教师节的作文100字

2020-11-15 教师节

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的教师节的作文100字7篇,欢迎大家分享。

教师节的作文100字 篇1

  9月10日是星期一教师节,为了庆祝教师节,老师安排了二十一位同学参加小提琴表演。老师还帮我们化妆。表演的时候,天气虽然很热,但是同学们还坚持认真地用心拉完了《龙的传人》这首曲子,得到了台下观众热烈的掌声。

  后来,同学们照了很多相片,非常高兴,脸上笑开了花。

教师节的作文100字 篇2

  老师就像辛勤的园丁,浇灌着我们这些花朵。明天就是教师节了,该送什么感谢老师呢?爸爸说:“送水壶。”妈妈说:“送红笔。”我想了想说:“两样都送吧。”于是,爸爸妈妈带我买了这两样小礼物,回到家里,我用漂亮的彩纸把礼物包装了起来,还贴上好看的彩带。

  第二天,我背着沉甸甸的书包来到教室,书包里装着我精心准备的礼物。上课的时候,趁着两位老师都在,我赶紧把礼物拿出来送给老师。两位老师面带微笑的对我说:“谢谢!”我心里真高兴。

  老师,我们应该谢谢您。

教师节的作文100字 篇3

  又一个教师节来临了,我决定给老师亲手画一张精美别致的贺卡,感谢老师对我的培养和关怀。

  我画了一个奖杯,颜色十分鲜艳。还画了一朵大红花。每一片花瓣就像是真的一样。我还在贺卡上写了几个金光闪闪的大字:“老师,祝您节日快乐!”

  虽然这只是一张小小的贺卡,但代表着我对老师的爱。

教师节的作文100字 篇4

  教师节到了,我要用我的真情给教师制作一张美丽的贺卡。

  我选了一张紫色的卡纸,因为紫色是我喜欢的颜色。

  左边有我们的女同学在跳舞,还有我们男同学在唱歌,老师在旁边听得很开心,贺卡的右边,是我想说的话:“老师,教师节快乐!我爱您!”

  还有:“老师,祝您身体健康,万事如意,天天快乐。”

  我觉得贺卡最重要的还是要有音乐磁片。所以,我在贺卡装了一个音乐磁片,是欢乐颂的曲子。

  然后,我还在下面贴了几个晚上会发光的荧光小装饰,让老师夜里觉得很好玩!

  老师收下我的礼物之后,摸摸我的头说:“林嘉恒,谢谢你啊,这是我在教师节收到最好的礼物。”我说:“没事,老师,这是我应该做的,我喜欢您,老师。”老师听了,非常地感动,说:“我喜欢你这样的学生。”

  教师节,老师过得非常愉快!我也是。

教师节的作文100字 篇5

  五年级,成绩依然平平.一听到"考试"我就像一只可怜巴巴的小羊听到虎啸般害怕.我开始为自己担忧.

  就在我难以在寒冷的黑夜找到路标时,他——班主任出现在我面前.谢老师好像看穿了我的心事直截了当地说:"你的基础差了些,不过补补课完全可以赶上去,考取好成绩不成问题."为我补课 我不敢奢望."怎么 还有问题吗 "老师和言悦色.我鼻子酸酸的,除了学习,我还能说什么呢 在老师温馨的小屋里,我集中全身心的注意力去聆听老师每一句话;每一句教诲.接下来每一天,我都是满怀信心努力去学习.终于,我进步了.

  是老师点亮了在寒冷黑夜的路灯使我找到了路标.

  教师,是一个平凡而又神圣的职业,您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌.

教师节的作文100字 篇6

  我们是一朵朵还未绽放的花苞,

  总是有人甘当勤劳的园丁将我们变成美丽的花朵;

  我们是一只只还未翱翔的雏鹰,

  总是有人帮我们变成天空中展翅翱翔的雄鹰;

  那些人到底是谁呢?

  那些人就是我们可歌可敬的老师们!

  他们总是在我们最沮丧的时候,给予我们鼓励,

  可老师受伤时,我们,又做了些什么呢?

  在我们伤心、委屈时,老师就是我们的知音,他总是在百忙之中帮助我们,

  可在老师伤心、委屈时,老师的`一肚子苦水向谁倾诉呢?我们又做了些什么呢?

  “老师”,这并不只是一种称呼,

  “老师”,这代表的是一种责任,

  “老师”,这是在学生们伤心时的一个可以依靠的肩膀,

  “老师”,是我们诉苦时的知心朋友,

  “老师”,是值得敬佩的人;

  老师,我想对您说;

  “老师你辛苦了,老师,我们爱您!”

教师节的作文100字 篇7

  今天是9月9日,是教师节的庆祝活动。

  在上操时候,我们举办了教师节的庆祝活动。全体一至六年级的同学都到场了。主持人是杨楚和王芳老师,他们一起宣布:“草桥小学20xx至20xx年教师节庆祝活动现在开始。”观众席里,顿时,响起一片热烈的掌声。有些同学把为老师写的诗在主席台诵读给老师听,有些同学把和老师发生感人的故事写成作文读给老师听。

  过后,有些同学和老师在对话,有些讲的非常动听,有些人哭了,有些人用热烈的掌声来表示,每当一位同学说完,我们观众席里响起一片又一片的掌声,到了我们班的老师和同学在对话,老师讲完后,我们使劲的鼓掌。到了同学给老师们献花了,我们六年级的同学都站起来了我们一边起来一边鼓掌,直到老师们下场才坐下来,今年的教师节我们过得非常感动。

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