教师节的作文1400字

2021-03-29 教师节

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的教师节的作文1400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的作文1400字 篇1

  今年的教师节,是那么的与众不同,是那么的让我感动,那么的让令我难忘。

  从教师节的前一天,祝福的短信就铺天盖地占据我的手机,让我应接不暇,感动不已;教师节早上,一进校园,一边听着可爱的孩子们那一声声“赵老师,祝您节日快乐!” 一边淹没在花的海洋里。闻着花香,欣赏着孩子们亲手为我制作的贺卡,抚摸着孩子们破费心思为我挑选的小礼物,整个上午,我的心都久久不能平静,在心底流露出一种声音——哦,可爱的小宝贝们,谢谢,老师好感动,老师好爱你们!

  中午,送走孩子们,回到办公室,人去楼空,不知为何,心里突然有一种莫名的孤独与失落,突然,是那么的思念他们——我刚刚送走的五三班的孩子们,突然,鼻子一酸,眼泪差点掉了下来……是我太贪婪了吗?拥有了现在所教的73个孩子的爱,73个家庭的信赖,还想奢求原来学生的怀念?不,不,不是的,是因为用情太深,情到深处人孤独。

  是啊,两年的时光,我们朝夕相处,已结下了深厚的情意,这种情,超越了师生,像母子,像朋友,还有时像“恋人”,在这个特殊的日子里,难免会想起我们在一起快乐的点滴,难免会将他们一个个忆起。但,是雄鹰,就要展翅飞翔,是小鸟,总有一天要离开妈妈的怀抱,飞得越高,越是我们的骄傲。想到这里,才轻轻收起伤感的情绪。

  下午放学后,我接到了卓瑶妈妈的一个电话:“赵老师,您在办公室吗?一大帮孩子们都要去看您了,您可要等着啊!”是吗?一阵惊喜,我挂了电话,飞奔到楼道,就看到校园围墙外,那一个个奔跑的身影,是他们,是他们,我思念的五三班的孩子们。顿时,我心潮澎湃,赶紧回到办公室,收起作业本,整理了一下屋子和衣装,这时,脚步声已经由远及近,楼道里顿时响起噼里啪啦的脚步声和那熟悉的声音:“到了,就是二楼……”话音刚落,几十个孩子们已经涌进了办公室,诺大的办公室顿时显得那么拥挤:那一个个熟悉的身影,出现在我面前,充满着青春与活力;那一张张可爱的脸庞映入我的眼帘,写满了快乐与笑意;那一束束鲜花、一张张贺卡、一份份礼物塞到我的怀中,带着深情与厚意,我又一次淹没在花的海洋里,顿时,我热泪盈眶,竟无语凝噎……孩子们你一句我一句,诉说着他们的思念,汇报着他们新学校新班级的一切,关切地询问我新学期的状况和感受,还一个劲地问我,弟弟妹妹们淘不淘气,惹没惹我生气?提醒我要注意身体……我们愉快地交谈着,不知谁又提议去我现在的一一班看看,说还想重温做我学生时的感觉,还想听我再给他们上一节课。于是,我打开了教室门,他们迅速坐好,73个座位,坐了近一半,我好幸福,原来的51名弟子,大部分都来啦!于是,“上课”——“起立”——“同学们好”——“老师好”——“请坐”,一系列的程序,那么熟悉,那么自然,那么的温暖。我的眼眶湿润了,哽咽地说:“同学们,谢谢你们来看我,我想,这是我最难忘的一个教师节……”说到这里,孩子们不约而同地站了起来齐声说——“祝赵老师节日快乐!”赵恒可还跑上讲台,用她流畅的字体在黑板上快速写下了“赵老师,我们永远爱您!”这几个大字。我使劲地控制着自己的眼泪,不让它流下来,真想让这一刻永远地停留……这时,不知谁提议“咱们让赵老师唱首歌吧!”这可是一呼百应,在大家强烈的要求并建议下,我为孩子们唱了一首《感恩的心》——我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……孩子们情不自禁地站起来和我一起唱——感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……孩子们和我一起合唱,那歌声在寂静的校园里回荡,是那么悠扬,那么清晰,那么动听,这是一首来自我们心灵深处的歌,这是我们师生情感的交融,它将在我和孩子们的记忆里永远地珍藏!

  我们都被这气氛,这歌声感染着,感动着,不经意抬头看看窗外,发觉暮色渐沉,于是,我不得不“下令”让孩子们回家,几经劝阻,他们才依依不舍地离开。站在楼道上,看着校园里那逐渐远去的身影,那忍了又忍的泪水终于夺眶而出……

  这个教师节,是那么的与众不同,是那么的让我感动,那么的让令我难忘。

教师节的作文1400字 篇2

  不知不觉这已经是我度过的第十个教师节了,但这个教师节却让我最是难忘!

  新接班级的小朋友很单纯可爱,不少孩子还没有教师节的概念而小礼物都是爸爸妈妈准备的,他们甚至不知道该怎样给老师送礼物,有个小孩子就是一股脑地把所以的贺卡都给了我;还有小朋友给每个老师都准备了一个保温杯,看着小小的她,提着一个大大的口袋,全部递到我面前,我开玩笑地说:"这么多杯子啊?都给老师吗?哟,那我要用到什么时候啊?"小丫头涨红着脸说:"还有其他六个老师!"呵呵,还真是个可爱的孩子,不过他却不敢亲自把杯子送过去,我把他带到办公室,教他怎样向老师送小礼物,不过却尴尬地发现少了一个杯子,这下小姑娘可为难了,于是我笑着告诉他,"先送给别的老师,卢老师已经收到了你的心意了!"小丫头终于释然了,难忘的教师节。还有个小朋友亲手画了小兔子,送给我,尽管画得还不够美观,不过真的很可爱!不少家长准备的小礼物也很用心,这里也很谢谢他们的节日祝福!而今天小朋友们的表现也特别好,也算是送给老师的一份特殊的节日问候!

  教师节这天就一直在想,以前五班的小同学还记不记得住我,心里其实很惶恐的,毕竟我们相处的时间还是太短,情况又那么特殊,我都不完全确定是不是每个同学都真正地接受了老师。看到别的班陆陆续续有同学来看老师,心里真的很是羡慕,能够被学生认可和记挂真的是一件幸福的事情!让我欣喜的是,五班的家长和孩子并没有忘记我,我收到了不少家长和学生的祝福,而中午守餐的时候,陈卓过来看我了,她在西北中学读书,下午还要上课,只有利用中午休息时间赶过来看老师,她就仅仅是送给我一朵鲜花并祝我节日快乐,然后就忙着赶回学校了,我也就只是叮嘱他,要好好学习!但心里真觉得很温暖!而下午的时候不少五班的同学过来看我,大家交流的时间并不长,但我真的很开心,一直都遗憾跟他们相处的时间太短,能帮助他们改变的还太少,不过看到他们现在都能积极地面对校园生活,还是觉得很欣慰!相信他们一定会有一个美好的未来!

  这一天有太多太多的惊喜和感动,我带的第一届孩子居然也没有忘记在这个特殊的日子送来祝福,当在学校门口看见他们的时候,还有些愣神,脑海中的那群小可爱,现在怎么比老师都还高了一大头,时间真的过得很快,他们也初三了,又将面临一个新的转折点,孩子们,努力呀!

  回家后正在教育小嘟嘟,这个小娃娃又不乖了,经常得意忘形,学会了用杯子喝水,居然自己去饮水机倒水喝,最可恶的是,还边喝边倒,弄得满地都是,还开心得很,不停地念叨,还喝、还喝~还没等我出手,嘟爸爸就先对他下"黑手"了,尽管爷爷奶奶很心痛,不过仍忍着没有干涉!

  而这时候,嘟爷爷叫我,说有学生来找我,记事作文《难忘的教师节》。当看到两个牛高马大的大男孩提着水果篮进门的时候,我还险些没有认出来,这是我带的第一届孩子,他们都还背着书包,并且满头大汗,显然是放学就从中和中学赶过来了,我真的不知道说什么好,不过心里真的很甜,本来想让他们吃了饭再走,但他们还要赶着回双流。光是这份情意,就让我觉得老师的辛勤付出是值得的,这份尊重是其他任何职业无法比拟的!

  然而我的感动并没有到此结束,我一登上QQ就收到很多小同学的节日祝福,他们因为没能来看老师而遗憾,其实当我看到他们的心意时,我已经很是满足了!还收到了薛慧发给我的短信息,她也因为上课没能来看我,不过却告诉我到了新学校后很意外地当了体育委员,英语考试得了100分,写的作文也被选上了…我告诉她,这也算是老师今天收到的最振奋的礼物,这让我更加坚信五班的孩子是有后劲的!

  同学们说谢谢老师,其实我也很想说谢谢孩子们,是你们让我觉得教师真的是一个幸福的职业!家长们说谢谢老师,其实我也想说谢谢你们,你们对我的认可和信任,让我能更加有激情地投入到教育教学工作中去!

教师节的作文1400字 篇3

  9月10日清晨,还在睡梦中,电话铃声不合时宜地响起,清脆、带笑意的开心的声音:“老师,我是淑庆,教师节快乐!”“哦,谢谢!”心想:不知道我是最爱睡的人吗?“老师,我在重庆,因为今天要军训,会很晚的,所以,就只好现在给你打电话了。”哦,毕业了,还记得俺,算你还有点孝心!谢谢你,用清晨的电话叫醒了我,反正也是要起来的,只要不放假,哪天能有好睡呢?

  一如往常,睁开惺忪眨眼,一边在心里咒骂一边开车往学校赶:讨厌的学校,每天早晨都要上操,跟劳改犯没什么两样。不过,也许是淑庆的电话,温暖了一天的心情,感觉早晨的风也是格外的清澈迷人,套用一个比喻:像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。

  到了校门口,穿过早已拥挤不堪的师生群,跑步上三楼,好了,总算及时赶到了办公室门口了,一切和往常一样。推开虚掩的门,同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么,都那样地看着我?头发没梳好?经常的事埃太晚了,还没开操呢!在办公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰,好眩目啊!“你们班送你的,我们都是一朵,你那么多,这就是区别啊!”咱班的英语茶(学生简称老师为tea)李琼笑着开口了。心止不住地喜悦,像是从未买过彩的人却中了头彩,意外地欣喜若狂,看着一双双失落亦或羡慕亦或心事重重的眼睛,却又不敢太露富了。“哦,是吗?”我只冒出这样一句话。“对你的爱是真心真意的,给我们的是‘一心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说, 政治茶的口才让人不得不佩服!

  走上讲台的时候,看到了一双双充满笑意和调皮的眼睛,和往常的假装老实真是不太一样哦。真的,你们也快乐吗?是不是也像过节一样?对呀,想起来歌德对儿子说过的话:“亲爱的儿子,你离开这里的时候,你种的鲜花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快乐,才怪呢!上午,办公室的礼物也越来越多了,有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵;有陈思思的很可爱的水杯;对了,还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针,让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花:香水百合!陈红贯一直对着办公室嚷:要鲜花,要鲜花!刘建湘老师赶紧把收到的一支玫瑰送给了她。

  教师节的喜庆荡漾开来,我的玫瑰开在桌上,鲜艳欲滴,芳香诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足,一个女同事不无遗憾地说:“这些孩子怎么这么傻?太浪费了,买瓶沐浴露给你该洗好久吧?”我记得人家说爱鲜花是我们女人的天生嗜好, 爱面子是我们女人强烈的个性,这二者本来就是相辅相成的啊,怎么今天?

  年轻漂亮的何旖君也收到了最美丽的玫瑰,还是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上,一路上有人问:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”,他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花,还写了一封很长很真诚动人的信:老师,以前的我们太不懂事了,老惹您生气,现在失去了,才知道要珍惜。呵,现在的孩子好像只会说这句话,言情肥皂剧看得是不是太多了点?

  校门外的左边,有一处鲜花临时销售处;右边,还放着一篮一篮漂亮的水果。

  因着教师节的喜庆气氛,校园内外充满了欢乐。人与人之间,也因之多了一份亲近、理解、关爱,生活,变得更加美好起来。

  “张老师,你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话,他跑了三趟,终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的`系统。

  “哦,辛苦您了,谢谢!”

  中午回到家,打开忘记带的手机,陆续有短信传来:

  “找遍心田的每一个角落,寻遍脑中所有的词语,满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声:谢谢您,老师!让我从心底说一声:祝福您,老师!”(呵,有点麻。)

  张老师啊,教师节快乐!嘿嘿,祝你工作顺利!身体健康!天天开心!幸福每一天,烦恼远离你!我是你的学生,你也一定猜不到我是谁,在此我就不留名啦。谢谢你,老师!(什么胡言乱语,这不丢我的脸吗?难怪不留名。)

  月华初上,夜凉如水。听是谁在问:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。何时寻得梦中的仙人?老师,教师节快乐!你可听得我对月的祈祷:一切安好!(还好着呢,干嘛说得这么让人心惊胆战的?)

  这些乱七八糟的东东,是去年毕业的学生发来的。这群没良心的,把他们送到大学了,现在只用一角钱就把咱给打发了。

  呵呵,教师节快乐!为什么不呢?

教师节的作文1400字 篇4

  (1)不知不觉,又到了教师节.看着高中的大哥哥和姐姐来初中看望自己母校的老师 ,我也想起了自己的小学老师.虽然,只有几个月没见面,我们对现在的班级也很满意,但小学老师的音容笑貌却常浮现在我的眼前.不知我们的班主任李老师是否还是像以前那样:圆圆的脸庞,炯炯有神的眼睛和一头乌黑的头发;但愿天天操劳的她,不要像毕业前那样继续消瘦下去,两鬓也不要再增加白发.

  我相信,无论我们班上的哪一个同学,都会清晰的记得小学时期语文课给我们的无数快乐.有一次,因为某种原因,三堂语文课紧紧地贴在了一起.我们同学都说三堂主课连堂简直是修罗来到地狱,但是有些同学看见,李老师只是神秘的笑了一下.到了语文课,我们都垂头丧气,但是,谁想到这竟然是三堂难舍难分的课.当时,我们正在学第二十四课命运的挑战.李老师便根据主题让我们两方竞赛.同学们一下子都被调动起来了.两方同学激烈的辩论与角逐,再加上李老师的点评与打分,这三堂语文课上的有滋有味.到了下课,同学们简直都判若两人,都舍不得下课,都希望能够继续上课,永远地上下去.

  李老师不但将语文知识与活动紧密地结合在一起,而且平时对同学们也十分照顾.有的同学中午午托班没有打到饭,李老师便毫不犹豫地让这位同学上她那里吃;有的同学病了,到那位同学回到学校以后,李老师总是问长问短,并且时刻关心那位同学;有的同学打架了,她并没有一味地骂,而是用平常的口吻问清事实真相,然后做出一个合理的决定.在劳动时她也并不是总是指挥,而是和我们一起干,无论多累的同学,都会被她的行为和诙谐的语言给鼓舞起来.

  有时,李老师会变得很凶.这主要是因为同学们偷懒、不完成作业而造成的,初中作文关于教师节。其实,我也有很恨李老师的时候,但这只是因为我的一时逆反心理所致。我也曾拼命地在背后和同学们说她的坏话。可是同学有时嘴很快,一下子便让老师给知道了。有一天,突然老师要找我。我想,老师一定会“报仇”,把我大骂一顿。于是我尽量为自己“打气”,可谁知,这一次又出乎我的意料。老师叫我去,先让我教她一些关于输入发的知识,然后便语重心长地与我平等谈话。李老师就是这样一个能把气闷化解为快乐的人。

  毕业考试完了以后,李老师还组织我们在一家西餐厅里举办一次毕业会。那一天,展现在我们眼前的是一个多才多艺的李老师,她与我们一起唱歌,一起跳舞,我们都进行了一次彻底的狂欢。望着眼前的李老师,我以往的种种不愉快在这一瞬间全部化解,我觉得李老师真像我们的妈妈……

  如今,教师节到了,我一想到马上就可以见到和蔼可亲的李老师,心里就产生了无比的幸福与快乐。

  (2)站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

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