感恩教师节作文600字

2020-11-08 教师节

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的感恩教师节作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩教师节作文600字 篇1

  有人说师情如母爱父爱,有人说师爱是永不干枯的心泉,有人说师爱是永远明亮的光辉,而我却认为爱恩如山。

  从小到现在,教过我的老师不计其数,但最受我崇敬的是初中时教我数学的王老师。

  九月的一个清晨,爸爸陪我来到了城关一中报到,我被分到了初一二班。当我找到初一二班时,看见了一位女老师,她气质不俗。爸爸说:“有这么好气质的老师一定是一位很好的数学老师。”不错她的确是一位出色的数学老师。

  她的课总是讲得娓娓动听,像讲故事一样轻松地讲完了一节课。课下的作业并不是很多,是她从众多参考资料上精挑细选的题。她的教法使我如痴如醉的喜欢上了数学这门课程,并使我的数学成绩直线上升。

  在我的记忆里,我今天数学成绩的优异一半是王老师的。如果没有那次教导,也许我现在的数学成绩一塌糊涂。

  刚踏进一中大门的时候,我的数学成绩很差,第一次单元测验,我居然没有及格。和小学那个数学成绩特别优异的我简直判若两人,我懊丧极了。

  这一切王老师看在眼里。一天王老师将我带进了办公室,开始了初中生活以来影响最深的一次教导。老师端了一把椅子让我坐下。

  “熙琳,你最近是怎么了?数学成绩可不怎么理想!我看过你的档案,你小学的数学成绩不错,可现在,你的数学成绩不如以前了。”

  我惭愧的低下了头,说道:“可能是我不太习惯初中的学习吧!”

  “刚上初中是有些不适应,过段时间就会好了。但你应该上课认真听讲,多思考,课下多做些习题。”老师停了停,继续说道。

  “ 好的,老师我知道了。”

  “我相信你,你可以的,你一定会找回原来的那个自信的你。以后有什么不懂的尽管来找我,不要害怕,就当作我是你的好朋友。”

  “谢谢您,老师。”

  “ 今天的课程懂吗?”老师喝了口茶,继续说道。

  “还有些不懂。”

  “什么不懂,我给你讲。”

  天渐渐暗了下来,老师还是耐心地讲给我听,写出的公式仍然是那么清晰,没有丝毫的急躁。讲完时天已经黑了。老师担心我回家不安全,便亲自把我送回家,看着老师那远去的背影,我不禁满心感动,我一定要以优异的成绩回报老师。

  以后的学习中,我更加勤奋了。上课能够听懂,习题也会做了,数学成绩逐渐上升。以至于在期中考试中取得了优异的成绩。王老师也向我露出了满意的微笑。

感恩教师节作文600字 篇2

  若说父母是这个世界上对我们帮助最大的人,除父母外我认为没有比老师给予的帮助大的人了。父母给了我们生命,但是老师教会了我们做人的`道理,并把我们带到另一个美丽的世界里。所以我认为在成长阶段我们有必要感谢自己的老师。

  每个老师都是伟大的,他们都爱自己的学生,只不过老师们爱的方式有些不同,他可能以微笑或和蔼的方式来处理学生的学习问题;也可能以严厉、生气的方式处理我们学习的问题。但是不管老师是以温柔的一面还是严厉的一面处理我们学习的问题,都是为了我们可以学好习,将来能够成为用的人才,让我们自己能有个充实的未来。

  当我学习累了时,我会情不自禁的想象老师现在在做什么,老师付出的汗水要比我们多几十倍啊!他每天不仅要随时准备新课,而且还要帮助那些学习比较差的同学们帮他们巩固知识点,并还要检查如此多的作业,每当我们快要进行大型考试的时候,老师们就会变得更累。

  老师您用自己辛勤的汗水,牺牲了自己,却浇灌了我们的成长之路。到了要迎接初中阶段要冲刺的时候,我的学习压力越来越大,越来越紧张,也不知道怎么回事, 我找不到原先学习的方法的感觉,现在根本无法分清原先题目的对错,只能想出一个答案是一个答案,这样的话,考试我就发挥不了水准,就会被自己给打败。为了能帮我找到当时的感觉,在初四之前的那个暑假里,老师为我制定了一个详细的复习计划,并让我好好利用好这个假期,在老师的指导下,我很快找到了原先学习的感觉,并利用好了这个暑假,利用辅导班的学习,对新初四的内容进行预习,使我初四刚开学时压力没有想象的那么大;老师还告诉我初四一个人实力的改变很快,要我不要掉以轻心,并时刻保持自己的水平,稳中求进,为将来的中考做好准备。

  在我们的长之路上,每一刻您都默默无闻的为我们引导人生方向,当我们困在迷茫中,是您领导我们走出逆境;当我们无法将不理解的知识点解开时,是您帮我们化解开了难题。我们的人生之路会处处留下您的足迹。

感恩教师节作文600字 篇3

  是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识,是谁熬到深夜批改着我们的作业,是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才?是可敬的老师,三尺讲台是他们毕生的舞台,三寸粉笔是他们永不离手的道具。

  每当到了教师节,我便会想起一位让人肃然起敬的老师——季老师。她既是老师,也是孩子的母亲,双重的身份让她奔走于家和学校之间,让她肩负着双重的责任,让她更加疲惫。但是她从来没有抱怨过,依旧快乐而又忙碌地度过每一天。

  可她的学生却抱怨她,整天向她诉苦,不是“英语作业太多”就是“老师,你怎么又来这么早?”每次听到这种抱怨,她不但没有责怪我们,反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软,舍不得责罚我们,让我们一次又一次恃宠而骄。

  她的眼睛不知道为什么总是容易过敏,也许因为她整天熬夜,有好几次,眼睛肿的几乎都睁不开,却仍然坚持给我们上课。但有些同学毫不领情,心里想:生病了还给我们上课,真是烦死了,生病都不放过我们。如果老师知道,她该有多么心痛呀!她把我们当成自己的孩子,甚至比孩子还亲密,可我们却这样中伤她。

  她的孩子也抱怨她:“妈妈,你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生,也不想做你的孩子。”顿时,她愣住了。原来老师为了自己的学生,连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业,却遭来不解。其实,她完全可以踏着铃声而来,挤出更多的时间享受生活,但她没有。

  老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我们不应该充满抱怨,重拾感恩之心,感谢老师为我们所做的一切。

  学会很感恩,会让我们心中充满爱;心怀感激,你将会更加友好地对待身边的每个人。

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