在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的教师节的作文300字9篇，欢迎大家分享。
教师节的作文300字 篇1
今天是第三十个教师节，也是一个属于教师自己的节日。学校举行了庆祝教师节，爱在深秋主题活动。
操场上五星红旗迎风飘扬，四周挂满了彩旗和气球；鼓乐队的同学们演奏着优美的乐曲，引来了一群白鸽在校园的上空自由地飞来飞去。
活动开始了，同学们表演了丰富多彩的节目，有的唱歌、有的跳舞、还有各式各样的乐器表演。最吸引人的是教师的表演——诗朗诵。她们的谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航者。使她们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
一阵热烈的掌声过后，教师节庆祝活动圆满结束。教师是我们成长的路人，教导我们如何做人、做事；教师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们；教师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。教师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。教师，谢谢您！祝您教师节快乐！
教师节的作文300字 篇2
萧瑟的秋风吹拂着凋零的枯叶，凛冽的秋霜弥漫着触动心怀的惆怅。时光的流逝掠夺了恩师的青春芳华，岁月的沉淀烙印着恩师的惆怅足迹。
正值教师节，又恰逢高中之际，昔日充满温馨的初中校园仿佛敞开着亲切的怀抱，又宛如回荡和徘徊着呼唤我们的歌儿，邀请我们进入初中的校园，追溯和寻觅峥嵘岁月沉淀的美好回忆。当我们踏入曾经承载和荡漾着我们欢乐时光的校园，触动了师生交往的回忆，回首往事，伤感忧思。
当我陷入迷茫黑暗的深渊之际，恩师就如悬挂在长空中的璀璨星辰，驱散黑夜的迷茫，焕发黎明的曙光，让邪恶的黑暗无法把脆弱的我吞噬。当我为了追逐夙愿，为了实现遐想而感到乏力之际，恩师就如大漠中的一泓清泉，让饥渴的心灵得到久违的滋润和涤荡。当我在浩瀚的大海里失去方寸之际，恩师就如浩瀚大海的指南针，引导着我，让我满怀憧憬，充满动力地驾驭着胜利的风帆，奏响着神圣的号角，横渡充满绚丽的彼岸。
为此，我打开心扉，敞开怀抱，慰问恩师，倾听恩师的心声，抚慰恩师饱受沧桑的心灵，衷心地祝福恩师在这个属于自己的节日里开怀尽情，以此表达我对恩师的知遇之恩，感激之情。
教师节的作文300字 篇3
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师，在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡……但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!
我合上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!
教师节的作文300字 篇4
教师节今天是9月10日，也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师，老师当然很开心，但是作为同班同学，因为忘记了，所以我和几位同学没有带，我感到很内疚。历史经验告诉我们：“百年大计，教育为本，国家落后，就要挨打”，只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的，所以，老师对国家的人才培养十分重要。为此，联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节，目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。新中国的教师节是1958年定的，以前的教师节是6月6日，由于我国的新学期开学时间是9月1日，为了可以让新生和老师适应新的环境，后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例，将老师的地位排在亲人之后，就足以说明了教师的地位和作用。教师是光荣的，也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。
教师节的作文300字 篇5
我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒 流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的 (整理)声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的 路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精 神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘 者----老师。老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我 在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。您 (整理)那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……怀念您，亲爱的老师！在我心 中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
教师节的作文300字 篇6
上小学三年级时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着飞扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师……
教师节的作文300字 篇7
随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张，兴奋的是：要报答老师的日子总算要到来了；紧张的是：要以什么来回报老师的恩泽。
我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课：“叮铃铃”，随着铃声的伴奏，老师步入了讲台：“同学们，新学期的到来，就要比以前付出更大的努力。教师节快到了，老师并不希望你们用一些虚的，要花钱的礼物来送老师，老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师，好吗？”老师这一番深情厚谊，是我倍加感动。接着，又会想起了数学老师的话：“同学们，大家好！新的.一学期，代表着你们新的行动，老师不希望你们得到我失望的眼神，老师想多了解你们，打开你们心灵的那扇大门。老师最大的愿望，就是希望你们在学习上取得优越的成绩，让老师知道你们是最棒的！应该不难吧！”
然后，又是英语老师的话：“hello，大家好，我是你们新的英语老师，你们去年的英语成绩似乎不是那么理想，老师想对你们说，失败，不会永远缠着你们；成功，并没有离开你们，只是，你们不去接近它。别人可以，你为什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起来。谢谢！”
我想，我已知道老师想要的的是什么了——老师，想要的是我们的成绩，我们的心里话，还有我们的自信。
老师，教师节那天，我会对你们说：“我会完成你们的愿望的，老师，祝您教师节快乐！”
教师节的作文300字 篇8
大家好，你们知道9月10号是什么节吗？不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷，有的说我要送花，有的说要送贺卡，有的说送书，有的……
我在心里暗暗的想："教师节，我该送什么礼物给老师好呢？"我想来想去，还是送一束自己亲手做的花儿。于是，我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事，一股香味扑鼻而来，我连忙走进教室。哦！原来同学送来的鲜花放满了讲台，一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿，老师来了，同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花，双手递给老师说："老师辛苦你，这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说："谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。着就是一首诗歌：教师颂，别人从生活中捞取黄金。您只能获取花香，您的黄金是早晨的太阳。
您的银子是十五的月亮，但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。
老师-你光辉的名字，永留我心田。老师！我爱你，你永远都是我们的"good"老师！！！！！
教师节的作文300字 篇9
尊师是中国传统的美德，俗话说：“老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。”园丁——一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们，使我们一个个健康地茁壮成长。
老师，您为了我们，您为了我们大家，实在是付出了太多，太多，晚上，你连忙赶夜把我们的作业改完；在书上做好笔记，明天好让大家学到新的知识。尽管你们生病了，但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的品质啊！记得有一次：我们班上有一位同学的学习成绩特别的差，上课总是不听讲，作业常常不完成，但是老师会全力以赴地帮助他，不懂的，老师帮他分析，直到他弄懂为止，直到期末，他居然考到了89分，从此以后，这位同学上课认真听讲，作业很快就完成了，不懂的问老师，有此而来，这位差生已经成为了一名好生了，老师看到这位同学的成绩有所提高，心里都有一种说不出的感觉。这位同学因为有这样的老师而感到骄傲与自豪，我们的老师随时叫我们背作文，就是想让我们班的作文能力提高，正因为这样的练习，我们班就培养出几位优秀的精英，常常为我们班争光添彩。这些努力百分之七十都源自于老师，如果不是老师，我们哪有这么好的成绩；如果不是老师，我们哪会认识那么多的字；如果不是老师，我们就不会那么的见多始广。
在这里，我想说一句：老师，你们辛苦了！我们永远爱您！
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