教师节的作文600字

2021-04-06 教师节

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的教师节的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

教师节的作文600字 篇1

  今天是9月10日,教师节作为一名教师,在这一天你能更深切的感受到孩子们的那份纯真、那份对你深深的爱。

  今天和往常一样来到学校,孩子们老远就跑过来,献上一束鲜花,“老师教师节快乐!”听着这一句句问候,心里暖暖的,一种幸福的滋味萦绕在心间。

  来到班级,破天荒的被孩子们拦在了外面,听见班里小声的交谈声,我已经猜到,会有一份惊喜,打开教室的门,孩子们整齐的站在那,齐声说着“老师节日快乐!”黑板上写着“教师节快乐”此时此刻心中的感动无法用语言来形容。我觉得作为教师我是幸福的,因为有一群爱我的孩子们。

  今天的幸福,让我不禁想起了去年刚接班是的情景。刚接班时,孩子们几乎都有一种排斥的情绪,我知道因为他们原来的班主任很优秀,从一年级时孩子们就和她朝夕相处,感情很深。家长们充分的认可了这样一位老师。这无形中也给了我很大的压力。没过几天,校长找我谈话,要我带好这个班,此时我更觉得任务的艰巨,也深知知责任的沉重。我知道要想得到学生和家长的认可,很不容易。但我深信,凭着我对教育的这份热诚,对孩子们的这份爱,我可以做到!

  随着时间的流逝,本着我对孩子们发自心底的那份付出,在开学初的日记中一个孩子这样写道“在刚换老师时,我很恨你,恨你取代了司老师的位置,可现在,我知道了您和司老师一样宽容一样爱我们。”这短短的一句话,说暖了我的心。在和一位家长的交流中我知道她的孩子刚换老师时也是如此,现在她也接受了我,并把学校发生的事和父母交流,孩子妈妈的一句话让我难忘“一个好老师真的可以改变孩子的一生”。孩子们谢谢肯定了我的付出,谢谢你们给予了我信任,我同样也深深的爱上了你们我可爱的学生。

  今天恰逢学校要召开中队会,让学生,写一段祝福的话,在队会中孩子们将最美的祝福献给了教育他们的老师。学生们的祝福深深的温暖了所有老师的心。孩子们你们的祝福是那样的真诚,我们会深深铭记。听着孩子们的祝福,幸福的泪水湿润了眼眶,在课上,我知道我不能失态,可孩子们你们知道吗?这些祝福撼动了我的心,让我是一名人民教师而感到自豪,感到幸福。孩子们谢谢你们!!!

教师节的作文600字 篇2

  教师节的那天,一大早我就来到了学校,走进静悄悄的校园,来到了我们班,我推开教室门,顿时发现一大股花香向我飘来,我不知道是谁的“杰作”,我抬头一看,在窗台上有一大束玫瑰花在那尽情地绽放,把蜜蜂都要引来了。

  我向鲜花蹑手蹑脚地走去生怕打扰了它们,发现在它的外面罩着天蓝色的薄纱,上面点缀着星星点点的小花,阳光照在上面折射着五颜六色的光芒好看极了,那一朵朵蓝玫瑰就像一张张笑脸,向人们尽情地开放着,中间还放着一只只可爱的小熊在向我们招手,我不禁看呆了。当同学们陆陆续续的来了的时候,发现这束花的时候都发出了慧心的微笑,这时候老师走了过来,发现了这束花,面带微笑地问:“这是谁送的呀?”我们异口同声的说“刚转走的王健一。”我们又说“祝孙老师节日快乐。”我们的声音太响亮了,整个楼都听到了。

  下课了,同学们像小鸟一样飞出了自己的座位,如众星捧月般的围在老师的身边,大家纷纷拿出了小礼物,小红羞怯地说:“我给您送了一张贺卡。”我们班的大嗓门明明说:“老师,我给您买了水晶苹果。”我也挤到了老师前拿出了我自己精心制做的一个七彩的鹦鹉剪纸,上面写着:“祝老师节日快乐,身体健康,永远年轻漂亮,”递给了老师,孙老师接了过去,高兴地说:“呀!好漂亮的一只鹦鹉啊,还能动呀!张润东,你太聪明了,老师希望你以后多用到学习上,改掉马虎的毛病,争取每次都能取得好成绩,给同学们做个榜样。”我禁不住夸奖,脸“刷”的一下红了。我们七嘴八舌的说着我们的祝福,这时我发现那束鲜花在阳光的照耀下开的更好看了。我回到座位上,回想着往事,老师的教诲一点一滴的都历历在目,我不禁想到了那首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

教师节的作文600字 篇3

  转眼,就到了第二十五个教师节。在我心里,这次的教师节 在快乐中还掺杂着一丝心酸,因为这是我在小学度过的最后一个教师节。

  不过嘛,说起来,这个教师节过得还真比较特殊,为什么呢? 听我来讲一讲吧!

  NO。1 送贺卡

  教师节早晨,我早早的来到学校,执行我的“使命”——代表全校同学给所有老师发一张我们同学做的贺卡。

  老师们一个一个的来了。我们满脸微笑,看到老师就迎上前去,说“老师好,祝您节日快乐。”然后再在把贺卡一张一张递给老师们。老师们再到大厅门口从校长手中接过盆景。(教师节老师的礼物就是漂亮的盆景)我们从七点半一直坚守到八点,虽然很辛苦,但是,我很高兴。

  NO。2 送礼物

  这老师的贺卡送完了,该送我自己准备的礼物了。第一节课课间,我把我准备的音乐盒送给老师,当老师给我说“谢谢你,小柏”的时候,我心里都了开花了 ,呵呵。只是庞老师不在,我没有把音乐盒亲手交给庞老师,(惋惜中)不过我把音乐盒放到了老师桌子上,希望她能喜欢!

  NO。3 哄小孩

  中午,我和雪芹(张雪秦)被牛老师“召唤”到教导处,刚开始,我还不知道什么事呢,傻乎乎的进去了。之后,我看到比我到的早的张雪秦愁眉苦脸的,我轻声问“咋了?”张雪秦说“哄在教导处睡觉的小孩睡觉!”“呃……这个”我也愣了,不会吧,谁都知道这哄小孩睡觉是最难的。还有,这来看老师的毕业学生“如潮水一般涌来”这些小孩怎么能睡着?还好还好,他们都挺听话的,没有添麻烦。

  NO。4 感冒

  那天见了我的人都知道,我感冒了。这看右鼻子孔门的大爷“太负责了”!一会关一次门一会关一次门,我的妈呀,憋死我了!

  NO。5 美女驾到

  下午,在冒雨上完体育课后,我们回到了班里。然后庞老师就来了。从庞老师右脚刚刚迈进六三的时候,就有一大堆同学“呼啦”以每秒一千米的速度把礼物送到庞老师手里。几秒种后,庞老师手里就有一大堆花和礼物。然后庞老师说了几句话,就去参加其他会议了。庞老师好忙啊,我们现在可明白了,以后上课,我们再也不捣乱了。

  其实我希望不只是九月十日是教师节,我希望天天都是教师节。教师节不光送礼物,而是用自己的行动、进步、成长来让老师们开心、快乐 。这就足够了。我想,也许这才是老师们真正希望得到的礼物吧。

教师节的作文600字 篇4

  “一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。

  教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。

  作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?

  每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

  如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。

  是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

  随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

  从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。

  每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

  感恩常在,庆幸一路有你——老师。

教师节的作文600字 篇5

  她是我心目中是最负责任的老师,还是最严厉的又最温柔的老师,她就是我的班主任——齐艳芳齐老师。

  齐老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任。在我心中她是最公正的。她对每名同学都平等对待,不因为他(她)学习好,做错事就不批评;他(她)调皮捣蛋,做对事依然不去表扬。谁做对了就表扬谁,谁做错了就批评谁。

  有一次,李晓明拿了刘哲的语文书。李晓明是我们班学习非常好的同学,刘哲在班上经常爱捣乱,喜欢搞点小恶作剧。李晓明这次就偷偷的把刘哲的语文书拿走了,准备和刘哲开个小玩笑。上语文课了,刘哲一直在找语文书,急的像热锅上的蚂蚁,就急切地问我看到他的语文书了吗?我和刘哲是同桌,我们俩经常一起使用语文书看书学习。后来,我们班一个不怎么“听话”的同学彭辉勇敢的向齐老师当众揭发了这件事情,齐老师当着大家的面批评了李晓明,并让他给刘哲道歉,归还了语文书;同时表扬了彭辉同学,肯定了他的正义作为,号召大家学习。

  还有一次,那时我上一年级时,学校组织同学们打疫苗,我和班上的几个同学害怕疼不敢打针,齐老师就用温柔的语气对我们说“不用害怕,打针其实没有什么的,打针时你们多想一想最开心的事,勇敢一点就不疼了。”其实我也很害怕,马上轮到我打针了,我听了齐老师的话心中暗想:我一定要试一试老师的办法。当时我想了一件非常可笑的事情,还没想完针就打完了,一点也没有感到疼,老师的办法可真管用。

  教师节到了,我亲手做了一个笔筒,放了几只自己折的玫瑰花,里面还有一张漂亮的卡片,上面写道“齐老师,我爱您!”我把它放到老师的手里,说“齐老师!教师节快乐!”齐老师甜甜地笑了,摸了摸我的头,我胸中的暖意慢慢涌上心头,我开心极了。

  齐老师,谢谢您培育我长大,是您教会了我许多知识,还让我懂得了许多做人的道理,我爱您老师!

教师节的作文600字 篇6

  又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

  当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我敬爱的“母亲”,我的心永远和您一起紧紧相连。

  往常的教师节,您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常,似乎不需要什么礼物、祝福,甚至任何的表示,我们都会在心中默默地祝福您,您也会如此得心领神会,将彼此的爱牢牢地放在心坎上,倍加珍惜。但是今年,您的“小鸽子”们终于还是飞了,离您远去,而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸,晓风残月”的闺情,只是那种身未动,心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友,没有了“饿死不食周粟”的勇气;我好象走散了一个知音,再也难觅高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花”的雅致,我似乎不再拥有春夏,而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗?我敬爱的老师,我慈爱的老师,您能回答我吗?……

  事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的,更何况距离产生美,真挚的`情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!

  “雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情谊永存!

  感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”

教师节的作文600字 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第21个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

  请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节的作文600字 篇8

  教师节这天,我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景。

  年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。

  还记得那一天,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力。然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼。她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。

  然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

  我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音。不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!

  教师节来临的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢这位重生我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。

  窗外的召唤,我永远铭记在心!

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