在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的教师节的作文200字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节的作文200字 篇1
九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师采一缕欢笑送给老师今天是您的节日，全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船；是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了，您是我们的老师；我们成名了。您还是我们的老师；无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。
教师节的作文200字 篇2
教师节的前一天，我亲手做了一张贺卡放在书包里，这是我要送给老师的惊喜。
第二天早上，我刚走进学校，发现咱们班的灯还没有开。我想：或许还没有人进教室吧。但是我刚想进教室 时，却有一位同学小声说道：“杨佳洛雁，快把门关上。”我因为出于好奇就把门关上了，可是教室里黑乎乎的，我差点找不到自己的位子。我抬头一看，黑板上写着：教师节快乐！上面是6种不同颜色的粉笔写的，我心里似乎明白了什么。
当老师进来时，一位同学开了灯，大家一起喊：教师节快乐！说完几个同学拥了上去说：“老师，这是我们送给您的礼物。”老师开心地说：“请画黑板报的同学站起来。”我们先是一愣，然后几位同学都站了起来，然后老师拿成长卡，一边发一边说：“大家好好学习快乐成长，这就是我们最大的愿望！”
虽然我没拿到成长卡，但是我不觉得伤心，因为这几位同学表达了我们全班的心声。
教师节的作文200字 篇3
从我们四(5)班走出一位漂亮的老师，白嫩的皮肤，微黄的头发，大大的眼睛炯炯有神。她是什么老师?美术老师?音乐老师?不对，不对，都不对，她是我们的数学老师--马玉香。
我给马老师总结出了三大优点：会上课，关心学生，会指导复习。
平常的课就很有趣，一单元的最后一节课就更不同寻常。马老师领着我们把这一单元从头到尾的知识点分类写出来，一条一条举例，同学们把基础知识掌握了，再接着出些难题，怎么运用讲得十分细致，绝对让你了如指掌。
关心学生可能是马老师让我们喜欢的又一重要因素。马老现每天下午放学布置作业时就会问我们：“语文作业多不多呀?”如果多马老师就少布置一点，为了我们能得到充分的休息。这样善解人意的老师想不让人喜欢都难。
指导复习马老师还有特殊的地方。她让我们自己总结自己认为的重点内容，交给老师，老师认真审批，好的盖成功章，而且表扬。哪有一个同学不想盖成功章，不想得到表扬的，大家认真总结、认真写，那知识就会想“502胶水”一样贴在脑子里。
这样的老师，想不让人喜欢都难。
教师节的作文200字 篇4
昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。在这一天，我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了很多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡！
第四节课的时候，老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个姿势，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的时候，把常说的“茄子”变成了“甜甜的”。
哈哈，同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚，老师，你真好！让我们知道了分享才是最甜的。
教师节的作文200字 篇5
杲老师，您辛苦了！我记得上一年级的第一天，我往教室里一看，一个小朋友也不认识。我紧张、害怕，死活不愿进教室。您走过来，微笑着安慰我，告诉我新同学可以变成新朋友。我放下了心，高高兴兴地跟着您走进教室。三年来，您一直陪伴着我们，您辛苦了！
胜老师，您辛苦了！每天我们都做数学大本，我请妈妈、爸爸帮着检查。好几次他们都签上字，认为没有错了，可是还是没有逃过您细心的眼光。妈妈说，数学大本上的“B”不光我应该重视，她也要改正自己粗心的毛病。您天天帮我们改正错题，辛苦了。
叶老师，您辛苦了！我记得您带我去市中区参加故事大王比赛，我参赛顺序排在最后。您一直鼓励我，教我放松，别紧张，注意看前面选手的优点。比完了，天都很黑了，爸爸说开车送您回家，您说不用了，就自己回家了。您回家一定也很晚了，辛苦了。
还有教英语的田老师，看着我们吃小饭桌的王老师、丁老师，还有很多很多老师……他们都很关心我们。在教师节到来的时候，我衷心的对老师们说：您辛苦了，教师节快乐！
教师节的作文200字 篇6
今天，我早早的来到了学校，发现鲍老师是手里全是花（不过都是海绵纸做的，是谁这么没品味，只送老师这样的花！）。我想起了今天是教师节，我还没对老师意思意思呢！我打算去楼下买花，楼下卖的花都是用海绵纸做的，真无聊！可是为了体现出我的诚心，我还是勉强地买了几朵。
来到教室，鲍老师早已经回到办公室去了，没办法，下节是数学课，就送给李老师吧！
还没上数学课，李老师就来了，我拿起花中的3朵，献给了她。可是还有7朵怎么办呢？就送给我我那有点恶心的Mrhua吧！
英语课上，我下子把7朵花全送了。耶！没负担了。
中午，我妈叫我去她的`办公室，我还以为什么事呢？原来我妈的花太多了，想让我那两束去献给老师，我兴致勃勃地拿着花，回到了教室。正巧，鲍老师刚好在门口，我就把花献给了她。可是我找不到李老师了，就托鲍老师把花送给她……
老师，你是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。我们将以优异的成绩回报您！——老师
教师节的作文200字 篇7
一年一度的教师节就要到了，可能大家已经准备好了礼物：也许是鲜花；也许是一支钢笔；也许是一个贺卡；也许是……而我却还是为这此事而烦恼，到底送什么好呢？我想来想去，这时，妈妈走了进来，看到了我紧皱眉头在想什么，走过来说：“你是在为教师节送什么礼物而担心吗？
不必担心啦！我们都给你买好了。“我马上舒展了眉头，急急地问：”妈妈，什么礼物啊？“妈妈拉着我的手，说：”来。你看。“说完，便来到了展示柜，“哇。给老师送这个？好精美！“妈妈笑着，便将三个礼物拿了出来，说：“咱们一起将礼物包装一下吧！”我高兴地说：“好哇。“没过多久，一个个精美的礼物就被一张张漂亮的包装纸包裹起来。我们把它们小心翼翼地放进了一个个纸袋。
教师节当天，我带着三个纸袋来到教室，急忙把书包放下，就拿着纸袋到老师们的办公室送礼去了。老师慈祥地接过礼物，说：”谢谢。“
教师节的作文200字 篇8
一年一度的教师节又来临了，在这丰收的季节，让我们一起感恩教师节，感谢亲爱的老师。
9月10日是教师节，这一天是属于老师的节日。回想起来，每一节课上课前，老师都精心准备了多久啊。上课了，老师让我们一遍遍地读课文，一遍遍地理解其中的意思，一遍遍地提问，一遍遍地回答，直到全懂了为止。老师就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，难道我们不应该回报他们吗？
回报，不应该是做表面。买束鲜花，送张贺卡只能表示你的心意而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷，一次大胆的举手，一个满意的回答，一本字迹工整的作业。而我们也应该认真地学习，不辜负老师对我们的期望。
感谢您老师，是您教会了我们知识，让我们成为有学识的人，是您给予了我们鼓励，让我们在成功的道路上坚持不懈！感谢您，老师！
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