在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的坚持作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
坚持作文 篇1
从小到大，从来没有一个人懂过我。遇到坏事，全说是我做的；遇到好事，从来没说过是我做的。我很迷茫，我到底哪里做错了？转眼间，我五年级了。老师为了证实我们成绩好的无论坐到哪，成绩照样好，把我调到了角落。虽然我成绩好，但是父母从来没有夸过我，我一直安慰自己：他们只是要求太高了。爸爸在外面工作，一回来几乎都是骂我，而妈妈在家对我就更没有好印象，什么事都认为是我带的头。现在我做到了角落，每到下课的时候，等到教室空无一人，躲在角落偷偷地哭泣，埋怨老天为什么那么不公平；上课铃声一响，我立马擦干眼泪，安慰自己不要伤心了，明天一定会好起来的。日复一日，年复一年，我几乎哭了几万遍了，每天都是红着眼来学校，同学们以为我有红眼病个个都不敢靠近我，看都不敢看我。
即将要月考，我再次失落，就算我考得再好又怎样，爸爸妈妈从来不会夸我，从来没人懂我……想着想着，眼泪又一滴一滴地掉了下来，像一把把锋利的刀刺着我的心，每一滴眼泪都是痛苦的回忆，我曾用飞机尝试着带走了这些痛苦的回忆，可无论折多少个飞机都带不走这些。每天回想着这些，眼泪又掉下来，上课总是发呆，总是发脾气，回到家里总是被妈妈骂，连计算题也渐渐不会了。我就这样学会了坚强。
我开始振作起来，抛弃一切痛苦，每天以学习起来就六个小时，我一直坚信这样成绩一定会赶上去的。我每天不顾疲倦，努力地学习，一想睡觉，脑海里就会浮现那些痛苦的回忆，这些成为了我的动力。月考到了，我信心十足地踏进了考场，顺利地通过了考试。成绩出来了，我的汗水没有白费，我换来了收获，我欣喜若狂，同学们和老师对我刮目相看，爸爸妈妈对我的态度也改变了，我第一次听到他们夸奖我的笑声，我的人生从此改变了。
我懂得了一个人生的道理：不要气馁，眼前的一切只是让你放弃的幻象，只要努力一定会看到彩虹的！
坚持作文 篇2
阴沉沉的天空飘洒着无尽的雨水，可这并没有浇退我们心中对春游的热情与期待。
一路上我们欢声笑语，有一大框说不尽的话，想要和身边的同伴诉说。伙伴向我点评了我们身旁的那处粉色小花后她伸出手来，我正想阻止，但她却只是将小花拢过来，轻轻嗅闻。雨丝打落在伞上的声音似在向她赞扬着什么。
随着时间的悄然流逝，渐渐地，我的后背已经湿了一大半，我不知道是汗水还是雨水，可能都有吧，背上的书包也仿佛增加了几千克，如一块巨石压在身后，肩膀钝钝的痛。可能同伴发现了我的苦恼：“你可以把书包往前背呀，这样会好受些。”我照做了身上的巨石也没有那么重了。
到了目的地，我们将所有的零食放坐席上，让老师和同伴们品尝，每一个角落都能看到满满的友情与师生情吃饱喝足后，便到了表演的时候了，我们班与(14)班拼成了一个班级。一起唱出革命的歌曲与青春的赞歌。每一个人的脸上都洋溢着笑容，这足以抵消我们这一路来所承受的艰难。
在回校的旅途中，男生们高唱“好运来"这一首老歌，引得我们与老师阵阵发笑。让我们忘却了膝盖疼痛，脚底的粘稠。准备跑步了，我与朋友手牵着手在雨中冲刺，任凭打在脸上，头上。风在耳边呼呼吹啸，似乎这样就能将一切压力和痛苦抛诸脑后。一路上我们互相搀扶，互相鼓励。即使面对前方遥远的路程，我们依然可以微笑。走进校园，我们都知道这一切辛苦没白费，我们手牵着手走进教室，瘫坐在自己的位置上。
这次春游让我们明白了，友谊的可贵。友谊是坚持的最大动力，让人在困难中也能品味出生活的甘甜。
坚持作文 篇3
坚持不懈，终会成功俗话说：“坚持就是胜利。”这句话还真是没有说错，星期六，我就真实地体会到了这句话的作用。上午上课，我刚进教室的大门，就看见以前排得整整齐齐的课桌被分成一组一组的了。而且许多同学还带了水果，这是怎么回事呀？我们头雾水，原来，老师要给我们上一个“神奇水果发电”的实验课。我又高兴又期待。
老师给我们发了道具，还告诉了我们让LED发光的方法，我们全神贯注地听，不一会儿就知道该怎么做了，感觉非常简单。我们组组长分别给我们组组员分配了任务，我们马上开始操作起来，但不一会儿，我们就遇到了一只拦路虎：怎么把铜丝缠在铝钉上？因为我们缠的时候，总是缠不禁，每次缠完准备把老虎夹夹在5角钱硬币上的时候，那铜丝总会脱落下来。为此，我们绞尽了脑汁来想办法，但效果都不怎么显著：用手将铜丝先绕在铝钉上打一个结，然后再缠。将铜丝紧紧握住，然后再绕圈……就在我们丈二和尚摸不着头脑，灰心丧气，准备放弃时，我心中又有了一个小小的声音:不要放弃，坚持不懈，终会成功！对、坚持！于是我们又开始试怎样才能让铜丝缠在铝钉上。又经过了许多次失败，可我们依然没有放弃……
啊！成功了！铜丝终于缠上了去！我们欣喜若狂，又趁热打铁，顺便把硬币连接LED的长腿，鳄鱼夹连接LED的短腿，呀！LED发亮了!我们四个都高兴地惊叫起来！我心里也高兴地想：真是坚持就是胜利呀！太好了！坚持不懈，终会成功！我在今后的日子里也会经常运用到这个名言的，因为坚持就是胜利！
坚持作文 篇4
一只脚立起来并不能坚持太久，但两只脚考起来呢？会怎么样呢？——题记
我热爱舞蹈，喜欢在台上任意挥洒着汗水。
最近，我们新学了一种舞蹈，名叫《爵士芭蕾》，将芭蕾的优雅与爵士的`时尚结合起来，大胆创新，堪称完美，让我情不自禁地爱上了它。我甚至能想象，当我们在舞台上翩翩起舞时，为观众带来的律动与时尚，节目焕然一新，观众如痴如醉……
但，我却遇到了一个麻烦。
芭蕾是脚尖上的舞蹈，当下半部分做动作时，脚上就要保持平衡，所以最基本的平衡是必须有的！可对于平衡感较差的我来说，想要长时间踮起脚尖，简直是天方夜谭！
当我将脚踮起来时，一会儿身子往前倾，一会儿身子向后倒，而脚更是调皮，东倒西歪，让我无可奈何。我不甘心，再次将脚踮了起来，双脚就像不听使唤似的，带动着我的身体一起倒下。踮起，倒下，踮起，倒下……我扶着把杆练，可没多久又倒。家人也为我出了许多主意，可都不怎么见效。怎么办？只能退出。当我将想法告诉老师时，老师却摇摇头：“不行，你可是主演！”这无疑又为我增加了负担。可没办法，我只能不断地坚持练习，可效果并不显著。
一天，我正烦闷地踢着小石子，不用说，你也知道，我正为舞蹈的事愁着呢。突然，细碎的脚步声引起了我的注意，原来是个小弟弟。我问道：“小弟弟，你在干嘛？”小弟弟一惊，连忙用食指放在唇间：“嘘！我逮青蛙呢！”他指着不远处蹲在石头上的青蛙，“别出声。”我连忙点头，又觉得有趣，便轻手轻脚地跟在他后面。当小弟弟准备用手捉青蛙时，它双脚用力一蹬，身子往前扑，脚缩在后面，“扑通”一声落入水中。我看着这一幕，突然灵光一动。青蛙后腿本就肌肉发达，能跳得很远，但身子往前扑，岂不是更远，这肢体上的合作简直完美！这是借力。那我也可不可以用双脚靠住，互相合作呢？对，要试试！我连忙跑回家中。
站成五位，脚一立，双脚互相靠住，脚跟靠着脚跟，保持平衡，身体直立，尽量往上拔，我也为自己捏了把汗，加油！坚持住|！一秒，二秒，三秒……十秒！十秒后，我才倒下！破了我的记录呀！我信心大增，为了让双脚合作得更为熟练，我决定多练几遍！我穿上舞鞋，站成五位，再次将脚立起来，努力让脚使劲贴住、靠近，两边都不让对方倒下，就像互相搀扶的两兄弟一样！十二秒！增加了二秒！
从看到青蛙起，我突然明白，坚持、努力对舞蹈来说固然重要，但肢体的合作才更能展现舞蹈的魅力！两只脚立起，才能脚踏实地，走得更远。
坚持作文 篇5
今天，我们全年级开展了庆六一活动——之水果拼盘大赛。
我们班共有八个小组，老师让每个组组长分配好组员们，活动当天要带的各种材料。还请了八位志愿者家长帮忙，带好水果刀和砧板板，帮助小朋友们切水果。
我们颜高高组长早就做好安排：我负责带两个超大水果盘和刀，他自己跟小梅负责带各种水果，小蔡负责带牙签，垃圾袋等。
期盼已久的活动时间终于到了，我们全班都非常激动，最开心的时刻就是看见志愿者人群中有我可爱的“胖妈妈”呵呵！
正式比赛第二轮，我们组就发现了问题。因我们太注重水果的质量和数量，没注意到水果的品种和颜色搭配，结果在前二轮比赛中都没有得分。这时候一开始团结的我们，开始指责和埋怨队友了。你为什么不带西瓜？他为什么不拿绿色水果……
及时发现这一切的妈妈，批评我们说：“遇到困难要想办法解决，互相埋怨一点用都没有。”说完，他站起身来，去隔壁组蔡妈妈那里借西瓜皮了，还对小颜说：“接下来的工作你来安排，我相信你！”小颜打起了精神，开始分工：“小梅你摘荔枝干做树枝，小蔡你切哈密瓜瓤坐草坪，小王你负责摆盘，我来挤色拉酱。接到命令的组员们，迅速完成任务，没有一句废话。最后，我们组这盘“绿树成荫”在本轮评比中脱颖而出，成功获胜，也让我们组全体成员重拾信心。此时，我看见全组队员的脸上，都洋溢着幸福的微笑。
活动结束，我们组并没有获得最后的胜利，但我们收获了更多的是欢乐和坚持到底的勇气。
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