班级建议书作文

2021-07-05 建议书

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的班级建议书作文3篇，希望能够帮助到大家。

班级建议书作文篇1

　　亲爱同学们：

　　我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、新老师、新同学，来到了大家仰慕而美丽校园。俗话说：良好开端成功一半。新学期开始了，为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议：

　　1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧，防止拥挤事故发生。

　　2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手，防止扶手受重断裂。

　　3、走廊内不许打口哨、做文体活动；不许逗留或变相逗留；不许大声说话。

　　4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。

　　5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。

　　6、不许往窗外扔垃圾、倒水。

　　7、教室在楼上，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼危险。

　　8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。

　　9、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。

　　10、上下楼层学生不许乱窜。

　　11、少先队员每天必须佩戴红领巾。

　　以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班活动进行监督。同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃朋友。有了它，我们秩序更加井然；有了它，我们生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人梦想。与纪律同行，使我们人生更加灿烂辉煌。

　　建议人：

　　时间：

班级建议书作文篇2

亲爱的同学们：

　　在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要！

　　自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

　　其实，上课遵守纪律还能给大家带来非常多好处：

　　1。不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。

　　2。可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。

　　如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧！

　　第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

　　第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。

　　第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。

　　第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来非常没有秩序。

　　第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。

　　希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。

班级建议书作文篇3

亲爱的同学们：

　　在我们即将挥手告别母校，走进另一所学校时，我希望你们能够在最后两个月里做到继续遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要！

　　自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的'一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！也许当时你们并不感觉到什么，但是却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

　　其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：