小学生检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的小学生向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面请参考格式吧!
小学生的检讨书格式
小学生检讨书(也称小学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多,主要由四个部分构成:
一、标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反学校纪律的检讨书》。
二、称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“XX学校”、“X老师”等。
三、正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
四、落款
写上检讨人的姓名或专业班级名称,最后写上年月日。
特殊检讨(严重检讨)
遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的`认识,表明自己改错的决心,并请求老师同学(学校)的原谅。
扩展阅读:
今天是十月二十三号星期一,我又被陈老师给批评了,心里特别愧疚。
事情是这样的,今天在陈老师上课的时候,我又偷偷地在下面说话,而且还是我招惹别人的。我就看着无聊,就叫邓秀玲陪我说,现在想想还觉得自己挺厚脸皮的了,自己上课说话还要找别人陪......
不过邓秀玲跟我聊的时候有时也会提醒我的:“嘘,别说话先,一会儿老师骂了啦!”我对这句话一般都是不怎么理的,就算理我也只会停个几分钟,然后又说话了,直到老师说了一句:“刚才是谁在说话?”听到这句话的时候我和邓秀玲当场就呆住了,真的想找个墙缝钻进去让她们发现不了我。唉,可惜,我们还是逃不过同学们的“千里眼”和“顺风耳”,最终还是被他们告诉了陈老师,然后先被陈老师罚了个面壁思过,然后就是检讨。
这件事虽然特别常见,但是也是要值得检讨的一件东西。陈老师已经跟我们说了很多遍了,上课的时候不能在台下说话,可我还是没有遵守,而且上课时说话特别不尊重老师,可我还是在说,而且还连累一个同桌,现在看见她都有点不好意思了。
我现在要和邓秀玲做一个约定,老师不让说话的时候不能说,说一句话,做15~20个下蹲。说两句话,请自觉抄一篇课文。说三句话,报告老师,没得说,必须的!
陈老师评:你这检讨书都写出文学水平的高度了。检讨的时候,重犯的时候无地自容,老师相信这都是你真实的体验,要想战胜自己的缺点一定要严于律己,一定要严于律己,一定要严于律己!
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