在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师节的作文100字6篇,欢迎大家分享。
教师节的作文100字 篇1
今天是9月10日,是第xx个教师节,我们原本想送老师鲜花和贺卡的,但是,赵老师却说什么也不让送,只有尊敬老师就可以了,我们只能照办。
今天一早,鸦一禾就对我们全班同学说:大家听我说,既然赵老师什么也不让送,那我们就给老师一个惊喜——当上课铃响起时,我一说起立,大家就一起说祝老师节日快乐!好不好?”同学们听了,大声叫道:“好!”
语文课的时候,郭老师依然像往常一样,腋下夹着一本厚厚的文件夹,手里捧着作业,用眼睛扫视着全班。
上课铃一响,郭老师对着全班同学说“上课”的时候,按计划,这时候,鸦一禾说“起立”后,大家就齐声说:“老师节日快乐!”话音刚落,正在整理文件的郭老师惊讶地抬起了头,看着我们,笑容满面的对我们说:“我也希望你们让我快乐,好吗?”“好!”
就这样,我们开心的度过了一节轻松而快乐的语文课。
教师节的作文100字 篇2
昨天9月10日是“教师节”。同学们都早早的来到学校,有送鲜花的,有送巧克力的……还有更多惊奇的礼物来送给老师,祝老师教师节快乐。
其中有一簇鲜花是最大的最香的,里面有两个叶子很长很长,里面有百合花、菊花、玫瑰花、郁金香等等许多好看的鲜花。这些花连在一起五颜六色的,象一道道彩虹特别的好看。
老师笑着对我们说:“同学们,谢谢你们送给我的礼物,但是老师不太喜欢花,我最喜欢的是你们的进步,身体的健康。”
听了老师的话,我觉得要更努力的学习,这是对老师最好的回报。
教师节的作文100字 篇3
今年的教师节,学校举行了一个活动--做贺卡比赛,一个班选出10名同学去校里比赛。我有幸参加了比赛。
比赛在下午,我中午就先把贴在贺卡里的花花草草剪好,做好比赛前的准备。下午第三节课下课后,我们跑到操场上,那儿早已摆满桌子。哇!这么多桌子,有好几百张呢!有这么多“高手中的高手”,我怎么比得过呢?算了,就比吧!别人不也这样想的吗?
开始做了,我们站在桌子旁,开始做。我先把中午剪的花草给贴好,再把“20xx”和“9.10”也贴上去,然后在贺卡上写上祝福语,最后画6朵烟花,上面写上“老师您辛苦了!”一张贺卡就做好了。我把它贴到展览板上,收好工具,我就回家了。
在做贺卡的时候,我看见许多老师从教室里搬出椅子,给同学坐。我在心里说:这就是老师啊!
我真心的祝福:“老师,祝您节日快乐!”
教师节的作文100字 篇4
今天我早上刚到学校门口就看见很多学生,有的敲鼓、有的吹号,好热闹呀。我和同学一边走一边说今天怎么这么热闹,是在干什么呢?我俩猜可能是在庆祝教师节吧。后来到了班门口一看,哇,好多学生呀,挤都挤不进去,好不容易挤到自己的座位上坐下来,才发现原来是有些同学在跟老师照相呢,大家都在给老师庆祝节日。
早餐后学校开了会,为老师们庆祝节日,有校长讲话还有五年级的'一位小主持人讲话,后来又有少先队员给老师们送贺卡,高年级的学生给老师说祝福的话。
活动结束了,老师就带着我们回到了班上,今天老师们看上去都很高兴。
教师节的作文100字 篇5
炎热的下午,太阳像一个大火球一样炙烤着大地,道路两旁的法国梧桐有气无力地耷拉着脑袋,叶子被晒得卷了边儿。我坐在街边的大树下乘凉,扇着扇子,好不惬意。“请——请问您要买西瓜吗?”一个怯懦的声音在我耳边响起。我回头一看,是一个七、八岁的小女孩。看着她,我不禁想起了一个模糊的身影——我的小学语文老师。
教师节的作文100字 篇6
还记得教师那天,大家都在忙着给老师挑选礼物。
上课了,李老师夹着课本和备课笔记快步走进教室,登上讲台,然后同往常一样环顾大家一下,就宣布上课了。“祝老师教师节快乐!”大家刷的一下站起来,异口同声地喊起来。然后献上我们的掌声。随后,同学们纷纷离开座位,走上前去。送上自己的心意……老师笑了。
大家沉浸在笑声之中……
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