在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教师节的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的作文300字 篇1
在教师节这天我最想感谢的老师便是我的语文老师刘老师了。她上课语言生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，上她的课我总是很认真也听得很入神，就像是磁铁一般有着很大的吸引力，因为她的课很有趣所以我特别喜欢。
刘老师来了，她给我们上的是《雅鲁藏布大峡谷》，刘老师说：“同学们听我读，我要带大家一起参观雅鲁藏布大峡谷”。
“雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山、冰川和郁郁苍苍的原始深林，云遮雾涌，神秘莫测……”我们听着听着，仿佛已经随着老师走进了雅鲁藏布大峡谷，被它那美丽的景色迷住了。
老师每句生动形象的话里都有一个标准而有趣的手势，连我们班上最调皮的几个同学都津津有味的听着。刘老师讲课总是带着丰富的感情和优美的语气。
刘老师给我们讲《鸟的天堂》的时候，我们只知道好玩，一边笑一边说：“嗨，还鸟的天堂呢，只不过是一颗大树而已，还说有很多鸟，我看不见的”。老师见我们还没有明白，便说：“以前，在乡下，到处都能看到鸟，现在，有的人吃鸟，有的人捉鸟，鸟类快要灭绝了，你们说这些话是不对的，我们应该保护鸟类!”，我们听了这些话，羞愧的低下了头。
刘老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感把我们带到具体生动的情景中。带我们在人生与知识的海洋里遨游，探索其中的奥秘。所以，我们才喜欢上刘老师的语文课。
教师节的作文300字 篇2
鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它展翅高飞；小草感谢大地，因为大地让它生机勃勃；而我感谢的是我的语文老师，因为她教我知识，使我健康成长！
记得刚进入小学时，我总是胆小、恐惧，一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时，她如一缕阳光温暖我的心，让我瞬间融入这所学校。
上课时，每次听到老师提问，我真是又紧张又高兴，我很想回答问题，但又怕答错了，同学们嘲笑我。那天，我们学习老舍写的《猫》，您突然叫我来回答这篇课文的主要内容，我没想到您竟然让我回答，我还没有做好准备呢，我一下子紧张起来。不要紧张，大胆地说！听到您那亲切的鼓励声，我有了信心，勇敢地回答起问题来，说了一半，我紧张地忘记了后面的内容，有几个同学在私底下说：这都不会。就是嘛！我的脸一下子变得热辣辣的，心也扑通扑通直跳，心想：您让我回答问题，我却没有回答好，肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时，您却频频点头说：嗯，说的不错，就是不太完整，我再补充一下。这时，我才大大地松了一口气，您转过身来对我一笑，在那一刻，您那亲切的眼神，您那鼓励的话语，已经成了我最大的动力和鼓励！从此，我变得不再胆小，上课回答问题时，我都信心十足，仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。
老师，是您教会我知识和道理，令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师，谢谢您！
教师节的作文300字 篇3
有人说，老师，只是我们人生的一个过渡！但是，我一直不敢相信这是真的！
今天，老师离开了我们，带着眼泪离开的老师——刘老师让我们感到了她在时，我们所拥有的幸福！但是现在，一切都晚了！曾经的美好回忆，已成了过去，时间，不能再次上演，师生情已不能再次来过，现在只剩伤心与后悔！
这些年，风也过，雨也过，六年的小学生活已经结束，陪伴我走过六个春夏秋冬的老师们也离我而去，我很伤心，因为这让我感到十分无奈，十分孤独。没有了老师的斥责，也没有了老师的管制。
暑假来了，我该怎么去面对，真想去看看我的老师呀！但是，时间早已被爸爸妈妈安排的满满的！作为一个中学生的我，在爸爸妈妈眼中个必须要学习，不要总是跑着玩！但我也是一个孩子呀！我有玩的'权力，但爸爸妈妈为什么总是不理解我！看来这次，想去老师是别想了！
今天突然想起了我的老师，这种思念我无法来形容。因为老师对我的关心不能用三言两语来形容。老师，就像园丁般，守候着我们这些花朵，老师，像母亲般，哺育着我们这些孩子！
我欺骗了老师，老师问我英语考了多少？我明明考了94，而跟老师说我考了103，那一次，我错了，我一看见老师就非常害怕，我害怕老师突然把我叫过去批评我！就这样，我心惊胆战过了两天。那时，我真想去像老师承认错误，但是我没有勇气，直到今天，我依旧是那么后悔……
教师节的作文300字 篇4
“铛铛铛！”上课铃响了，同学们早已静静地坐在教室里等待着一位新老师走上讲台。那节课是我们上培训班的第一节课——作文课。只见一个个儿高高的长得挺英俊的帅小伙儿，满面春风地走向讲台：“大家好，我叫冯霄骏，父母希望我像一匹九霄云外的骏马纵横驰骋。”听了他的介绍，我不禁暗自佩服，这位老师的嘴可真伶俐。
课上，老师正绘声绘色地讲“贾岛推敲”的故事，他那抑扬顿挫的声音简直让人陶醉其中，老师不时地把眼睛瞟向了教室西北角的方向，故事讲完了，老师一声令下，“全体起立！”同学们都齐刷刷地站了起来，暑假作业本从某某同学的抽屈里落了下来，他知道一场“暴风雨”是免不了的，用害怕的眼睛望着冯老师，“下课我和你一起做！”冯老师满脸堆笑地说。好厉害的嘴，简直似一把利剑，一字一句震撼人心……
老师的嘴把我们课本上空洞枯燥的内容讲得栩栩如生，让我们在轻松和谐的气氛中接受他的谆谆教诲。
老师的嘴在我们取得优异成绩的时候，总是微微上翘，洋溢着无限的喜悦，他正与我们分享快乐呢！
老师的嘴，在我们遇到失败时，总是激励我们：“爬起来，继续向前，向前……”让我们重振旗鼓，面对挑战！
老师的嘴让我们乐在其中……
教师节的作文300字 篇5
今天是教师节，在我们班，就发生了几件有趣的事情：
一、 数学课献花
说到数学老师，就能想到一个词——幽默。今天上课，老师又让我们放松一下。原来，几位同学在上课前给老师送礼物，老师说：“要送的话就当着全班同学的面送吧。”同学们只好等到上课时给老师送礼物。上课了，同学们有的给老师送花有的给老师送礼物，老师看见这么多同学给他送礼物，高兴得合不拢嘴。下课后，老师笑容满面地抱着课本走了，竟然一点课堂作业都没有留。我想同学们的礼物真是开心良药，让老师甜到心里去了，连作业也没布置。
二、 语文课
今天第四节课，李老师带着甜甜的笑容早早地来到了教室，今天李老师肯定也收到了不少礼物，有花、有草还有同学们亲手制作的小小的装饰品。这些礼物真是让李老师感到异常甜蜜，上课时开心就写在笑脸上。
上课了，同学们都积极举手发言。平时安静的同学也一反常态，一下子变成了热情四溢的积极分子。结果这堂课李老师很满意。但李老师还是没有数学老师“慷慨”，同学们向她提出要求不布置作业，她还来了个幽默：“行，哪天是学生节，我就不留作业。”下课后硬是给我们布置了一篇日记。
教师节的作文300字 篇6
我跟吴老师相处了两年多，有了不少感人的故事,但有一件事对我来说是最感人的。 那是三年级的事。考试那天，我十分紧张，怕考试时就因为粗心大意而做错一题。特别是语文考试之前， 我的心砰砰直跳，无法平静。吴老师似乎看透了我的心思，缓缓地走到我面前，拍拍我的肩膀，说：“家妤呀，考试一定要认真、仔细啊!”这句话让我面临考试有希望、有自信了;这句话鼓励了我，使我在考试时非常仔细认真地做着。 可做到作文时，我不禁皱起了眉头，在心里感叹：唉，作文好难啊! 可又想到老师的那句话，老师对我的期望……不行，我绝对不能辜负老师对我的期望。于是，我继续埋头写。可又不知写啥好，最后才想好写的内容，于是，十分投入地写了起来。最后终于写好了。 回到家后，我总觉得好象考得很不好，很辜负老师对我的期望，于是，哭着对妈妈说：“我语文好像考得很差。”晚上八点多，老师打电话来，说，我考了全三年级最高分97分。” 我知道了，总算如释重负，心想：老师，都是因为你的那句话，让我更加有自信，要不是因为你，我恐怕考得很糟糕。
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