在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教师节的作文100字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师节的作文100字 篇1
×月×日星期×天气×
9月10日是教师节。
头天晚上,妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”,说老师辛苦了,准备送给老师。
早上我一早就起床了,吃完早饭我高高兴兴的上学了,到了学校,我听到同学们正在议论教师节的事儿,有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿,班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”,老师接过花很高兴。她说:“谢谢,我们班的同学这么关心老师呀!”一会儿,数学老师也来了,我们给数学老师也献了花。上完四节课,我高高兴兴的回家了。
教师节的作文100字 篇2
今天是教师节,是感恩老师的节日。昨天晚上,我给老师准备了两盒金丝猴奶糖,还精心地制作了两张卡片,上面写着:“亲爱的老师,祝您生活比糖甜,教师节快乐!”我要把它送给赵老师和郑老师,她们每天给我们上课、批改作业非常辛苦,我要谢谢老师给我们的爱。我想说我爱老师,永远!
教师节的作文100字 篇3
明天就是一年一度的教师节啦!我想对王老师说:“谢谢您对我的关心、照顾和爱护。平时我们老惹您生气,有的时候您讲多少遍我们都不听。我们会改正的,在此对您说声对不起!”
人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!祝老师节日快乐……
教师节的作文100字 篇4
今天是教师节,我迫不及待的来到学校门前,一走进校门,我就看见了薛老师,我看见薛老师穿着漂亮、整齐的衣服,走到了我的.面前,帮我提着饭兜,我们一起走进了教室,老师一走进教室,同学们就把美丽的花献给老师,因为今天是老师的节日,老师高兴的说:谢谢同学们。
我们一起祝福老师节日快乐。我爱我的老师。
教师节的作文100字 篇5
9月10日是所有老师的节日——教师节!在这个节日里,我想对老师说说我的心里话!!老师,您们像辛勤的园丁那样,培养我们,让我们长成一棵棵枝繁叶茂的小树。记得
您刚教我的时候,我总是不会做作业的格式,是您,是您一天天地教会了我。您教会了我
许多的知识,比如道理。阅读。写作文……最近,我的知识一天一天地增多,学习一天一
天地进步,这都是您的功劳和心血啊!老师,谢谢您,谢谢您一直对我的关怀。
教师节的作文100字 篇6
今天是教师节,祝全体老师节日快乐!
早晨上数学课的时候,有两位老师到一年级七班看我们上课,上课的时候我认真听讲,主动举手,想回答老师的问题,其他同学表现也非常积极,李老师说同学们表现非常棒。虽然我没有发言,但是我还是很高兴,因为我们在老师的带领下,为全班赢得了荣誉。
教师节的作文100字 篇7
老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。
老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!
老师,教师节快乐!
教师节的作文100字 篇8
今天是教师节。昨天我做了一张贺卡,准备送给亲爱的老师。本来我准备做三张贺卡,但是没时间了。
我想在卡片上做一朵花,可是爸爸说:“这朵花又不是你种的,也不是你做的,那不是很没有创意吗?”我给爸爸解释:“我是想自己做一朵花,送给老师。”可是爸爸还是认为,自己做的花不好看。我想,虽然我自己做的卡片不是的,但是只要是我亲手制作的,就代表了我的心意,刘老师一定会感受到的。我做了一个立体的卡片,打开卡片,中间是一艘白色的帆船,两边分别粘贴了一朵小花,我在船帆上写了“老师节日快乐”。
今天,在我们周一例会上,主席台上有一个哥哥和三个姐姐在主席台上给老师说祝福语,他们说出了我们所有人想说的话:祝老师节日快乐!
教师节的作文100字 篇9
今天早晨妈妈把我送到校门口,看到了一个卖花的人,哦,今天是教师节,可是妈妈没带钱,所以没有买,但是我心里想我要给老师说“节日快乐!”走进校园我听到大喇叭正在播放歌曲,我不知道是什么曲子,但是很好听,是美丽又动人的曲子。我就快快的走进了校园,一进教室,我就向老师说“早上好!”老师也跟我说“早上好!”我就回座位坐了下来。过了一会儿老师全都来了。
因为是教师节,我们中午就放学了。
教师节的作文100字 篇10
今天是20xx年9月10日,是教师节。
早上我来到学校时,只见有许多同学手里拿着绢花,不用问,那都是送给老师的礼物。我本来也想买花送老师。可转念一想,老师每天早来迟走。不知疲倦的为我们操心。不就是为我们考个好成绩吗?有了!就送老师一个金钱买不到,其他同学送不到的礼物——送老师一个好心情。
于是在,课堂上,我专心致志的听讲,不像以往左耳进右耳出。即使别人打扰我,我也没分心。做作业时认真仔细,不像以前那样应付老师,生怕出一点错,让老师生气。
今天我用行动给了老师一个最好的礼物,今后我会更加努力,实现自己的诺言,保持年级第一,为老师争光!
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