在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的读懂坚持作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读懂坚持作文1
在这场人生的长跑中，我读懂了坚持。
一想起昨日与母亲莽莽撞撞打下的赌，身体就不寒而粟，心里不断埋怨自己，恨不得将这多话的嘴打几下。拍拍那粗壮的大象腿，摸一摸那肥大的将军肚，不免又叹息一声。但是，君子一言，驷马难追，我也只得无奈的走向客厅。
“嘿，不错嘛。”母亲见我过去，略微有点惊讶，“没想到你真有勇气来跑你说的五千米呀。”“那当然。”我打起精神回答，“我说过的，就一定会做到！”她见我这么较真，不由得呵呵笑了几声，“那你快去吧，可有整整五千米呢。”说着，看了我一眼，就径直走进卧室。我独自一人站在客厅，想着冰冷的跑步机，我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
深呼一口气，怀着不安的心，缓缓地走上跑步机。太阳毒辣得厉害，我已是满头大汗，知了不停地喧闹着，弄得我心烦意乱。我深呼吸一次，心一横，按下了“开始”键。
脚下的覆带飞快地转动起来，我打起了精神，艰难地跑起来。燥热的空气，正施展他的威力，以难忍的酷热直逼我的身体。无情的阳光，令我睁不开眼睛。还未过几分钟，我已经气喘吁吁，汗如雨下了。我心里已经有了想要放弃的念头，但我不断提醒自己，坚持就是胜利，不要让别人瞧不起自己。我在心里不断默念，不断勉励自己。坚持了十多分钟后，我已经是口干舌燥，心中不禁想放弃，心想：我已经跑了这么久了，应该够了，是应该休息一下了。但……但做事必须要坚持呀，古代的王羲之每天都坚持不懈地练习写字，才成了大书法家。我何不能坚持下来呢？我咬了咬牙，继续跑下去。
终于只剩下最后一千米了，可我的腿却像灌了铅似的，寸步难行，上气不接下气地跑着，脑中嗡嗡作响，我的确跑不动了！心中却直打气：“还有一千米，一定要坚持。母亲每天不辞辛劳的工作，还要照顾我。她都坚持下来了，我为什么不坚持下来呢？”我仍然坚持着。最后，我成功了，我实现了我的诺言。
今天，我读懂了坚持，让我在人生的长跑中不断前行。
读懂坚持作文2
我常常望着天花板想象，今天我要做什么，明天我要做什么，等将来有了钱我又要做什么。而当我低下头时看见的却是一本一本的作业，都已堆成了山。
想象是美好的，现实是残酷的，但如果想要把残酷的现实变成美好的往往贵在坚持，而我却是个半途而废的人、懒惰的人。
在我的学习生活中，数学一直都是我喜爱而又头疼的事，头疼的是：看见那一道道的应用题和奥数题我就不想去做，喜爱是出自内心的，没有任何原因。
在小学时，我最喜欢的就是课外的奥数，但现在不怎么感兴趣，可能是因为科目太多挤不出时间的原因罢了。
小学时班上有个叫小鹏的男孩，我和他从小一起长到大，称得上铁哥们，我俩的数学都差不多，可每次我都发现他比我高。
我们都很喜欢奥数，可每次做题我遇到困难就不做了，而他努力的思考，我就等着老师讲，这样的效果肯定不好，于是我下定决心，下次一定要比他先做完，一定要自己想出来。
可到了下次补习的前一天，我右手的大拇指却被扭伤了，这已经怪不了谁，只能怪我太调皮，和同学瞎闹扭伤了，但确实是动都不能动。
到了补习那天，我照样来到数学老师家，他看到我的手包扎后那笨拙的样儿，就说：“你还是回去休息吧，不要在这浪费时间了。”但倔强的我，是不会回去的，我照常打开书，翻到题，拿起笔来。
可这手也太笨拙了，用照常的方法写字根本不行，我思索着，尝试着各种方法，终于找到了一种适合我的方法，用食指夹住笔来写，这样还可以，只是字丑了点而已，但没关系，数学不讲究这些。
我们开始做起题来，前三道倒是简单，第四道却实在是没什么头绪，我瞟了一眼小鹏，看他也没什么头绪，愁眉苦脸的样子，我心里暗暗自喜到：这回你输喽。
但我也高兴得太早了，做了五种方法都是错的，当我正要习惯性的放下笔时，想到我不能输，我说过我一定要比他先做完。
我又提起自信，去挑战这道难题，恍惚间我想到了一种公式，老师才讲几天，但都没经常练过，我一套，是对的，我马上交给刘老师，果然，做对了，刘老师说：“不错，不错。”我终于超过了他，以致让同学们刮目相看。
就这样，我都懂了坚持……
读懂坚持作文3
柔弱的小草，就算是被别人踩在脚下，也会坚持的活下去；石缝中的生命，就算是生活有多么的困难，也会坚持的生长下去；冬天迁移的鸟儿，就算是飞到很远的地方，也会坚持的飞下去……
“定向越野”是一个陌生又遥远的词，如果不是一次偶然的机会，我与一个同学也不会参加到这之中。刚听到定向越野要跑1500米时，我害怕了，很怕最近的比赛会半途而废；可又有些激动，毕竟还是第一次参加定向越野的比赛。
比赛说是1点到，可我们12：30不到就来到了比赛场地——龙华烈士林园。在起点，有些学校的人也早早到了，有些人正坐在草坪上休息，有些人正在听领对老师讲话，还有人正坐着热身操。时间还早，我就去研究研究地图吧！好不容易等到老师与比赛同学到齐，老师让带我们八年级三个女生比赛的九年级大姐姐去踩踩点。看着正在比赛的同学们，东跑跑，西跑跑，我既紧张又好奇这项比赛。
等到我们比赛了，拿上地图，随着人流向右前方跑去，可跑到树林里的顶点，没想到竟不是我们所要找的，四个人一下就慌了，大姐姐说：“不要第一个就碰钉子啊！对了应该在另一片树林，快，跑过去！”四个人向着另一方的树林里跑去。“在哪里？在哪里？”我不禁急了。“看在那里！”四个人有向这前方定点跑去，四个人已经气喘吁吁了。忙完第一个，又向着树林里跑去……四个人忙得不亦“苦”乎，身边的喷泉绽放出美丽的水花，可我们已无心去观赏。只有一心放在寻找定点上，每一个人都在努力寻找，努力向前，可是“我实在跑不动了！”一个同学大叫。“呼，呼，呼”我停下脚步，大口喘气，汗从脸颊划过，脸颊也因跑步而变得泛红了，双腿也不听使唤，像是快要支持不住我了，头也有些晕晕的，想着：走不动了，不想走了，不走了。可想着之前所做，所寻找的或许就要白费了，不由又打起精神，跟上大家脚步，一个，两个，四个，十个，十五个：一分钟，两分钟，八分钟，二十分钟……
我们完成最后一个定点——终点二号大门，之后就瘫在草地上不想起来了。
过了几个月，拿到了证书——第一名，心情当然十分开心，想着若那时放弃了，有何来苦尽甘来，又怎么看得到坚持后的快乐。
那一次，我读懂了坚持！
读懂坚持作文4
准备，开始。
哨声一响，我便飞速跑去。今天我第一次真真正正的跑800米。
以前的我，跑步从来都不费劲，也跑得比较好，经常与同学在比赛时分个一二。今天我仍然信心满满，十二个人一排，出发后，我们针锋相对，谁不逊色于谁。
我有些害怕，她们个个实力超强，并且都不是第一次了，至少也懂得些技巧，可我，什么都不知道，心里仍宽慰自己，经验都来源于一次次的实践与失败。
第一圈，如鱼得水，十分顺利40多秒跑完的，并且排名第二，心里有了不少信心，没想到比预计的还要好。
第二圈，我有些没有上次那么好的感觉，与第一离的很近，与第三差的很远，自己还不住的向后转头，看看还差多远，或许现在看来是一种没有信心的表现吧。
第三圈，体力还可以支撑下来，有人超过了我，我非常担心，这时，我嗓子干干的，鼻子和嘴一吸空气心里便感觉难受，上气不接下气，我似乎有些灰心，渐渐的速度慢了下来，但始终停不下来，两腿不听使唤，自由地向前迈着，嘴唇变得冰凉冰凉的，一点感觉也没有，身体并不是发热，而是越来越冷了，现在不只有一个人超过我了，还有许多人。
第四圈，我干脆停下来，糟卤也十分难受，肚子里总是一阵一阵的疼，总是制止不了，旁边的同学都喊着不要走，一定要坚持。
坚持，坚持就是胜利，我脑子里浮现了许多感人的画面，心中有了一股强大的力量，它促使我迈开双腿，向前跑去。
在接近终点的半圈里，那强大的力量，推动我用全身的力量冲刺向终点。
坚持，有些人懂得，坚持，有些人或许没有尝试过，坚持，文人墨客在小诗散文里歌颂了数百次上千次，而我却一直不懂，小时候学什么困难了就放弃，今天，有了朋友的加油，我终于懂得了坚持，仅仅只是一种信念。
读懂坚持作文5
一个人的人生旅途中，不可能每天都是阳光明媚，时而也是乌云密布，但面对乌云，我们要坚持努力，相信它总有消散的一天。
在一个风和日丽的下午，我走出家门，漫步在湖边，静静地走着，突然，我看见一位捕鱼人人正要杀鱼，那鱼在他手上挣扎，眼睛流露出对生的渴望，我立住脚步，看着这一幕，我似乎感觉那鱼注视着我，希望我能带它逃离死亡的魔掌。
捕鱼人一只手握着鱼，另一手准备去拿剪刀，开始剖鱼，这时，鱼的尾巴，一直拍打着他的手，身体不断扭动着，那一张一合的嘴，总像是无声的求助，捕鱼人人拿起剪刀，往鱼侧面的一处，扎了进去，鱼更加用力地拍动，仿佛在做出最后的挣扎，然而这并没有用，剪刀在它身上，一点一点地加深它的伤口。
鱼儿一直没有放弃生的希望，挣扎着，直到捕鱼人将它处理完毕，放到另一个盆子里，在后来的一两分钟里，鱼儿不动了，我以为它死了，可没想到几分钟后，它竟然又跳了起来，似乎试图跳出这个监狱，但最终还是重重地摔在了盆子里，接着它拍动了几下，渐渐弱了下去，真的死去了。
我回想它刚刚最后的那一次跳跃，心里觉得十分震撼，我没想到它在明知道无能为力，逃脱不了的时候，还尽力争取，它的表现，让我更加深刻地理解到了它的精神，坚持不懈，不到在最后一刻，决不放弃。
通过这一次的经历，我努力读懂了坚持，明白了在困难面前，一定要敢于抗争，怀着不言放弃的信念去挑战，走向成功的彼岸。
读懂坚持作文6
这是二月天气，乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负；在明媚春光的诱惑下，我不由拿起相机，走出屋外——让田野的风来歌颂背影，也不失为一件快乐的事。
土膏微润，麦苗稍稍探出头来；田边的水渠刚刚解冻，可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不觉让人感觉“日长飞絮轻”。
走到田野尽头，忽然看见一棵树——这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋，裸露的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本，正如心是人之本啊！——一棵心脏裸露在外的树正呈现在我的面前！
它是不该出现在这里的：周围是田地，一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。
而它却又活生生地长在这里，而且枝繁叶茂。
这时，一声叹息在我耳边响起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位农民，手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走，”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了，挖了几米都没能将它撼动一下……不得已，才又填了回去……”
这下，我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬：它早该死，而事实却并非如此。那几日，它将接受死刑的那几日；它的心将被赤裸裸地挖出的那几日，它究竟是如何挺过来的？我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中，后来，我把相片洗出来，为它取名叫“坚持”。
从一棵根系裸露的树的枝繁叶茂中，我读懂了坚持。
树尚且如此，那么人呢？
人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛来自于心灵：惰性。
惰性就像稻草，一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么，而日积月累，当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候，你的内心世界便会轰然倒塌。——人不同于树，人的坚持是一种主动上的坚持；而树是被动。而人又同于树，就像树的根同于人的心。
看着照片上那颗枝繁叶茂的树那裸露的根，我不觉一笑：“既然惰性像稻草，不妨来一根我们就扔他一根？”
不堪重负的心霎时轻松愉悦起来。
从一棵树的身上，我读懂了坚持。
读懂坚持作文7
放弃，殆尽了无数仲永之才，使人颓废，唯有坚持能使人振奋重新鼓起勇气，不留遗憾。——题记
小学五年级的时候，我曾经报名参加过一次英语全国能力竞赛，老师为了让我参考前从容淡定，给我们准备了一些参考资料，如自我介绍、英文小故事等等。并且告诉我们竞赛的全过程，分别是笔试、口试、才艺表演。我在家里准备了几天以后便匆忙赴考。
到达竞赛地点后，随着老师的带领我们来到笔试教室进行考试，一开始我有些恐惧，但是当我发现竞赛题目都不那么难时，便全身心投入考场。笔试考完后口试也随着过关了。回到家后我开始准备才艺表演，我是准备了一篇英文小故事。可是无论我怎么背也背不全，便想到放弃了。到了表演地点我发现那里人山人海，千百只眼睛盯着你，比赛进行的如火如荼，然而我在一旁却是紧张的。当我上台的时候我讲话结结巴巴的，脸红的想一个苹果，手也不停的抓着衣服，汗水浸湿了衣服，最后在一阵唏嘘声后我走下了台。
回家的路上我看见一朵即将枯萎的花，此时我的心情就如同这朵花一样，我也明白了这自我放弃的后果。此时我的心中萌发的一个想法，就是坚持的回报又是什么呢？
上初中后，我的学习压力越来越大，生活上的事情也要自己处理，而我每次考试我的成绩都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就这么放弃，因为我已经体验过一次放弃与失败的'感觉了。于是我开始晚上睡觉时背书，可是很辛苦，因为周围十分黑暗且自己感觉十分疲倦，每当我想要睡觉时我又会想起那次经历来提醒自己要坚持下去，就这样日复一日，终于有一次的成绩变成一份大礼回报了我，我也就像一只饥渴的乌鸦喝到了甘甜的水。
曾经我一直不能体验到什么是坚持，但是我经过一番努力后终于明白坚持就如同一只雏鸟在学习飞行中的一次次挫折和一次次不放弃最终学会了飞行，是春蚕不停的吐丝最后将自己缠绕起来突破成蝴蝶的过程。
读懂坚持作文8
坚持，是一个生活中经常会遇到的词，学习文化知识需要坚持，参加体育运动需要坚持，掌握一门技艺需要坚持……可以说，“坚持”一次无处不在。
在我七岁那年，妈妈希望我以后能举止优雅、多才多艺，便让我去学习弹钢琴。钢琴有着“乐器之王”的美誉。可想而知，难度也不容小觑。每天晚上，妈妈都规定我要弹一个小时，如果手势不标准的话，她会用笔重重地打在我的指关节上，直到我做对了为止。在那个时候，我仿佛已经被钢琴给控制住了，想尽一切办法都不能脱身。到了后来，每次被妈妈打时，我的眼泪就如无穷无尽的泉水一样流下来，迟迟不能停。
在八岁那年，我读了小学，开始有作业了，弹钢琴的时间就越来越少了，被钢琴老师批评的次数也更多了。我实在坚持不了了。妈妈看我整天哭，就勉强同意我不学钢琴了，但是她让我发誓，四年级时必须得学另一种乐器。“钢琴虽然我没有坚持下去，但学下一种乐器我一定会好好坚持的！”我在心里暗自发誓。
现在我已经五年级了，学二胡的时间也有一年多了。二胡也很难，到了后面还得学会揉弦以及各种高难度拉法。但是我对于四年前的那个诺言没有忘记，所以我决定把二胡的十级全部考完。上课时，二胡老师十分温柔，也经常鼓励我，即使我只有一小点儿的进步，他也都能看见。二胡的调特十分多，可能刚刚拉完F就要拉D调了，让我一下子根本反应不过来。办法只有一个，那就是练。可有时因为太紧张了，原本会拉的东西一下子就不会了，疙疙瘩瘩的，被老师痛骂一顿。虽然我的二胡现在并没有拉得很好，但是我战胜了之前那个一遇到困难就害怕的自己；一遇到困难就只会用哭来解决问题的自己；一遇到困难就只知道逃避的自己。
坚持，在我的生活中已经不是那个冷冰冰、没有生命的词语了。它现在已经成为了我们生命中不可缺少的一部分了！
读懂坚持作文9
“舞蹈”，仿佛是五年前我心中最熟悉的陌生人，我当时还没有能力领悟它，却那样不停段的一直练习了五年。在毫无理解下练习的五年。让我不得不思考一个问题，为什么，我一定要坚持学舞蹈这么多年？这，就是坚持吗？
在五年前，我在印一个人生大坎而犹豫再三，使年仅八岁的我迎来了人生的第一场舞蹈比赛。为了体验这样的一次考试。虽是体验，但也不能有任何马虎。比赛前五个月我便开始准备这场比赛了。但这五个月竟成了我曾七岁到九岁，这三年间最累的日子。每天一放学我就飞到练习的舞蹈室——一间空空如也的小房子里面只有一面镜子，一个人来压腿的矮椅子和一个连整间屋子都无法点亮的小灯。每天在这样的环境下一遍又一遍的生硬地重复着相同的动作。每周只有周日可以休息一下，也就让我变成现在周日完全起不来的样子。再这样无法轻松的日子中，我越来越想，但跟妈妈说后，却因为她口中的“大道理”而不得不放弃那样轻松的选择。在熬过了五个月后，我终于不负自己的期望，有了很好的效果。
伴随着音乐中的“旋转，跳跃，我闭着眼，”我也一直地跟着单腿转，跳跃，转圈……不过这一次，这最后一次我闭上了眼，这并没有让我感到任何紧张与不知所揭，反而使我发现了舞蹈中的美，闭着眼时，接下来的动作好像走马灯似的在我脑海中闪过，而身体却成习惯性的做出了下一个动作，没有让舞蹈发生任何错误。
终于迎来了这次比赛，本以为我会十分紧张与不安的，但这次我错了，这回我并没有任何紧张，只剩下第一次比赛的兴奋，轮到我了，上场时每一个动作都很到位，指尖的力度，眼睛的视线脸上的微笑，无一不让我感到心满意足。
一曲终，我向观众席望了过去，并成功地捕捉到了人群之中那一只小小的大拇指。
第二天老师告诉我了成绩。虽然是想象中那样“丰满”的冠军，但好歹也是并不骨感的季军。这依旧是我十分开心，这并不是因为排名而是因为我努力过了，我坚持过。
舞蹈，是一类让人一定需要坚持的项目，不坚持就无法体会努力过的快乐而努力过就会有收获，这种收获或许并不能带来什么物质领域的东西，却一定可以给予一个努力过的人快乐，感动和骄傲。同样，一颗坚持的心会让人明白许多，也能带来一样的自豪与快乐。
读懂坚持作文10
一个月色如水的夜晚，我正在书桌前“奋斗”着。初三了，中考的压力让我不止一次想到了放弃。眼皮越来越重，我实在忍不住，趴在桌上，进入了梦乡……
朦胧中，我看到了一幢欧式建筑。里面传来了阵阵声。我走进去，看到一个神情憔悴的外国人正把木片咬在嘴里，另一端放在钢琴上。双手敲着琴键。我认出他是贝多芬，于是我把问题写在纸上问他：“你为什么这么坚持要做音乐家呢？”他沉默了许久，回答说：“这是我的梦想，无论遇到什么困难，我都会坚持下去”然后继续练钢琴去了。
走出贝多芬的家，我想：“这难道就是坚持的力量？”不知不觉，我又来到了一幢破旧的房子前。
我走进房子发现上面空无一人，地下室里时不时发出微弱的亮光。原来是爱迪生躲在实验室里做实验。“嘶”的一声，刚点亮的灯泡又熄灭了。于是我上前问他：“失败了那么多次，难道你就没想过要放弃吗？”“放弃，曾经想过，后来发现自己放不下，于是，我告诉自己，再试一次，再试一次……就这样一直坚持到了现在。”我沉思着点点头，低头走出实验室。
蓦地惊醒了。看看周围，还是老样子，桌上还有一大堆未完成的作业。原来是做了一场梦。突然就有了一种坚持，在中考这个没有硝烟的战场，我不想也不能当逃兵。世上无难事，只怕有心人。感谢那场梦，让我读懂了坚持。
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