在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的坚强的作文5篇，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
心愿，是一种渴望，一种追求，心愿也像一颗小小的种子，坚强的生根发芽 ，有时，一种心愿幻化成了期盼 ，而我我期盼能够让那些身残体弱的人痛苦都消失。
那是一个阳光明媚的中午，我们沉迷在老师绘声绘色的话语中:讲述着一位名叫赵晨飞的故事，赵晨飞是沈阳人，出生时因为缺氧而造成了重度脑瘫，所以，她这一生都对语言和行为造成影响， 生活完全不能自理 ，在她的一生中只读过六年的特殊教育学校，但却完成了20多万字的文学作品。赵晨飞虽说残弱，但却创作出了生命的奇迹。
听完老师的讲述后，我的心不禁酸了一下，赵晨飞有重度脑瘫，但却有着这样的精神信念，我却身为一个健全的人，我做不到的而她却做到了，赵晨飞用着下巴和鼻尖来回动着笔尖，写下了自己的青春，她的身上总会散发出一股坚强乐观的精神，这种精神让我们知道，身上有着残疾不可怕，只要拥有着这种意志力，一定会打造出属于自己的路途。
如果这世间身残体弱的人都变的身体健康时，不会在承受着痛苦的折磨时，能够平安幸福的度过每一天时，那么这个世界将永远不会灭。
坚强的作文 篇2
屋外，寒风四处游逛，我们就在温暖的舞房里刻苦地练习着。
老师让我们集体再跳最后一遍，屋外寒风已经迫不及待的在等候我们。然而就这一次，她，跳错了。一个舞蹈中的王者，却把它做错了，错的那么显眼，就像绿豆中的红豆。老师不想看见都没办法。屋外的风扇起了老师的怒火。不过，我明显能感受到老师压制怒意的表情，对他稍微生气地说了几句，便停下了他的话语。
我想一向坚强的她，应该无大碍。可看着她的脸，仔细地发现，其实她哭了。眼泪从美丽的鼻梁上顺流而下，那一滴眼泪无声无息地落了下来，一下子滴在了木板上。没有任何人听见她在哭，只要我知道，且清清楚楚的听见了。
时间从指间飞过，舞蹈结束，她狠狠地跑开。我的目光追随着她，我知道她仍然在哭。我好像再次看见她的眼泪夺眶而出，泪水不断地重复着一个动作，泪水又把眼眶打的很湿，她似乎想一下子把一辈子的泪给哭干。我很想跑过去安慰她，可又不知道如何张嘴。但听见她脆弱的心灵碎掉时，我也感到了一丝难受，哑口无言。
她独自走在阴冷的大道上，泪水打湿了地面，变成了一朵好看的烟花形状。我知道，任何表面坚强的人，都有脆弱的一面，像我，如你，还有我母亲。
坚强的作文 篇3
独自站在操场的中央，感受这春风带给我的暖意，躺在草坪上，呼吸着空气，夹杂着泥土的气息，睁开眼望着天空，仿佛看到了“一切”……
一切·坚强
云儿，将我带来到了这里。
一滴露珠滚落在一片稚嫩的苗儿上，那么的青翠，似乎一个不小心的触就会使它破碎，那么令人怜惜它的嫩。可遥望那片土，龟裂，干燥，而它一片苗儿却用尽自己的力量生长在这里，顽强不屈。
一阵冷风吹过，本是芬芳的泥土，早已覆盖上了一层厚厚的冰与雪，令人看了都那么心冷，可那一丛芦荟却渐渐探出它的小脑袋，用自己的顽强在不停地生长着，无论怎样，只有顽强。
生命是顽强的`突破口。
一切·瞬间
云儿，将我带到了爱的这里。
小蜗牛在一片草叶上爬行，一阵风吹过，幼小的小蜗牛，不禁被风吹倒在地，在将要掉到地上时，一股有劲的力量推动了它，哦是蜗妈妈，那一个瞬间那么美，蜗牛妈妈的小小的扶把，都充满了爱。
风轻轻掠过湖面，卷起一阵阵涟漪一群小鸭在湖中玩耍，而另一小鸭的妈妈带领着小鸭在湖边停留，那一双眼睛，观察四方的眼神那么明亮，小鸭也十分乖巧。一双眼神，就有了爱的瞬间。
爱是一个美丽的瞬间。
用爱去呵护每一个脆弱的生命，让它们用自己的努力坚强的过程变成瞬间。
还是那片草地，躺在草坪上，望着天空，似乎又有了新的话题。
坚强的作文 篇4
20xx年5月12日，一场突如其来的地震把汶川变成人间地狱。一对姐弟被残忍的废墟掩埋于地下。
“姐姐，怎么办？”幼小的弟弟拉着姐姐的衣襟抽噎着。“不要怕，坚强一点，爸爸妈妈一定会来救我们的。”姐姐抚着弟弟的头，直视远方的缝隙，像在找着什么。“这里好黑，我怕！”弟弟紧抓着姐姐的手。“不要怕，姐姐给你念儿歌。”姐姐将弟弟搂入怀抱中，轻轻地念着儿歌。弟弟眨眨眼睛，聚精会神地听着。
殊不知，外面有对男女哭喊着要往废墟里闯，嘴里还喃喃着“儿子啊，女儿啊！”可是如高山般的废墟岂能让他们闯进去？乌云密布，雨一点一点地下，先是毛毛细雨，短短几分钟，就变成了倾盆大雨，这对男女才不得不跟着人们离开。
废墟里，姐姐的嗓子已经沙哑，可她还是继续念着儿歌。弟弟知道姐姐的嗓子不行了，轻声说：“姐姐，你停一会儿吧，我不怕了。”“不，我可以的！咳咳……”姐姐捂着嘴，竭力不想让自己发出声音，可这么细微的咳嗽还是被弟弟捕捉到了。弟弟对姐姐说：“姐姐，你不要再出声了，我不怕了，真的不怕了。我会坚强的，我要保护你，还有爸爸妈妈！”姐姐望着弟弟，欣慰地笑了。她想，一定要坚持到爸爸妈妈来。
可是，他们能坚持得住吗？
三天后。
“姐……姐姐，水……要水……”弟弟已经爬不起来了，手也无力的耷拉在身边。“弟弟……坚强……不要倒下……”姐姐的声音愈来愈低，不仔细听，还以为她只是动了口型。没水没粮没衣服，这种环境怎么能生存？这时，姐姐看到了一个小水洼，里面盛满了雨水。姐姐大喜，急忙告诉弟弟，他俩把嘴唇对着水洼的一个小口，拼命的吸吮，这救命的水，终于带给了姐弟俩一丝滋润，一线生机。
又过了一天，救援队来了。
弟弟听到了外面救援队的声音，惊喜的传给姐姐这个喜讯。姐姐说：“我们在最深层，他们看不到，我们用歌声引起他们的注意！”于是他们就轻轻哼起了小调。救援队接收到姐弟的音调，经过几番周折，终于将他们救出。
坚强的信念，使姐弟俩重见阳光，坚强的信念，让姐弟俩重获新生。
废墟下的坚强，新生的希望。
坚强的作文 篇5
学习了《生命生命》一课和《花的勇气》等课文，我还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。奋力求生的飞蛾，还有顽强生长的香瓜子，它们都顽强不息，珍爱生命。这使我不禁想起我家的吊兰。
我家的阳台上养了许多株吊兰。开花时，朵朵白色的小花如同星星在闪烁，光彩夺目，明亮迷人。谁看到了都要赞美一番这些美丽的吊兰。
一天，老爷来我们家。他在家里四处参观时，几盆生机勃勃的吊兰吸引了老爷的目光，他对着吊兰赞叹道：“这花开的真漂亮呀，给我一盆吧！”他拿起吊兰，左看右看，爱不释手。姥爷走时还真搬走了一盆儿。
几个星期后的一个星期天，我来到姥爷家，姥爷把吊兰放到了外面，叶子全部变黄了，只剩下一个嫩绿的小芽在中间。我迷惑不解的问姥爷是怎么回事啊，姥爷感慨万分：“这花的生命力真强，前几天下了霜，又下来一场大雨，雨一停，我才想起这盆花，可惜，被冻死了，可是几天之后，它又奇迹般的发了芽！”
我被吊兰坚强的生命震撼了。这一刻，我明白了生命的意义是坚强。
这就是我家的吊兰，它能在绝境中奋力生长，利用有限的时间重放光彩，实在令人敬佩。
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