在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的教师节的作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。
教师节的作文500字 篇1
都说老师像温馨的康乃馨,可是,老师们并不喜欢我们送美丽的康乃馨呢!你不信吗?让我来告诉你吧!
语文浦老师在教师节前提醒我们:教师节最好的礼物是朗诵一首诗歌,献给喜欢的老师,表达内心深处对她的热爱。
大家都觉得这个主意不错,我却有点担心,老师会喜欢这样的礼物吗?不过看着同学们分头找寻诗歌的样子,我也激动起来了。大家在书上找寻了好久,经过精心筛选,很快找到了一首情深意切的诗歌。我们还精心地排练了一下,明亮的音色,抑扬顿挫的语调是必不可少的,否则缺少艺术效果,就算不得好礼物。
班队课时间到了,李老师和往常一样来到了教室,我们异口同声地开始了朗诵。“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥……”李老师愣了一下,随即明白了我们的意思,她认真地听着,笑容渐渐浮现,她眼睛亮亮地看着我们,慢慢地,眼中泛起了泪光。哦!老师被感动了,她一定喜欢这个礼物,我们真高兴啊!这时,有好几位同学给李老师献上了鲜花——康乃馨,还有送上贺卡的。老师嘴里说着谢谢,眼神中却闪过一丝不安。这又是为什么呢?
课后,在老师们的交谈中,我隐约知道了原因。原来,老师们担心,有同学送了礼物,会让其他同学有负担,以为教师节一定要送礼物才行,这样也不利于家长对老师的信任。
后来,李老师告诉我们,刚才朗诵的诗歌是最好的礼物,有真情也有创新,最感人,以后,鲜花和贺卡就免了吧。我们师生间约定,以后就用这种才艺展示的方式来表达对老师的祝贺。
这让我想起以前姑妈说起的事情,城市里有的学校,家长会给老师送“香水”、“化妆品”、“购物券”。还问我妈妈会不会在教师节给老师送礼。妈妈笑着说:“没有啊!有的家长被退还购物券的事情倒是听说过,我们女儿学校的风气很好的。”我也这样觉得呢。
你现在知道了吧,老师为什么“不爱”康乃馨。但我想,下次教师节我自弹自唱一首《我爱米兰》,一定会受到老师们的欢迎。
教师节的作文500字 篇2
“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!
想谢谢林老师!还清晰的记得那一次期末考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时林老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!
所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,林老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。
正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”
教师节的作文500字 篇3
漫步校园,耳畔忽然飘来了一首美妙的歌“静静的深夜群星闪耀,老师的房间里彻夜明亮”,多么熟悉的歌谣。蓦然间,我想起了我们的老师们。专题推荐:老师,您辛苦了!
老师,多么亲切的称谓啊!多么神圣的名字!他们平凡,但平凡中饱含睿智;他们朴素,但朴素中蕴藏着哲理。他们又不平凡,因为名垂千古的孔子是他们的前辈,响彻中外的陶行知是他们的导师,而感动整个中国勇挑重担的徐本禹是他们的时代先锋。
我心中不禁开始迷惑,他们到底是谁?在儿女眼中,他们是不太负责任的父母;在父母眼中,他们是孝顺但并不常回家的儿女;在学生眼中,他们又是勤劳、负责、充满智慧的教师。在生活中,他们是朋友,帮助我们一次又一次地超越困难;在学习上,他们是良师,指导我们一次又一次,帮助我们到达成功的彼岸。当我们犯错误时,他们是严父,在严厉斥责中使我们奋勇前进;当我们受伤时,他们是慈母,在亲切的抚慰中使我们信心倍增。
他们又是什么?是带我们打开成功大门的钥匙?是引导我们走向光明的启明星?或者是把我们带出绝境的灯塔?当我迷茫时,心底蓦地响起了李商隐的千古绝唱“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对,这就是老师,一支平凡却高尚的蜡烛,一支趋散黑夜的阴冷,带来光明与温暖的蜡烛,一支微弱却不惜血泪燃烧的蜡烛。这就是老师,黑夜中的一支蜡烛,为每一个作为路人的学生照亮前面的路,将他们引上光明大道。这是一支永远照亮学生心灵的蜡烛,它不仅为学生照亮了人生的路,更为学生照亮了心灵的路。
一阵清风吹过,我从沉思中醒来。我怀着崇敬的心望着办公室里的灯光,以及灯光下忙碌的身影,而那首古老的歌谣,伴着清风,越飘越远。
教师节的作文500字 篇4
20xx年的9月10日,是我们在小学生活中最后一个教师节。同学们想在这个日子表达对老师这几年来栽培我们的感激与敬意,也想让老师和同学们一起留一个美好的回忆,所以放学后,我们几个班干部便留了下来,与扫地的同学们一起吹气球、按拉花、排桌椅、写板报,忙得不亦乐乎。
第二天早上,我来到教室,便看到了教室中充满着节日气氛的装饰---黑板上写着几个美术字---“老师,您辛苦了!”;窗户上挂着气球;门上也贴着气球;还有的同学在忙着往风扇上挂气球、清扫教室。于是我也加入了挂气球、清扫教室的行列,与同学们一起干了起来。
过了10多分钟,同学们差不多来齐了,教室也布置好了,这时负责“望风”的魏冉跑进教室,说“快坐好,王老师来了!”刚刚还有说有笑的同学们顿时停止翘首遥望,马上“正襟危坐”,屏住呼吸,等着那激动人心的时刻的到来。
王老师走进了教室!几乎同时,守在门后的同学与在门前、门边的同学一起向老师的`脸上、头上、身上喷“雪花”,撒彩色的亮纸片,“突出重围”后的老师简直成了一个亮晶晶的“雪人”,就连眼镜上也全是“雪”。老师弄干净头上和身上同学们给予的“丰厚礼物”后,同学们又纷纷送上了自己的礼物:鲜花、贺卡、幸运星……老师都那不过来了呢!当然,随后而来的吕老师也同样遭到了同学们的“多面夹击”,自然也受到了一些礼物。
之后,我们又分吃了蛋糕,还相互往对方脸上抹奶油,好不热闹!
老师说,她们什么礼物也不要,只希望我们在最后的一年努力学习,争取一起步入文轩中学的大门,这就是给老师最好的礼物。对,让我们一起从现在开始,努力实现这个美好的理想吧!
教师节的作文500字 篇5
今天是教师节,我把暑假里就准备好的礼物搬出来放进书包。早晨一下校车,徐圣茵就一改往日那种奇怪的腔调,撒娇似的说:“我们先去看谁啊?”“嗯。张老师吧?”“唉,好吧好吧!”我俩噔噔走上三楼,恰巧碰见张老师从教室里出来。我首先就把一朵花送给了张老师。
“唉,你干吗?”徐圣茵拿出一副自己画的画。“张老师,教师节快乐!”我们纷纷送上自己的礼物。看到张老师很幸福的笑容,我们都感到很快乐,也很幸福。“啪,啪,啪”爬上四楼,我们看见其它班的同学们捧着鲜花,抱着礼物,拿着贺卡,匆匆忙忙地跑来跑去。“哎呀,我少买了一支百合!这样,朱老师就没有了!”“哦,我还要去博艺楼找金老师。”我想:他们这样多费事,我不如来个“守株待兔”!我直勾勾地望着英语办公室。咦,你看,Jenny老师来了!她手里早已捧了不少的花,色彩鲜艳,争芳斗艳。我急忙把自己的贺卡送了上去。“哈哈,谢谢! ”老师高兴地接了过来,“好精致哦!”接着我又用“守株待兔”之法“逮”住了赵老师。哎呀,最后只剩蒋老师了,蒋老师在哪儿哩?
我绕了走廊几圈,最后发现蒋老师正在做护导呢!这是我第一次给蒋老师送礼物,唉,感觉好害羞哪!我鼓足勇气,把我的贺卡和一个Hello Kitty的杯子送给了蒋老师。蒋老师看到了,嘻嘻地笑了,像一朵花儿一样,笑得甜甜的。
这时,我想起了以前上课时,老师们一直都是很有耐心、很认真地教我们知识,教我们方法。老师们一向都非常关爱我们。记得有一次赵老师给我们讲一道数学题时,我们都一知半解的样子,有的瞪眼睛、有的张嘴巴,她并没有生气。“好,再来一遍。”她拿起粉笔,继续给我们讲,告诉我们要注意的地方。老师对我们是那么亲切!在“教师节”这个特殊的日子里,学生们表达了他们的感恩之情,用鲜花表示了他们的心意。
看到了吗?这就是“师生情深”。学生在学习知识的时候会感谢老师,因为是老师传授给了他这么多知识。这就是感恩。这一种感恩是来自于老师赋予的知识和老师的关爱。
教师节的作文500字 篇6
今年九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福,想念起他们亲爱的老师。今年教师节里,同学们你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们继续努力,争取下次取得更好的成绩。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我在这里大声的对马老师、史老师、娄老师、姬老师、田老师、刘老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”
教师节的作文500字 篇7
今天一大早,机器人保姆就叫醒我:“先生,今天是第38届教师节,您的老同学王伟焕约您去小学老师秦老师家聚会。”我马上起床更衣,又从电子住宅索引里查到,秦老师现在已移居到月球上地球村里的园丁小区B幢3楼321室了。于是我便驾着水、陆、空三栖超音速飞艇出发了。我正飞驰在宇宙隧道上,只见一道白光从身边一闪而过,随着传来一句话:“晦,彭聪!”我马上用超级探望镜一看。哦,原来是一架超光速飞艇!咦?那不是我的小学同学邵晶吗?我加大马力追随着她。一会儿,到了地球村,我向机器警察问了路,来到秦老师家门前,我想,现在的秦老师一定是银发缕缕了。没想到秦老师还像为年前一样,一点儿也没变。“老师您怎么?—”“哦,我这两年一直在服用王伟焕研制的青春素,所以才会这样。”“哦,哈哈……”一进崖,哟,挺热闹,小学同学都聚到一块了。大家说说笑笑,开开心心的。这时不知谁提出谈谈各自的成就,大家就七嘴八舌地议论开了。张超说:“我现在是一名国家队举重队员,已为国家赢了十几块金牌了。”吴澄浦说:“我和张晨现在已是国家男足前锋,明天还要参加甲A联赛呢!”大家议论着,不知不觉轮到我说了,我只好硬着头皮走上前去,挺不好意思地说:“其实我也没什么,只不过在中国科学院当了院士。今天,我送给老师的教师节礼物,是我研制的多功能教师办公桌。”说完后,一个送货员从门外走进来,捧着一个大盒子,里面是一个折叠式的办公桌。我说:“这就是我送给老师的教师节礼物,你们看这桌旁的小花,它能散发出令人提神的香味,而且可以不停地变换颜色,还可以调节室内气温呢!这支钢笔可以变换墨迹,冬天可以变热,一到夏天又会使人感觉清凉舒爽。再看这个笔筒,你需要什么笔它会自动弹出。我这个产品还获得了科技发明奖呢。”我话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声。我这才发现,大家都在看着我,秦老师已是热泪盈眶……
教师节的作文500字 篇8
别人都说:"老师是辛勤的园丁,用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。"但我却认为我们班的陈老师是一个天使,她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。
陈老师大概三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛您们可别小瞧那双大眼睛,可是有名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。
陈老师十分善良,有同学作业忘记做了,她都会让那位同学下午交。有同学哭了,她就会马上来安慰她。有同学生病了,她又像妈妈一样安慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。
有一次,我帮陈老师搬作业,从老师办公室回来,看见有几个同学在跳皮筋,我就马上跑到了班级里,把作业随手放在讲台上,就跑出去玩了。才刚出去没多久,芳芳就跑出来拉着我回班级,还边焦急的说:"魏宁,您搬下来的作业掉在地上了,陈老师叫您进去!"我不安的来到了教室,作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我,还边对我说:魏宁啊,您是科代表,您不能过于贪玩,您要知道这是在帮老师做事,您不能当就别当了!"我听了之后,脸"腾"的一下红了。回到了座位上,我想:那我也没办法,老师要撤就撤掉吧。"第二天,老师居然没撤掉我。我很感激,决定以后一定要认真做好这份工作,不要让老师失望。
这就是我们班的天使-陈老师,这就是我们最爱的陈老师,这就是我最敬佩的陈老师。
教师节的作文500字 篇9
那天,早饭后例行去教室“巡逻”,无意间看到黑板报上是一行醒目的大字“祝全体教师节日快乐!”,驻足观看间,有老师从旁经过,不屑一顾地说:“又是走形式。”我回应说:“也算精神鼓励吧。”说真的,要不是看到这行字,我还真忘了那天是教师节。正在这时,听到有个教室传来整齐响亮的问候:“祝老师节日快乐!”我心中一怔,天哪,我差点忘了向学生交代问候上课的老师呢。就快步向教室走去。
班上静悄悄的。我轻轻地走进去,还是被同学们发现了,我看到有好几个同学看我。我心想:学习也太不专心了吧。看到班长也抬头看我,就向他招手示意他出来,他没有像往常那样立刻站起来,而是像是没看见一样,我招了一次手,他仍是面带微笑的稳坐钓鱼的地方,我心中有些气恼了。此时学生们也都停止了学习,用一种怪怪的微笑一会儿看着我,一会儿看着班长,一会儿看着黑板。我心里有点奇怪了:一向很乖的学生,今天是怎么了?这时班里静极了。有几个女生小声说:“老师,你看黑板。”“老师,你看黑板。”我正生气呢,根本不愿回头看。又有几个学生用热切的压低了的声音甚至恳求了说:“老师,你看看黑板吧!”我迷惑不解地转过身,竟然看到——黑板的正上方(看来是为了不影响老师上课的板书)用彩色粉笔工工整整的写着“祝老师节日乐!”,紧挨着右边画的是一支红红的燃烧的蜡烛。每个字都被彩色小花包围着。看着这么美的黑板,温暖瞬间把我淹没。这种感觉久违了!我激动的只会说“谢谢”,学生们也都是喜笑颜开,快乐溢满教室。
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