教师节的作文200字

2020-12-10 教师节

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的教师节的作文200字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文200字 篇1

  今天是九月十日,我们迎来了第三十个教师节。全体师生在操场上,庆祝第三十个教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。

  今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。

  同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们唯一能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。

  一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“

教师节的作文200字 篇2

  您是默默一头牛,耕着亘古,耕着追求。雄鹰选择长空,红柳选择滩涂,您选择了这一方——三尺之土。伊甸园的苹果不再微笑,天际的流云一度飘走,您是默默一头牛,也曾烦恼,也曾困忧。

  读烛光读出沉思的静美,听书声听成希望的渴求,一场又一场的银色细雨,漂白了您生命的双袖。有时候,您是多么羡慕原野上的那头牛,卧于浓荫静静地反刍。一触到几十双如饥似渴的星眸,您又默默低下头,把犁套紧紧勒进双肩,任日月在走,任星辰在走。

  您是默默一头牛,耕耘着九百六十万平方公里的广阔,耕耘着五千年历史文明的悠久,歌唱着祖先龙的图腾,歌唱着一代又一代的风流。您坚信,在您的身后,总有红柳,总有绿洲。

  您是默默一头牛,无论冬夏,无论春秋。

教师节的作文200字 篇3

  今天是教师节,我把昨晚准备好的礼物——咖啡和玫瑰花带到了学校。这个礼物是有特殊含义的,咖啡是给老师提神的,玫瑰代表了我对老师的爱。

  一走到学校门口,我就看到许多卖鲜花的人。只见一个个同学手上都拿着送给老师的礼物,有鲜花、有巧克力、有贺卡……我还听到同学们在说:“你的礼物没创意,没有我的好……”

  刚走进教室,就看到同学们议论纷纷,都在谈论自己送的礼物。今天是星期一,是语文早读,语文老师曹老师一踏进教室,同学们就争先恐后地给老师送礼物:“曹老师,祝您节日快乐!”曹老师微笑着说:“你们都是好孩子,谢谢你们了,不管什么礼物,我都非常喜欢。”曹老师的脸上笑开了花,一脸幸福啊!

  看着曹老师的笑容,我想:是啊,不管是什么样的礼物,老师一定都会喜欢的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是一个伟大的职业,她们辛勤地工作,哺育下一代,把知识传授给我们,不求任何回报。教师节,老师的.节日,让我们一起祝福天下所有的老师节日快乐吧!

教师节的作文200字 篇4

  一年一度的教师节到了,为了感谢师恩,有的同学建议买塑料花,有的建议送贺卡......可是老师却说什么也不要,只要温馨美丽的教室。于是王娟买来了精美的挂饰,在同学们的帮助下小心翼翼地把它们挂在教室上空。你瞧,那一对美丽的凤凰在空中翩翩起舞,一只粉红色,一是绿色,彼此应和;蓝色的扇子在风中盈盈飘动,扇子下面的六个小女孩深情地唱着歌颂老师的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番,长长的葡萄藤绿绿的,嫩嫩的,从白色的管子上自由地垂下,碧绿的芦荟、盛开的茉莉、圆滚滚的仙人球,一个个生机勃勃,静静地伴着我们学习、成长。上课时,我们都能呼吸到清新的空气,是那样的惬意。

  啊,今天我们用特殊的方式庆祝了老师的节日!

教师节的作文200字 篇5

  今天是第三十个教师节,学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心,同学们在操场上举行升旗仪式,五星红旗随着国歌徐徐升起,此时我的心情很不平静,我很想对教师说:教师,我爱您!

  升旗仪式结束,我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬,渲染出热闹的场面。

  同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了:“一个教师在学校里是如何教导、呵护和帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了,看到这个场景,我情不自禁的想:这不就是我们班王教师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的教师感到骄傲和自豪!

  最吸引人的是教师们的表演,我们学校有四位男教师和五位女教师也上台表演。他们表演得非常出色。我想:“原来我们的教师不仅能教我们如何读书和做人的道理,他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”

  一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束,我要大声对教师说:“教师,我爱您!”

教师节的作文200字 篇6

  从我们四(5)班走出一位漂亮的老师,白嫩的皮肤,微黄的头发,大大的眼睛炯炯有神。她是什么老师?美术老师?音乐老师?不对,不对,都不对,她是我们的数学老师--马玉香。

  我给马老师总结出了三大优点:会上课,关心学生,会指导复习。

  平常的课就很有趣,一单元的最后一节课就更不同寻常。马老师领着我们把这一单元从头到尾的知识点分类写出来,一条一条举例,同学们把基础知识掌握了,再接着出些难题,怎么运用讲得十分细致,绝对让你了如指掌。

  关心学生可能是马老师让我们喜欢的又一重要因素。马老现每天下午放学布置作业时就会问我们:“语文作业多不多呀?”如果多马老师就少布置一点,为了我们能得到充分的休息。这样善解人意的老师想不让人喜欢都难。

  指导复习马老师还有特殊的地方。她让我们自己总结自己认为的重点内容,交给老师,老师认真审批,好的盖成功章,而且表扬。哪有一个同学不想盖成功章,不想得到表扬的,大家认真总结、认真写,那知识就会想“502胶水”一样贴在脑子里。

  这样的老师,想不让人喜欢都难。

教师节的作文200字 篇7

  “啦啦啦,啦啦啦﹏”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

  今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。

  突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,我们一起喊:“老师,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的进步就是给我的礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

  这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

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