在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的教师节的作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节的作文400字 篇1
今天一大早同学们就早早的来到了学校，每个人都急迫的想要见到老师，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀，我们要给老师送上祝福，送上惊喜，送上精心准备的礼物，让老师们在教师节一整天都能感受到满满得的爱意!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：“谢谢!谢谢同学们!”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么?这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。
今天是教师节，老师却在教师节的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物!
教师节的作文400字 篇2
又是一年一度的教师节来临，同学们都在想：该送点什么礼物给我们敬爱的老师呢？平时，是你们给了我学习的动力，知识的源泉。此刻，我想最好的礼物就是对您深情的`说一声：“刘老师，您辛苦了!”
刘老师，我想对您说：“您辛苦了!”同学们的学习，那一件事情没让您操过心？清晨，您悄悄的吻别熟睡中的儿子，早早到校教我们晨读，一个生字，一段句子，您总是一丝不苟。
上课时，您孜孜不倦教我们学知识，下课了，您还和我们一起嬉戏玩耍，打成一片；放学后，您还要领着我们排队，目送我们一个个走出校门……日复一日，年复一年，有人曾经问您累不累，您开心的笑着说：“看着你们一个个茁壮成长，再苦再累，都值!”
刘老师，您怎么不累呢？您是慈父，用心牵引着我们向前走；您是慈母，让我们尽情地吸入知识的乳汁；您是渡船，把我们载向知识的彼岸；您是一盏明灯，指引我们在知识的海洋遨游!您就是一把金钥匙啊!给我们打开了知识的宝库，您就是一颗火种，点燃下一代求知的欲望。
有人爱把教师比作蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。而我只想深情的说一声：“刘老师，您辛苦了，祝您教师节快乐，我们永远爱您!”
教师节的作文400字 篇3
人们都说最美的是奇观，而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的，不是吗？
每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。不是吗？所以老师很美，特别是带病上课的老师。
老师的眼神很美。每当我们犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严肃的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告我们：怎么又这样？不是告诉过你们不要这么做吗！怎么又来了？每当这个时候，我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候，老师总是微笑地望着我们，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，对我们说：“做得好，恭喜你呀！”这是，我们又充满了自信。还有……
老师的声音，也是最美的。
当我们生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧？好好养病啊，早日康复啊！”这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当我们发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗？
教师节的作文400字 篇4
一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开班级老师的教导都凝聚着班级老师的心血。
班级老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到的知识班级老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本班级老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。
有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”班级老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗？尽管你的学习成绩很差可班级老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步；虽然你的学习成绩很好班级老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。班级老师对每一位同学都是爱护的、平等的。
现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给班级老师呢？对!我们送给班级老师最好的礼物就是我们的进步。只有这样班级老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对班级老师最真诚的祝福吧!
教师节的作文400字 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记
徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，教师节快乐！我爱您！
教师节的作文400字 篇6
花儿要感谢阳光，因为阳光时常照耀他的脸庞；鱼儿要感谢大海，因为大海愿意让他们遨游；我要感谢老师，因为老师让我健康快乐地成长。
在我的众多老师中，有这样一位老师：她有着一张好看的娃娃脸，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上还时常挂在微笑。她就是我的宋老师。
宋老师是一位极富童心的人，同学们都很喜欢她。
有一次，宋老师用一节课的时间让我们玩“老鹰捉小鸡”。大家在大操场上追逐着、嬉戏着，让整个操场都洋溢着欢笑声。还有一次，在腊月里，下了一场大雪。宋老师让我们戴好帽子、穿好大衣，领着我们去大操场上玩雪。大家抓起身旁的雪，向别人的脸上、身上砸去。若是被砸到了，一定不会有人生气，都是会笑盈盈地反击回去。而宋老师呢，也开心地跟我们打打闹闹，仿佛也变成了与我们同龄的朋友。那天我们玩得非常开心，就像过了一次“泼雪节”。
宋老师不但极富童心，还极富耐心。
有一次，我生病了，落下许多课程，宋老师就一次一次，不厌其烦的教我，还嘱咐我要是有不会的，一定要问她。我翻开语文书，发现许多笔记没有记，便去找宋老师，宋老师看了，忙让我听她讲一遍，就这样，一遍一遍，我学会了，宋老师欣慰地露出了微笑，完全忘了自己的疲惫。
宋老师，每当提及“童心”的时候，我会想起您；每当提及“耐心”的时候，我也会想起您，如果提及“好老师”我更会想起您。谢谢您，是您让我拥有了一段多姿多彩的小学生活！
教师节的作文400字 篇7
我已经六年级了，再过半年我就要升入初中，离开亲爱的母校，告别敬爱的老师。今天是我和WD老师共度的最后一个教师节。
昨晚，我买了小蛋糕、笔记本、贺卡，并精心包装起来，它们各有职责，蛋糕——庆祝，笔记本——礼物，贺卡——祝福。呼呼，我们昨天早有“预谋”，今天上学决不能迟到!我看见大家拿着粉气球叫我上去，我一边“飞”上楼，一边想，“老师来了?完了!”上去后，一打听，老师还没来呢!我的心终于安全“着陆”了!等同学来齐，老师也快来了!不妙!我们手捧鲜花、礼物一齐躲进了WC，我的心跳和老师鞋子踏地的响声一样快，突然，接到“飞鹰军情”——老师进教室了!我们像被引爆的炸弹，开始了预谋中的计划之一：“进”教室，美其名曰：群奔!
我们个个像屁股上被刺了一刀似的，尖叫着“噢——”涌向教室，真如万马狂奔、尘土飞扬、如雷贯耳，刹是壮观也——!老师满脸带着幸福，笑着说，“以为我们不来了呢”，怎么可能嘛!就是山崩地裂、台风海啸，我也会来啦!不过我很担心老师会不会被我们送的鲜花、礼物、贺卡的浪潮压死!!呵呵!我们都开心极了，争着要老师拆自已送的礼包，老师恨不得爹娘多给两只手，不亦乐乎地忙着!我们只有看的份，没有帮的份，可是我们又开心又感动!
这是我过得最有意义的一个教师节，就算走到天涯海角，我也不会忘记的!
教师节的作文400字 篇8
今天是教师节。
今天我上学去得格外早，为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园，当我推开教室门的时候，我的希望破灭了……原来昨天放学后，班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节！由于我没来得及给教师准备礼物，所以我想要给老师一个惊喜……
同学们已经到得差不多了，大家都要给张老师（以前的班主任）送礼物，而我也想跟着去看看张老师，向她祝贺节日。这时，班里有个调皮的男生说话了：“切！你连礼物都没带，还跟去干什么？还是回去看教室吧！”听了他的话我的肺都快气炸了，“哼！难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗？”我在心里暗暗的想，一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来了，一个叫丛莹的女生拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上，看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花，我的气也随之消了，也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快，由于忙碌，不晓得班主任老师已经站在我们身边，我连忙向老师表示祝贺：“老师早！老师节日快乐！”
老师告诉我们说她很高兴，也对大家表感谢！看到老师开心的笑了，我也露出了开心的笑容！我心里暗暗的告诉自己，我一定要努力学习，用好成绩来回报老师对我们爱！
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