在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的教师节的作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师节的作文500字 篇1
从踏进校园的那一刻起,我们在这个学校已经度过了两年多的时光。当然,还有陪伴我们度过那段悲喜交加时光的、让我们尊敬的、教给我们知识的亲爱的老师。
古人常云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“古之学者必有师,师者,传道授业解惑也。”但相对现在来说,老师,是一种不一样的存在。老师的行为,更是对很多人形成了一生难以磨灭的影响!所以,对于每一个人来说,在我们从无知的青涩少年成长到风华青年的生命历程中,老师,是陪伴我们度过的见证者,是最值得我们尊重和感恩的人。
记得,在那个初夏的夜晚,月考之后的我还在百般纠结。突然,老师把我叫了出去,我站在老师身旁,知道这次自己的成绩不太好,心里百般无奈,而老师像是能看穿人的心灵一样,语重心长地对我说:“每个人都必须经历过一些小困难,只有经历过这些,心灵才会有所成长,才能有能力去面对未来的大风大浪。而且困难一旦过去便会有所收获,你要走的路还很长,不要让一个小小的困难就将你彻底打败,振作起来,未来的大好前程还等着你去创呢!”
啊,老师!我明白了为什么您曾经被喻为“天底下最辛勤的园丁”,只是因为您用自己的知识和人格力量去培育着您的每一个学生,既传授知识,又教会了我们做人的道理。老师,您用“爱心”跳动的音符演奏着教学生涯的乐曲,用为人师表的榜样铸造了学生的人格。
老师,在探索的人生路上,是您的谆谆教诲,教会我们做人的道理;在求知的途中,是您用科学启迪我们的心灵,让我们插上翅膀自由地在知识中遨游。感谢您,我的恩师,感谢您为我们所做的一切。
在这第26个教室节来临之际,我想对天下的教师说:“老师,您们辛苦了,祝您们教师节快乐!”
教师节的作文500字 篇2
今天是一年一度的教师节,也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,“今天是教师节,送给老师最好的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!”
上午第四节课的时候,崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说:“第一个节目,崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇,崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔老师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说:“把我拍的好看点,不好看我不要!”最有趣的是,崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。
班上的同学都发到糖了,崔老师问:“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。
之后,我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说,他们想跟爸爸妈妈一起分享。
还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作,让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小记者们争着抢着给他拍照。
这一天过的很圆满,大家过的很开心,崔老师也很开心!这一天是最快乐的一天。在我们心中,这是最难忘的教师节!
教师节的作文500字 篇3
有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。在我们成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。
多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的'真谛。
老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。
感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。
感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。
老师,我们感谢您。
教师节的作文500字 篇4
教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢? 走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。 我一边走向学校,一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师…… 张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色,而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。 记得有一次上语文课,一位同学因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,认真想一想。
结果,这位同学在老师的鼓励下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓励。 一天,有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批评他们,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵。后来,这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提醒。 这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师一定又是去检查学生的作业了,张老师多么敬业呀! 办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。 我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜…… 指导教师:梁海霞
教师节的作文500字 篇5
今天是教师节,我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了,升旗台后面的台子上站满了同学,他们手里都拿着一束束鲜花,等国旗升好后,他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间,献词才结束,献词过后,我们回到了教室,把自己准备的小礼物送给老师。有的送花,有的送两、三块钱的小礼品,我送的是一个水晶蜡烛,老师很高兴地收下了我的礼物,还说了一句:“嗯,不错,很漂亮。”听了老师的话,我的心里美滋滋了。下课了,班长说:“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说:“好啊,好啊”上课了,老师刚一进教室,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们,这时班长也从门后面走出来,站在讲台上,高声念着她自己写的演讲稿:“老师,您像蜡烛一样牺牲自己,照亮我们”,老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评:作文生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小先介绍了学校的升旗仪式,然后再描写班级的教师节活动。同学们动情的话语,以及为老师精心准备了礼物,感动了老师,也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱,“老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样”,也可以感受到老师的欣慰,展现出了师生之间的融洽。这篇文章写得不错,条理清晰、感情真挚,富有感染力。不过小要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。题记有人会问:你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?这时我会说:还有人类灵魂的工程师我们的老师。
教师节的作文500字 篇6
9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,丹丹匆匆地背起书包去上学,她准备送给林老师一束美丽的鲜花。
路旁,黄色和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,丹丹的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。
她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了林老师办公室的窗前,丹丹心想:现在林老师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地xx了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,丹丹想起了上学期发生的一件事儿:
那学期,丹丹身体不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,丹丹的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,丹丹既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被林老师责怪。然而恰恰相反,当林老师来到丹丹家时,她看到重病的丹丹,担起了一个母亲的责任,她带丹丹去看病,为丹丹讲故事,还把丹丹接到她们家住,像慈母般的照顾丹丹,这些事丹丹看在眼里,记在心里。
想到这里,丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:林老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!
教师节的作文500字 篇7
9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第N个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。
由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?
老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。
感谢您,老师!
教师节的作文500字 篇8
九月十一号,周二。
昨天是教师节,后面的黑板上写着:祝教师节快乐。粗字体,但并不是很好看。
但今天给擦了,教师节已经过去了。昨天下了下雨,现在也还下着,外面凉快得很。但我却不敢出去,唯恐碰上班主任了,单独谈判上很长时间,扣上什么不知名的罪名。有疑问了吧?什么罪名,还不知名?其实我也不知道是什么罪名!
其实也没什么恐怖的,只是样子看起来有些吓人罢了。我运用了夸张的修辞方法。这时,想起了一句歌词:雨打湿了眼眶。这首歌是清明雨上。很好听的,给你们推荐推荐哈!
上午最后一节课是语文课,初一的老师来听课。也有学生,都很害羞,刚开始还不敢进教室来,几个人站在教室后面的一角拿着本子和笔在记。我们也挺紧张的。
没到中午,雨停了。天不是很热,倒很凉快!有些废话。微风从窗外吹进来,蛮惬意的,比起那时五月份的天空,凉快的多!全身心的放松,置身于另一个空间,把所有的烦心事都抛在脑后,您能做到吗?说实话哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不开心的事围绕着我,最主要的还是学习上的一些琐事。
晚饭时,我见到了他,令人不可相信!他是我二班的同学,当初最大的“敌人”——贾豪鹏。刚到学校时,听毛路飞说他降级了,起初还不信,还不是因为在学校里没看见过他,还有就是在修车铺看见他,不禁的好笑。他还真的降级了!两年啊?!他还得在这个伤心的学校再度过伤心的两年。只要他好好学习,依他的头脑,考上高中并不难!毕竟他相当于再读了,老师曾说过,初二是关键!
忘记他以前是怎样对我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,会很难受的,沉重的不能自我。还是学会忘记吧!除此之外,别无选择。乐观面对哦!
只知道忘记,忘了评分。九十分!
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