在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的教师节的作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。
教师节的作文500字 篇1
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢你,因为你给我传授知识,让我健康成长。老师,作为你的学生,我感谢你为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时,你为了让我们考上一所好的学校,你为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。你的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情你的情,在你情感最脆弱时还给时常给你添乱。那时,你的丈夫生病住院了。你本可以请假,在医院陪他。但你却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,你的丈夫还是去世了。你放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里你的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,你辛苦了!
教师节的作文500字 篇2
9月10日是教师节,为此,我们上了一堂特别的班队活动课。
班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字,那字格外引人注目,本来吵闹的同学一下都安静了。
老师被请来了,班长宣布:“让我们每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐!”同学们不约而同地鼓起掌来。“首先请1号同学来说。”陈自豪身为1号,首当其冲:“祝老师节日快乐!”这句话本来在黑板上写有的,不免引来同学的笑声。“2号”“祝老师节日快乐!”又是这句,没创意!“3号”“祝老师福如东海,寿比南山!”晕,老师很老了吗?“4号”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语,也快轮到我了,但我头脑竟一片空白。“20号”六神无主的我忽然瞧见一张红纸,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用这招啦!于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语:“祝老师身体健康,心想事成,万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时,差点把“恭喜发财,红包拿来”也一起说出来了,幸亏我脑子转得快,及时改成“最后祝老师桃李满天下”当然,我的精彩发言赢得了同学们热烈的掌声。
同学们都祝福完后,老师笑着说:“听着你们的祝福我很高兴,这次的教师节让我感到你们长大了,感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了!”我们默默地听着,我看见教室外不时有人捧着鲜花走过,心里想:如果我们能送老师一篮鲜花,那就更好了!老师仿佛看穿了我的心思,说:“老师的节日其实很平常,如果没有人知道,它也就不知不觉地过去了,同学们可能想送点东西给老师,以表达对老师的深爱,但这些东西都华而不实。老师希望你们以最大的努力考出好成绩,让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回,并不需要做特别的什么。”
我为我听到老师的这番话感到幸运,谆谆的教诲、温情的鼓励、严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边。老师啊,您是塑造人类灵魂的工程师,您是培育祖国花朵的园丁,您是抚育我们茁壮成长的慈母!老师,我喜欢您,爱戴您,尊敬您……
天下的老师,你们辛苦了,祝你们教师节快乐!
教师节的作文500字 篇3
多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
教师虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为人梯,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过:教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
教师节的作文500字 篇4
今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。 一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!……
今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。
一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!”,别的同学也纷纷地把贺卡、花和小礼物送给冯老师,表达大家对老师的敬意。随后,我赶紧收拾好书包,拿着一张贺卡上了楼。为什么呢?因为我要去参加计算机兴趣小组,顺便把贺卡给计算机老师钟老师。我上楼的时候,看到了钟老师,我就把贺卡给了钟老师。终于到了计算机房门口,我发现已经有很多人站在门口了。他们拿著名式各样的花、礼物、贺卡。等钟老师一来,他们就“呼啦”一声围了过去,把花、礼物、贺卡送给了钟老师。
上完了计算机课,我和同学们一起回到教室。该上英语课了,唐老师来了,同学们有的送贺卡,有的送花,还有的送礼物。唐老师不停地说:“谢谢!谢谢!谢谢…………”下面该数学课了。我悄悄地从书包里拿出贺卡,藏在桌肚里,等数学老师一来大家一拥而上,纷纷送上自己的心意。
吃午饭的时候,我带了两张贺卡送给陈老师和肖老师。他们现在是一(6)班的班主任和副班主任。我费了九牛二虎之力才把餐盘放下,拿着贺卡去找他们。他们是我一年级时的数学老师和英语老师,我喜欢她们。而且我知道一个人无论什么时候都不能忘记曾经教导过自己的老师。我找到了陈老师,并说了节日快乐,然后我把贺卡给了陈老师,并问了陈老师,为什么没有看到肖老师,陈老师说肖老师还有课。我就把贺卡交给陈老师,请她转交肖老师。
后来我碰到肖老师,肖老师说她看到了,贺卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天!我觉得特别的开心!
教师节的作文500字 篇5
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。
程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的`名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……
教师节的作文500字 篇6
阳光明媚的一个早晨,红星小学六年级一班的一位小姑娘,穿着一身蓝色的校服,胸前戴着红领巾,红红的脸蛋,水灵灵的大眼睛,她在路上边走边想,今天是教师节,该送什么给老师代表我的心意呢?送礼,不行.不行,送……,老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师.
一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一个人也没有,空荡荡的,但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿,可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里,从书包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事,那次是因为她生病,已经几天没去上学了,功课也落下了好多,一天夜晚,小姑娘刚要睡觉,突然听到“咚咚咚”的敲门声,她开门一看,原来是王老师,她问:“王老师,您这么晚找我有什么事吗?”王老师说:“你几天没有上学,我是来给你补课的。”每当她想起这件事,就很感动,眼泪就忍不住要掉下来。
“王老师早”听到这熟悉的声音后,赶忙离开了,向教学楼走去上课了。
教师节的作文500字 篇7
老师,这个亲切而又熟悉的称呼,让我们的童年变得充满回忆。
善解人意的薛老师就给我留下了深深的印象。她年轻、漂亮,长长的头发给她带来了公主般的气质。她没有用老师严厉的外表包装着自己,而是用11、12岁孩子的想法面对我们。虽然她是一位英语老师,但总像快乐的天使一样为我们铲除心灵上的阴影。
那还是五年级上学期的时候,我的数学期中成绩考得很差,垂头丧气的我去上英语课。
当时,老师正和同学们做游戏,提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老师看出了我的心思,走过来坐到我的前面,正视着我:“怎么了?遇到什么不开心的事了?”
“没什么,就是我考的太差了!”我低着头念叨着。
“这就能让你难过成这样?这也就是一次普通的检验,而到了中考、高考,还不得……”神态变得焦急起来。
“哦。”我抬起头对老师说,“可是我错了好多不该错的。”
老师拍了拍我的肩,笑着说:“错了就错了,没什么可惋惜的,反正这也是不可改变的事实,保证下次不错才是最关键的。如果你走不出这个小得不能在小的‘阴影’,老是想着错的,这才是最可怕的。总的来说,这次考的差也是一件好好事。因为他让你了解到自己的漏洞,能及时弥补。不要总是因为错而伤心。也要为错误而开心。知道了吗?”
我认真地响了向老师的话,是啊,不能老乡错的,错就证明了我在学习上的漏洞,现在的任务就是要报漏洞补上,下次不再错。我的心情一下子豁然开朗。我知道,我不会再为错而伤心了。
老师深吸了一口气。笑着说:“你终于明白了。”
这就是善解人意的薛老师,他让我懂得了不能想着错了,而是要及时改正错误。
教师节的作文500字 篇8
今天是什么日子?哦!原来是一年一度的教师节。
这时,在山路上走着位小姑娘,只见她脸圆圆的,乌黑的头发扎成了两个小辫,还打上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海儿有些凌乱,细长的眉毛下镶着一双谁水灵灵的大眼睛,张开的嘴里露出了洁白而整齐的牙齿。她正在笑,笑的是那么甜。这个女孩是谁?她就是六年(1)班的李心同学。
李心一边走,一边想:今天是教师节,不知道张老师是怎么度过教师节,不知道张老师是怎么度过这一天的呢?她想着想着,看见山间的小路旁长满了一簇簇开得正鲜艳的野菊花,她把摘来的花分为两簇:一簇紫红的,一簇淡黄的,几片花瓣上还滚着露珠,让人远远都说觉得那花儿清香扑鼻。
李心把花儿藏在身后,蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前,踮起脚,轻轻地推开虚俺的窗户,探着圆圆的小脑袋向窗里望了望,咦?老师不在。再看看老师的办公桌上,左角放着一本台历,正翻到9月10日,“教师节”三个字特别引人注目。左上角放着一个地球仪,地球仪下面是一瓶开着盖子的墨水。大概是老师太忙,一时疏忽忘盖了吧!办公桌正中搁着凝聚着张老师心血的备课本;一副老花镜静静地躺在备课本上。看着这一切,李心仿佛看见夜深人静时,王老师在灯下忙着批改作业,备课的身影,又仿佛看见王老师不厌其烦地辅导差生的身影……这时她把花小心地插进了老师的笔筒里。顿时,小小的办公室里充满了沁人心脾的倾向。
这是李心在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野菊花是那么的不起眼,但此时此刻,它又如此美丽,因为这株花里包含了学生对老师的深深敬意,代表着学生的一颗心,一片情啊!
教师节的作文500字 篇9
九月十日,是中国教师节。红红起得早早的,吃了早点就去田野里摘了一束野菊花,有蓝的和黄的。因为她发现老师喜欢野菊花,她要采来作礼物祝老师节日快乐。她看了看手表,8点钟了。她跑步来学校,看见值日生已经把作业本抱到办公室,又回教室去了。老师不在办公室,她只有到办公室里交作业了。交了作业,她拿出野菊花准备插到笔筒里。她就把老师笔筒里的野菊花扔进了垃圾桶,因为那些花已经枯了。她心想,老师看到笔筒里有新的野菊花,闻着它散发出的淡淡的清香,该多高兴呀!她就把她采的野菊花插入笔筒内。她就在旁边的长椅上坐下来,借等老师来改作业,看老师高兴的情景。
几分钟过后,老师回来了。老师看见门口的垃圾桶里的野菊花,心想:“谁会把我的野菊花扔掉了呢?”她走进办公室,看见红红坐在长椅上。红红还以为老师会很高兴。谁知老师问红红:“是不是你把我的花扔进垃圾桶的?”红红说:“是的,不过我……”“你不要再说了。你这种行为是不好的,这叫恶作剧,你不知道吗?以后不要再犯了。”老师不容争辩地说道。红红忍气吞声地说了声:“谢谢老师帮助。”就回到教室里大哭了一场。
老师批评了红红后,就埋头改作业,她改着改着,闻到了一股淡淡的清香。她看见笔筒里的野菊花全是新的,老师什么都明白了。她特别高兴,因为这是她干了教师这个职业几年以来,收到的第一个教师节礼物。她在红红的作业本上写下了几句话:“红红,老师错怪你了,还说你是坏孩子。老师知道真相以后,真的是从心里感激你。谢谢你送给我的第一个教师节礼物。”
教师节的作文500字 篇10
今天是星期四。放学时,我接受了一件说难又不难的任务,我要背周一的演讲稿。我的心情并不怎么好。像往常一样,有劲无力的蹬着自行车,心里祈祷着能在回家的路上捡到币币。由于我出来很晚,没人跟我顺道了,感到千孤万单。
天,阴沉沉的,我发现自己的书包很沉(不只是心理感觉,本来书本就多了)。六神无主的我,过马路时光明正大的闯了红灯。心中有不祥的压抑感,难道自己做错了什么事?不会呀,我可是百分百的乖乖女(最起码在学校是)。对了,我得快点回家,5:30就演动漫先锋了,事不宜迟,奋力回冲,这就是电视的力量!
狂风放肆地卷动着尘土,差点在这众目睽睽之下展示内裤。早知道就让这裙子回家养老了。我一只手拽着裙角,另一只手则扶把。心不在焉,导致我险些和花坛里的草儿亲密接触,不过没关系,我还饿呢,啃点草更好。走着走着,前边有一辆停放在马路边的三轮车,由风爷爷的推动下,向我疾驶。情况不妙,我一紧张,竟莫名其妙的按了两声铃!无人驾驶的三轮车到处乱窜,运气不错,我饶性躲过三轮车的疯狂袭击。可后面的人没我幸运了,只听一阵阵急刹车,回头一看,好家伙,停了一大溜,一起向可怜无辜的三轮车按铃(看来犯傻不止我一个)。
经过一番折腾,离我家还剩一条路的路程。咦,在我的正前方有两个男生,这好像是邢文含和刘经达,肯定是他们。我一定要在他们进家门口追上他们,但心里也犯嘀咕:“我晚放学一个多小时了,他们怎么骑的这么慢,属蜗牛的?”事不多想,大叫了一声“邢……”还没喊完,我就已经追上他们了,仔细一看,是两个初中生,认错人了。显然没人听清我喊的什么,也没用好奇的目光盯着我,但我已无地自容了。心里不由得责备自己,因为从五年级我就再也没认错过什么同学了。加快骑车的速度,低头前进。
唉,我终于看到自家门口了,突然心中那么想家。正在兴奋之余,只听“咣铛”一声,门上呈现了我的杰作――一道车印。我心里一阵惊慌,可屋里已经传来老妈的吼声――“把门擦干净了!”
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