四年级保护环境建议书

2021-01-17 建议书

  在生活中,建议书对我们的作用越来越大,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编精心整理的四年级保护环境建议书3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级保护环境建议书 篇1

尊敬的环保局长:

  您好!

  我是濮阳市油田四小的学生。常言道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。”地球原来是那么的美丽壮观,但是由于我们人类乱砍伐树木,使地球那亮丽的头发,变得松散起来,还在地球母亲的脸上弄上一条刀疤。由于树林砍伐的多,原本是清澈见底的河,刮风的时候有许多土被刮进了河,河就转变成了黄河。我们大家一定都见过从烟囱里冒出来的滚滚浓烟,就像一团团乌云、一条条黑龙把天都遮黑了,还严重地破坏了环境。

  对此,我想提以下建议:

  1、不乱砍伐树木;

  2、不乱用化学品;

  3、少开车多骑自行车,减少汽车尾气;

  4、少用一次性筷子,可以环保;

  5、不要随地吐痰,不随地大小便;

  6、不要忘记关水,不要浪费一度电;

  7、不乱踩花草;

  8、不在公共场所吸烟;

  9、不要浪费纸张。

  以上这几条建议是远远不够的,我希望我们每个人都能认真对待,贡献出自己的一份力量,那样的话,世界将会更加美好。

四年级保护环境建议书 篇2

尊敬的市长:

  您好!

  我是韩愈小学六(2)班的一名小学生。

  我们生长在这个美丽壮观的星球上,是地球这位伟大的'母亲给了我们温暖的家,足够的食物,让我们过上了丰衣足食的生活。但是,我们随时都可以看到一些破坏环境的不良现象:大街上,乱扔垃圾的人屈指可数,不讲卫生的人随地吐痰,可怕的细菌、空气蔓延开来,使人们心惊胆战。那些幼小的树苗,那些甘甜的泉水,都受到了严重的破坏,自然环境越来越糟糕。

  那么谁是搞破坏的罪魁祸首呢?就是人类!人类随意毁坏自然资源,破坏环境,不但使那些资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,并且给人类的生存带来了严重的威胁,人们的这种行为可谓是“搬起石头砸自己的脚——自作自受。”如果在这样下去,和蔼可亲的地球母亲就会毁灭,我们就会灭绝,因此,我想向您提议:

  1、不要过度砍伐树木,要多多植树,这样才不会造成水土流失。

  2、要把垃圾进行分类,把可回收垃圾进行合理利用。

  3、用电过后,要随手关掉电源,节约用电。

  4、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染。

  5、建议让市民们自己组织一个环保队,寻找身边的垃圾和丢垃圾的人,并对他们进行教育和提醒。

  6、加强节约意识,“保护环境”大量宣传,使每一个市民都能意识到保护环境的重要性,树立“保护环境,人人有责”的思想。

  7、照顾好自己身边的一草一木,爱护花草。

  8、洗完手后的水不要倒掉,可以冲马桶。

  保护环境,人人有责,我们每一个人都有一份保护地球母亲的责任,让我们共同行动起来,争做文明先锋,让我们的“母亲”变得更加干净,美丽。

四年级保护环境建议书 篇3

尊敬的学校领导:

  您好!

  我是市一小六二班的一名女学生,在这个美丽的校园里,已学习六年之久了,每天9个多小时的校园生活。使我与这个充满生机的校园建立起了浓厚的感情。

  校园的操场是同学们的乐园。一次路经此地的我偶然发现,一名低年级学生,随手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可没等我开口,自知理亏的他赶忙把垃圾捡起扔进了垃圾箱,幸亏这件事让我发现的及时,可其他人呢?不会每个人都让我们发现的。

  学校的走廊里、教室里,我们常常都能见到揉成一团的废纸,有些纸上甚至没有写一个字,却被人丢弃,一个完好的本子,被人撕裂后塞满了下水道,这些都是一些不懂的节约的同学的杰作,有的同学写错字后不用钢笔划掉,而是把整张纸撕下来,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,之后丢掉,这样就形成了恶性循环。

  为了能让我们的校园更加美丽,我特向学校提出以下建议:

  1、在校园里加强环保管理。对爱护环境、不乱丢垃圾的班级进行适当的奖励,对不良行为给予批评。

  2、经常举办环保活动 ,收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的奖励,这样既可以达到清洁的目的,又可以树立保护环境人人有责的理念,并深入人心。

  3、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行宣传。在视觉与听觉的强大攻势下,自然会让同学们明白浪费资源的可耻,并自觉加入到保护环境的行列中。

  请学校领导能抽空看一看我呈上的这份建议书。

  祝校园的明天更加美好!

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