黑暗中的一束光亮,为我照亮前行的路;好家风是一本好书,为我提供丰富的知识;好家风是一位知识渊博的老师,给予我无穷无尽的智慧。我将在好家风的熏陶下茁壮成长!
家风作文 篇6
每个家庭都有家规,家训,没有规矩不成方圆。从小养成良好的习惯长大后才能立足社会。
最近我们在学习《弟子规》,其中有句:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”讲的是在家要孝顺父母,父母叫我们的时候要及时回答,不要慢吞吞的。父母要求我们做什么要立刻去做,不要推托、偷懒。
记得有一次我正在看电视,妈妈下班回来问我:“一泽,作业写完了吗?周末打算去哪儿玩啊?”当时电视演的是我最爱看的《火力少年王之传奇再现五》,我已经融入电视里的情节中了,几乎就是两耳不闻窗外事。就在这时电视突然关了,我以为是停电了,我抬头一看灯还亮着,就在我还不知道是怎么回事时妈妈生气的站在我面前说:“不管谁跟你说话的时候要仔细听,这是对人的基本尊重。“我这才意识到事情的严重性,是我做错了。我主动向妈妈承认错误,并保证以后不再犯类似错误。自从这件事之后,我对《弟子规》有了更深的理解。
勤俭节约也是我们中华民族的传统美德。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“这是每个人都耳熟能详的诗句,也让我懂得了劳动的艰辛。我偶尔也是把吃不了的饭倒掉,有很多很多小朋友生活在贫困地区,他们吃不饱,穿不暖,买不起学习用具,更没有零食吃,而我们还在浪费想想真是惭愧啊!我们应该从自身做起,把勤俭节约落实到行动,而不是一句口号。
家风是中华民族的传统美德,是一个家庭的全貌,我要好好牢记并发扬光大。
家风作文 篇7
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润雨细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。
小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,妈妈生怕我在课堂上走神,老是有事没事给我上“教育课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,千万不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爸爸爱给我讲很多关于他当年上学的经历,告诉我:“现在的年轻人没有几个能坚持下来的。你要从小学会能自力更生,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”吧,我想。
现在,我已经步入高年级,快成为一名初中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。妈妈还是在每次去学校之前给我上“教育课”,爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
家风作文 篇8
要说家风,就要从奶奶说起。我奶奶这把年纪,天天忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里洗洗涮涮,从没闲着。而每天早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。有一次我目睹到了奶奶早上的一举一动,她干活时动作十分轻,声音也十分小,似乎生怕吵醒我们。我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有一定的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精一而再,再而三的拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。而她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每各月都是他们单位卖东西的第一名。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的被惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今天怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛苦的在家做家务,真不愧是我们勤劳的榜样!
我在奶奶和妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳。在学校我不仅学习响当当,劳动也不例外。
一次,语文作业布置的很少。但要求我们认真完成。只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。不知为什么,平常不善于写作文的我这次竟然写满了三张稿纸!那次我用了两个小时写作文。我们家的家风——勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!”
家风作文 篇9
我家的家风是什么呢?其实很简单:勤俭节约,低碳环保,创造美好环境。说起来是很容易,但是实际做起来可就没那么容易啦!
不要看一粒米不值钱,但从种子到收获,农民付出多少汗水,再从稻子变成米饭其中又经过多少过程,最终成为盘中餐是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱,但从树到纸又需要多少道工序。
在我家里,吃多少就盛多少饭,不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的,哪怕米饭掉在地上,也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”,每次剩菜剩饭都会进他的肚子里,我们家可是每天做到“光盘”哦!
假日里,我们一家总喜欢种一些绿色植物,美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种,我便每天看一看种子的生长情况,当我看见它们探出脑袋时,心里快活极了,盼它们快快长大,好让大家欣赏到我种的花儿。
我家还流行一句话:不求为下一代创造什么,总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益,无度的砍伐、开采,地球已经用雾霾来警告。哎,我们只能尽一家之力,每到春天,妈妈总带全家植树、护树,虽微不足道,毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车,能做公交的,绝不开私家车,尽量低碳生活,让空气多一份清新!
“勤俭之风”伴我成长,“节约之风”养我好习惯。
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