学生打架检讨书

2021-10-15 检讨书

  在有过错的情况下,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,在写检讨书时要表明改错的决心。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的学生打架检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生打架检讨书1

敬爱的班主任老师:

  您好!

  我知道架已经打了,已经不可挽回了,但是我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸,这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希看。至此事之后,我保证以后尽不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

  我发自内心地承认,我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候,路见不平、不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起、不该在自己即将遭殴打的时候,自卫起来、不该见到斗殴的时候,逞能而不先报告组织,比如立即往打小报告往、不该在拔刀相助时候出手太快,那么快就击倒对方并且血流成河,甚至都没有给自己出脚的机会、不该不让对方殴打我。千不该万不该,不该在学校里逼我写检讨入团申请书的时候才低调露面。

  我再承认,我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起那对男女(那么好的孩子,上学时间都不忘记全民健身,实不该打),我对不起学校领导,对不起我的老师,对不起我的祖国,对不起对不起……

  我想说的是,我真的知道错了,至少知道动手打人是错了,不管事情是怎么发生的,至少我的处理方式是不对的,我愿意为此悔改,望老师能给我改过的机会。

  此致

  敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

学生打架检讨书2

尊敬的班主任老师:

  您好!

  很抱歉,这一次我给您丢脸了。身为班长的我,带着我班同学和隔壁班同学打架,这件事在我的冲动过后再看,是多么的幼稚和可笑啊!以前只是听歌里面唱“冲动是魔鬼”,经过这次事情之后,我发现冲动真的是魔鬼,而魔鬼特别善于钻进小细节里面,让人一不留神就出差错了。

  老师,您别生气了,您可以使劲的惩罚我,但您别生气了。生气对您自己的身体不好,这是我犯下的错误,不该由您来受气。您对我了。身为您亲自认命的班长我,我知道您是厚爱我的,您认为我聪明、能干、诚实,是您见过的孩子里面最让您省心的,所以您从一上任开始就认命了我做班长。可这一次我竟然让您不省心了……

  我竟然在隔壁班侮辱我们班级荣誉的时候,一冲动就带着我班同学去和他们打架了。这事儿,我现在冲动过了再看,这不等于是我自己带着我班同学去领受了隔壁班对我们的侮辱吗?我这么打一架,不正是合他们意给我们班抹黑了吗?我这么打一架和他们侮辱我们班级荣誉的行为又有什么区别呢?在冲动的时候,我完全丧失了理智,丧失了正常人的思考,更丧失了作为班长应该有得职责。我这打一架给班级抹黑就算了,我这也是让您对我失望,让您开始担心一个让人省心的孩子变成了一个让人不省心的孩子,这不省心背后的麻烦是接下来的班级工作,怎么放心让我这样一个冲动的人去做呢?

  老师,我错了。我不能保证我还会不会出现这样冲动的时候,因为我正处在青春期的躁动中,我不能保证我能够像过去那样让您省心了,毕竟这种青春期的躁动兴许是一个正常人都会有的血气方刚,若我极力地压抑了,会不会让我的身体出现别的不正常反应呢?但我可以向老师保证的是,我不会再热血一上头的时候就立马去行动,我会在再出现这种类似的情况时,冷静一会儿,三思而后行,兴许我在三思的过程中就想清楚了,兴许我在冷静的过程中就化解那份躁动了。老师,我这样做,您看行吗?如果不行,您也可以把我班长的职务撤了,我绝对毫无怨言,只要您别再生气伤害您自己的身体了。

  老师,我的检讨书您收下,您什么时候原谅我了,我就来给您汇报这周的班级情况,冲动过后我还是那个您的好孩子。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生打架检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  从开学那天起,您就和我们强调过了安全问题,打架也是安全问题中的一种,我知道自己平时很调皮,您对我的印象也不是很好。但是老师,我希望你能够直到的是,我真的一直有在改,这一次我出手打人,是因为对方真的用言语侮辱了我的至亲,所以我才没有控制住自己,去打了他,我想让您相信我这一次,我也一定会好好的悔过,再也不会出手打人了。

  我是一个单亲家庭的孩子,以前我在城市里读书,单亲家庭的同学也有一些,所以我对单亲家庭这个概念并没有太大的恶意,但是来到我们学校之后,我发现大家对单亲家庭有着很大的误解。有几个同学知道我是单亲家庭之后,总是用言语侮辱我,也总是拿这件事情出来开玩笑,我忍了很多次,加上自己平时就比较活泼的原因,我很少认真的去追究大家给我的伤害。

  我不知道是因为地域问题还是有些同学的问题,总之这段时间我确实过的有一些压抑。我不知道大家为什么要用这样的态度去面对我,我的家庭我自己可以接受,并不需要他人指指点点,我希望对方能够明白的是,我父母确实离异,但是我很开心很快乐,生活的很好。虽然我平时有些调皮,但是我内心是很懂事的。

  我不希望大家再拿着一件事情去侮辱我,攻击我了。这一次我也确实是因为对方用不好的言语攻击了我的妈妈,所以我才会动手的。老师,我不渴望您对我改变原有的看法,但是我想让您知道的是,我并不是坏孩子,虽然平时我表现的优点调皮,但是我自己真的不会做那种让您这么生气的事情,还请您相信我一次好吗?

  这件事情是我做错了,我不该动手打人,就算有很大的矛盾,我也应该去找老师您帮忙解决,但我却没有用这种方式,反而是愚钝的用暴力解决,反而让自己惹上了更大的麻烦。如果我的妈妈知道了她也一定会很生气的,还请老师您不要告诉我的妈妈,我以后一定会表现的很好,再也不调皮让您生气,更不会做这样的行为让您对我感到失望了。我知道自己成绩还不是很好,以后我会加油追赶的,我会像那些优秀的同学一样,好好的学习,向他们学习,也和他们一起进步,再不会打同学了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书4

尊敬的学校领导、老师:

  非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。

  我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。

  回顾我的错误:20xx年7月1日星期五下午,我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了王同学一巴掌,之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向王同学表示检讨与道歉。

  此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:1.纪律意识不强。2.年轻气盛、年幼无知。3.脾气暴躁,缺乏自我控制能力。4.过于鲁莽,手段卑鄙。 经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:

  第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。 第二,我要通过此次错误认真吸取教训。

  第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。

  第四,我要为此事向王同学道歉,并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。

  领导、老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。

此致:

  检讨人:

  时间:

学生打架检讨书5

敬爱的领导、可爱的同学:

  大家辛苦了!我知道犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间,我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸,这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年x月xx日

学生打架检讨书6

尊敬的领导:

  20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

  可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓"忍一时风平浪静,退一步海阔天空。"理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的,但我们在一起就可以组成一个秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,"一招不慎,满盘皆输",如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:"集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,因为自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我吧。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

学生打架检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。

  我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。

  回顾我的错误:20xx年x月x日星期五下午,我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了王同学一巴掌,之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向王同学表示检讨与道歉。

  此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:纪律意识不强。年轻气盛、年幼无知。脾气暴躁,缺乏自我控制能力。过于鲁莽,手段卑鄙。

  经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:

  第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。

  第二,我要通过此次错误认真吸取教训。

  第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。

  第四,我要为此事向王同学道歉,并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。

  领导、老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。

  此致

敬礼!

  检讨人

  20xx年x月x日

学生打架检讨书8

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生打架检讨书9

尊敬的老师:

  对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。

  现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过此次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将此次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于此次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:

  第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过此次事件我清楚地了解了自己的缺点,今后一定积极改正。

  第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

  此次犯错误,自己想了好多东西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  事后,我冷静的想了很久,我此次犯的错误不但给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这 样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了好多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:XXX

  XX年XX月XX日

学生打架检讨书10

尊敬的老师:

  从古到今,从小到大,没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写,那问题可就真的严重了。

  我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括:父母、老师、领导、女友久而久之,我迷恋上了检讨。我领悟到,不犯错固然很好,犯错之后又被原谅,更赚。

  当然,“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨,应该由五个部分组成。

  一、简述所犯错误,并定性之

  这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

  二、描述犯错过程

  这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

  三、剖析错误原因

  这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!

  四、分析错误的影响,假设继续犯的后果

  错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

  五、表一表决心

  这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

学生打架检讨书11

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的'伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  同学们,国有国法,家有家规,学校也有他的规章制度,我们触犯了国法会受罚,触犯了家规会挨批,触犯了校规同样会受到惩罚,这次我所犯的错误,付出了在家反省的代价,不管是在身心上或学习上我都失去了很多,虽然我在家里学了,但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天,我却像过了一年一样。何况有一个月,半年的处罚呢?还能跟的上吗?如果打厉害了还可能被退学,如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊?我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!这样打。挨打。打。挨打。。。什么时候是个头啊?家长还会为我们担心,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习啊。说一千道一万打架都是不对的。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生打架检讨书12

尊敬的领导:

  xx年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。

  我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

  我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体。

  检讨人:xx

  xx年xx月xx日

学生打架检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,随然经过了您的教导,我感觉自己已经改过了很多,和以前已经有了很大的不同,可是依然有些坏毛病扎根太深,难以去除,所以导致了这次的事情发生。再次劳烦您费心为我解决问题,对不起。也谢谢您每次都能在我犯错的时候拉我一把,让我在走上更错的路之前能够走回正道。但是我却一次次的犯下错误,想想我之前并没有将错误当会事,虽然有您的教导,但我也只是您说一下动一下,完全没有想要自己改正的的自觉。但是如今我再次犯下错误,看着您因为我的错误被训斥时,我才知道后悔。我一直以为以前犯下的错误后果都是由我自己承担,要不是今天看到了这一幕我可能还在一直错着,谢谢您老师,谢谢您一直为我承受了那么多,谢谢您一直忍让我,但我已经决定不会让这种事情一直发生下去,我决定要改掉自己的会习惯!

  稍微细数一下我的坏习惯没想却发现那么多,首先学习上我就不认真,总是在拉全班的后腿;每天上课都是踩着铃声进教室的,甚至经常迟到,可是老师却每次都比我先来;喜欢上网,经常可能会因为上网而旷课,迟到。但每次您都会不厌其烦的将我找回来;我还时常不交作业,只是用一句不会写就把组长给打发了。您就没次都把我请到办公室,亲自看着我写完……

  这么多的错误,再细细的列下去可能这张纸都写不完,我也深刻的了解到您是多么有耐心有教育之心的老师啊,是我辜负了您,没有将您的教导听进心里,但您却依然耐心的感化我。这次我参与打架还打伤了其他同学是我唯一犯的一次伤害同学的错误,现在想着您的付出我实在是不能再像以前一样无所事事的面对您了。我将先从我能想到的坏习惯改起。

  在今后的时间中,我将做到如下改变:

  1. 准时上课,再也不在床上拖延那么久;

  2. 认真上课,就算还是不懂我也会试着去学习;

  3. 我会慢慢的减少上网的次数,虽然我可能不会完全放下网络游戏,但我一定能保证上学期间不去上网;

  4. 作业我会向同学请教,也会改正自己交作业的态度;

  5. 我会试着收敛自己的脾气,再不会主动惹事。

  虽然事情已经发生,但我还是想以自己的改变来报答您的教育之恩,还请您能继续见证我的改变。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生打架检讨书14

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

学生打架检讨书15

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我此次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我此次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我此次的悔过真的很深刻。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对此次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视此次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事。。。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  此次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,此次的教训真的很大很大。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  请老师原谅我吧!

  检讨人:XXX

  XX年XX月XX日

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