在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的乐观坚强作文5篇，希望能够帮助到大家。
乐观坚强作文 篇1
人们总笑着沐浴春风，在春日里欢声笑语，尽情享受细密的雨带来的惬意。可委实想想，能够笑着走过风雪，面对极寒的人，又有多少？
磨难与挫折总能使我痛苦不堪，停滞不前。因此，我尤为欣赏那个能够在磨难中保持乐观坚强的人——因为她具有我最最或缺的品质，而这种品质，着实令我感动。
在我的旧居的地下室，住着她与她的家人。在她不宽裕的家境中，很不幸，她患上了重病。脑部积水压迫了神经，眼部失明。这样的她，虽说已经五周岁了，看上去却只有两三岁的模样。
我早已记不清她的名字，但眼前似乎总能浮现出她肿大而又光秃秃的脑袋，还有她天真快乐的笑容。
也许是她的经历太让我心疼，更觉爱怜，我主动与她熟络起来，成为了她唯一的好朋友。为了让她感知到我的存在，回家后我总轻唤她，而我的声音响起的短短一两秒，似乎成了她每天最快乐的时光。话音未落，便能听到她甜甜道：“姐姐！”
但我不在时，她的生命里就只有黑暗与寂寞。我很难想象，正需关怀的孩子，怎样习惯了独品寂寞。她从不哭闹，印象里，她永远是笑着的，她的脸上，早已失去了健康的颜色，却总有一抹淡淡的笑容。苍白的小嘴微微上扬，瘦削的小脸儿就能稍显圆润。
记得我曾问她，什么都看不到，会不会很害怕？她用糯糯的声音回答：“我觉得每天都很开心，所以就感觉不到黑啦！”随后，又“咯咯咯”地笑个没完。
此时，我觉得她不是一个平凡的小女孩，她小小的身体里，是一个用乐观坚强面对磨难的，最最纯洁可敬的灵魂。在她的世界里，其实没有黑暗。她羸弱的身躯微微发凉，却仍旧在通向远方的路上，无所畏惧地跑呀，跳呀。她是独行者，是最勇敢的独行者。
可最终她还是走了。只可惜，她的乐观与坚强，不足以打败病魔。
痛苦，伤感，惊讶，一时间全都涌入我的脑海。我想起她的笑，她在阳光的照射下苍白的小脸儿，我还想起，她充满磨难的一生，赋予她的乐观坚强。
她让我泪如雨下。但我知道，一束明艳至极的阳光，总能穿透厚重的云翳。
人虽已去，我仍最欣赏她，那个我叫不上姓名的小姑娘，她面对磨难时的乐观坚强。
乐观坚强作文 篇2
秋子走出红小豆村，来到一个繁荣美丽的城市，遇到了一个残疾小女孩--紫薇。
紫薇有一双水汪汪的大眼睛，嘴角挂着平静的微笑。人们看着别人，爱着她。不幸的是，紫薇只能坐在轮椅上，不能锻炼，不能上学，也不能和朋友一起玩……但是秋子的出现改变了她，因为秋子经常带她出去坐轮椅玩，给紫薇讲她童年的有趣故事。所有这些都给了紫薇很大的信心和勇气。在秋子的鼓励下，紫薇积极配合医生的治疗，终于站了起来！因为她的乐观和力量，她成功了！紫薇很开心！她再也不会孤单了。
我们生活中有很多这样的例子，比如张海迪。她下半身终身残疾，但她非常乐观。她在家自学从小学到大学的所有课程，还攻读硕士学位。这太不可思议了！这取决于那种坚定的信念，坚强而乐观的态度！
转过头来，看看我们这些四肢健全的正常人。虽然我们有很好的学习条件，但我们不知道如何珍惜它们。学习态度不认真，目标不明确，遇到一点点小困难，挫折只会退缩，不坚强，总是搪塞，说“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力？就像书里在街上等待工作的木匠一样，他们没有秋子、三个和尚和黑锅那么有帮助。他们在面对生活和嘲笑生活时是如此坚强和乐观。有些人饿死了，有些人甚至买不起回家的车票，有些人甚至在街上乞讨食物。虽然秋子最终没有成为一名著名的木匠，但他收获了很多，交了很多朋友，并锻炼了他的勇气。这也是一种成功。
只要你坚强乐观，以积极的态度面对生活中的困难和挫折，你一定会成功！
乐观坚强作文 篇3
畅游在书海，让书中扣人心弦的情节牵动你的思绪；畅游在书海，让书中感人泣下的人物感染你的心灵；畅游在书海，让书中美丽的风景陶冶你的情操；畅游在书海……我爱读书，因为书不但给我带来了阅读的快乐，也升华了我的情操，拓展了我的思维。
俗话说：“21天养成一个习惯”。读书多年，爱读书已经是我最重要的好习惯。回顾往事，这个习惯让我受益匪浅。
小学的时候，我爱读《笑猫日记》，书中的笑猫用他标牌式的笑容感染了周围的许多人。读着笑猫那令人捧腹的故事，我会情不自禁地哈哈大笑，由此，我也变得乐观开朗起来。我的世界观好像也发生了变化，一切的困难被我一笑而过，迎刃而解。爱笑，让我的朋友如潮涌来，我也更加珍惜这些友谊，更加珍惜朋友的力量。
到了中学，我渐渐地由散文小说向世界典籍迈步。我读了《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔正直，坚强。在他的心中，蕴藏着巨大的爱国热情。命远多舛，生活的艰难没有击垮他，反而让他变得更加坚强勇敢。读完保尔的故事，我觉得自己过去的那些小矫情真是不值一提，相比保尔，我是多么幸运与幸福。于是，我逐渐变得坚强起来。我开始学会接受同学质疑的目光，勇敢面对嘲笑与讥讽，也更坦然地接受考试不利的事实。每当遇到不顺利的时候，我都会告诫自己：像保尔那样，坚强面对！
读书，让我变得乐观，变得坚强。人生丰富多彩，未来不可预知。但我知道，只要有书香相伴，我的人生就会充实而乐观。
乐观坚强作文 篇4
感人的故事到处都有。也许感人的故事能让你热泪盈眶，也许感人的故事能让你泣不成声。然而，今天上体育课时发生的那件事，虽然不怎么感人，但却让我永远记住了这一天，同时又看到了弱小的同学坚强的一面……
今天是星期三，体育课是肯定要上的，再加上今天跳绳练习，所以大家都做好了充分的准备。
到了最后一节课，就是体育课，所有人都拿好绳下到了操场。虽然只是练习，但大家的心情依然很紧张，就像十五个吊桶打水??七上八下。接着，体育老师X老师也从办公室下来了，他那凶凶的眼神望着我们，让人直冒冷汗。当时，仿佛有一双魔鬼的眼睛看着我们，宛如就要把我们吃了。
X老师上体育课时，通常不说话，把任务交给体育课代表??AA来处理，因此，AA如果的干得不好，都会被X老师骂，所以全班人都不喜欢上体育课。
练习终于开始了！但有四个人没有带绳，他们分别是：BBB、CCC、DDD和EEE，他们都要到跑道上罚跑。
练习完以后，X老师就叫跳绳超过一百五十个的去看好正在罚跑的四个人，如果谁不跑走路的话，就拿自己的绳打一下他们。
我们只好顺从命令。
来到跑道上，第一眼看到走路的是DDD和EEE。
DDD是班中成绩最差的一名男生，但他却乐观的对待生活和学习，经常惹得英语老师??Z老师的喜爱。因为成绩的问题，因此经常为班级拖后腿，可这样却使他交了更多的朋友，大家都来帮助他。所以大家都很喜欢这个小男孩。
EEE却是班中成绩最差的女生。但她也像DDD一样乐观的对待生活和学习，凭着人缘好，在二年级就当了一名光荣的少先队员。虽然成绩也不好，可她却有一颗善良的.心、真诚的心，没有一次是不完成作业的。因此老师也喜欢她。
看到这两个乐观的朋友被罚跑，我非常地不安稳，但有谁知道，他们已经跑了十几圈了，已经汗流浃背、气喘吁吁了，没有人想打他们，X老师气愤之下，拿了HHH的绳，猛地抽了一下他们，DDD被打哭了，然而EEE并没有哭。后来，DDD、CCC和BBB因为表现得好，所以“解放”了。EEE仍然在跑着。
不知是不是太累了，EEE竟然哭了。她的泪水从眼睛里顺流出来。这是我第一次看到EEE哭。没想到，在班中享有“坚强女性”的称号的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了双眼，大家都不想看到她哭的样子，就算睁开了双眼也不忍心打她，她走路的时候只好在后面用绳来敲击地面吓她，X老师看到这个情景，说：“还不打？等一下我打你们！”
听到X老师的话，我们只能提醒EEE跑得快一点。过了一段时间，就快下课了。EEE整整跑了一节课，就相当于几十多圈。全班从来没有人能连续跑到那么多圈，所以大家都敬佩EEE坚强的精神。
下午来到学校后，我依然看到EEE的脸上带着灿烂的笑容，她似乎已经忘记早上的事了，依然像平常一样整天面带笑容、乐观对待生活……
这时，我终于知道什么是乐观和坚强了……
乐观坚强作文 篇5
世界上的每一个人都有享受生活的权利，和选择如何去生活的自由 。正常人如此，残疾人也同样可以。残疾人虽然在身上的某些方面有缺陷，但是他们也是一个生命，可以享受生活。我们不应该其实他们。
在我的身边，就有一位残疾人。是与我同年级段的胡雅伦。她的脚有缺陷，可是她每天都坚持来上学，假若在楼梯口看见她，就会发现，她的脸上带着笑容，总是以乐观的态度面对生活，积极向上，她是个开朗外向的女孩，她不像其他的残疾人一样，以为自己残疾，而放弃生命，堕落下去。她没有，即使是在操场摔倒，也是从原地爬起来，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰尘，继续向前走去。面对他人，从来不因为自己是残疾人而低头，是抬起头，用笑容看着别人。她是个有毅力的人，尽管不是同一个班级，可是从她每天上下学来看，我就知道，她是个坚强的人，无论失败多少次，绝不放弃，坚持就是胜利。
有残疾者往往对对造物怀有不平之心。但是我不赞同这个说法。胡雅伦她就是一个例子，不因为自己残疾，而抱怨别人，为什么别人比她健全。她只是把残疾当作对生命的锻炼，当作是生命的障碍，即使是障碍，我相信，她可以跨越。不论是谁，都可以享受大地的阳光沐浴，享受生活的无限乐趣。对任何的残疾人，我们都不该用同情的眼光去看她们，这样会让他们以为我们是在可怜她们。我们应该去鼓励他们，让他们不会因为残疾而自卑。
所以，从现在起，让我们关心残疾人，从身边的点点滴滴做起，关爱残疾人，让他们对生活更加充满希望!
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