教师节的作文300字

2021-04-06 教师节

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的教师节的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

教师节的作文300字 篇1

  今年的教师节是第23个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

  我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

  在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

  在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

  老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们 行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

教师节的作文300字 篇2

  教师节是什么?也许有百分之九十九的人会说,教师节就是鲜花与贺卡。可是我却不是这样想的,我就是那与众不同的百分之一。在我的心目中,鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意,而真诚的心+祝福的贺卡才=真心真意。

  还记得那时候我刚进入四年级,就迎来了教师节。那是一个晨会课上,老师问道:“今天,你们知道是什么节日吗?”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说:“今天是老师的节日,我们给老师都准备了礼物。”听了这句话我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  当我们依照惯例给老师送好礼物之后,一位坐在第一排的学生竟走上讲台,对老师说:“老师,您辛苦了。”接着后面一位同学,走上讲台说了同样的话。到了我,我也走上讲台,深深鞠了一躬,饱含深情地说:“老师,您辛苦了!”当时,老师感动极了,仅是为这普通的一句话,他也向我们鞠了一躬,眼角湿润了,同学们的泪水也涌动出来了……

  那是一次幸福的教师节,一次足见师生情浓的教师节。

教师节的作文300字 篇3

  星期五的最后一节课是周会课,课间的把桌椅板凳都一开,给老师们大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到的时候,下课的,把板凳移开,排成了桃心的形状,是由9个好朋友一起编排,排练的,给老师惊喜!

  等老师坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)领唱,在的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,也唱了:啊~~~每当想起你,敬爱的好老师。唱完之后把伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师,本子上有全班同学的签名,贺卡有全班同学一起想的祝福的话语。之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了精心的话语,之后最后快乐的节目了,那《幸福歌》,是两个人一组,的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和一起跳呢。音乐快结束了,精心的活动也接近尾声了。

教师节的作文300字 篇4

  今天是教师节,我拿着手中的贺卡,脑袋里无数次排练着等一下送给老师的画面,我想着各种教师节的祝福语,我是个比较内向的人,平时看到老师的时候就有点紧张,更不要说当面送贺卡给老师了。

  我一到学校就看见我们英语刘老师,我鼓起勇气连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说:“我也不知道写些什么感谢话,就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说:“没有关系,只要你的心意到了,老师就高兴。”有了第一次的经验我变得不那么紧张了,很快我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。

  每个教师节都是老师们最喜欢的节日,在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福,最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的时候。

  送给数学老师的'时候,刘老师说:“谢谢,不过你不要那样把贺卡扔过来,送人东西应该双手奉上,才表示尊重,那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说:“遵命,以后牢记您的教诲。”刘老师这句话,一直陪伴我成长,当我有时想扔给别人的时候,我脑海里马上浮现刘老师说的话,再也没有发生这样没有礼貌的事。

  老师们每时每刻都不忘传授我们知识,和做人的道理,我很开心能在教师节给老师们小小的祝福,这将是我终身难忘的经历。

教师节的作文300字 篇5

  “人类灵魂的工程师”是您的尊称,“老师”,则是呼叫您的密语。轻轻的一句话,却为我们点亮了多盏亮灯,小小的一个动作,却蕴含着满满的关怀。啊!这就是您,我的老师!

  每一节课的黑板上,总是密密麻麻地爬满了字,您讲的那么详细,生怕我们听不懂;每一次作业,总是有您鲜红的笔记,一钩一叉,从不马虎。我们永远也忘不了,您对我们打满叉叉的作业本,摇头叹息的神情,那时,我似乎看到了您的眼角,又爬上几条皱纹,眼里又多了一点忧虑,仿佛考试的不是我们,写错的不是我们,而是您。老师,调皮的我们让您操心了吧?每当我们悠然自得地在操场上奔跑,玩闹得满头大汗时,您却为我们的成绩操碎了心。寒风习习,寒不了我们这些莘莘学子的视线,冻不住我们的满心感动。

  我亲爱的老师,您用智慧之水浇灌着祖国的花朵,您用理想的绘笔描出了我们光明的前途,当我们迈入社会时,你会站在路旁,静静地守候着我们。老师,雏鹰会长大,会冲破云霄,会滑翔在一整片天空;娇花也会长大,会散发淡淡清香,会绽放灿烂微笑,但是,雏鹰和花朵都需要温暖的怀抱和长长的羽毛,为将来做准备。

  老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的每一次付出,都会埋在我们的心里,很久很久……

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