小学生教师节作文500字

2020-12-20 教师节

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学生教师节作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学生教师节作文500字 篇1

  9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

  由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

  老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

  感谢您,老师!

小学生教师节作文500字 篇2

  石老师,现在我已经上五年级了,换了新老师,而您,已经尽了自己做老师的职责,教学生涯即将结束,不能继续留在学校里做老师了。

  石老师,您是教高年级的阅历丰富的好老师,本可以按校长的推荐去教优秀的原五(2)班,但您和李老师不畏辛苦,在三年级时从包老师手中把我们这个班接了过去,要把我们四班这棵长歪了的小苗给扶正,让我们完成从差班到好班的“蜕变”。

  石老师,还记得当时调皮的我吗?那时我不爱学习,成绩差,上课不举手,而弄坏东西、破坏纪律等更是家常便饭。但您非但没有处罚我,反而有耐心地对我进行教育,在您的教导下,我对学习有了兴趣,上课积极举手,不会弄坏东西,而我的成绩也顺利地进入全班前三,这一切的一切,都要归功与您——我敬爱的老师!

  石老师,您在学习上对我们虽然很严格,但在生活上却露出了您和蔼的一面,您能和我们很好地相处。您爱笑,笑得很灿烂,。在生活中无微不至地照顾我们,上学期间我们和您相处的时间比父母在一起的时间还要多了许多,您就像我们的父母一样。

  记得有一次,我在上课时发出了一声大叫,原来是我把写字课上要用的墨汁打翻了,玻璃瓶碎片把我的手划破了,当时心里很恐慌,生怕您批评我,可是您立即停止了上课,还组织同学们把我的桌子抬到一楼水池旁去洗,自己陪着我去医务室,消毒伤口,无微不至地照顾我,让我感到温暖。石老师,我好想您!

  石老师,等到了寒假,您就要退休了,不能和我们见面了,我想您!希望您来我们的五(4)班,给我们上最后的几节课,留给我们更多的回忆。

  今天是9月9日,明天就是教师节了,祝您节日快乐!

小学生教师节作文500字 篇3

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

  在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

  一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了!

小学生教师节作文500字 篇4

  金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

  九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

  接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

  这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

小学生教师节作文500字 篇5

  一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

  教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心顿时感动极了!

  记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

  想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

  阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!

小学生教师节作文500字 篇6

  老师是辛勤的园丁,是我们知识的启蒙者,是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在,教过我的老师有十几位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。

  最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师,她是位美女老师,高挑的个子,她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛,她爱穿流行时装;她爱笑,对我们很亲切,随和。

  吴老师工作很认真,上课很有耐心,我不会写字,她手把手地教我一笔一画写字,她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课,吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受,我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。

  吴老师在生活上也很关心同学们。有一次,我突然生病了,吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针,虚寒问暖,她还及时打电话给我爸爸……事后,我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师,吴老师说:“谢什么,这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。

  今天,同学们纷纷送小礼物给吴老师,我该送什么礼物给吴老师呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉红纸包好,系上了红飘带,再写上一句:“老师,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了,吴老师来了,看见那束菊花,欣慰地笑了,顿时,我有泪满腮。我暗暗立志下志愿,要用功读书,用最好的成绩来报答吴老师,报答所有教过的老师!

小学生教师节作文500字 篇7

  忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

  有的人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有的人把老师比作园丁,默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把老师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把老师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁……

  老师啊,你严谨治学,热爱学生,毁人不倦,以身作则;老师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!

  古人云:师者,传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从老师那里,我们懂得了做人的道理;从老师那里我们懂得了天文地理,化学物理……

  老师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说:“谢谢您,老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”

  小鸟感谢天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感谢老师,是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

小学生教师节作文500字 篇8

  老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

  在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。

  在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

  老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!

小学生教师节作文500字 篇9

  九月十日到了,我的心底里一直等待的节日——教师节,到了。每年的教师节我都会非常的重视,因为老师们平时都非常的照顾我们,教师节一年也才一次,我觉得应该趁这个机会好好感谢一下老师的`恩情。

  九月九日,我看到了教学楼上挂着“祝教师们节日快乐”几个大字!“我怎么把教师节给忘了呢?”下午,我和妈妈去逛了“天虹”,走了几圈没找到给老师合适的祝福礼物,还记得前几个教师节,我给老师的礼物一直是花,可现在呢?我的老师大都是男老师,我觉得送花似乎不太合适。到底给老师送什么样的祝福?

  九月十日,教师节当天早上,我拿着自己的零用钱匆匆地离开了家。本来,我打算送老师一支钢笔的,因为我觉得,老师每天都要备课、改作业,钢笔代表着他们的辛劳,也象征着他们的全部。可是小店里的钢笔实在太少,正在犹豫中,一个沙漏出现在我的眼前,有了!我很满意地把它买了下来。有人说时间就像沙漏一样,稍不留神,它就会从你的身边溜走,但沙子捏得太紧,也会从你的手缝中跑掉。因此我希望通过这个沙漏来提醒老师在工作之余,要多休息,注意身体!买到了自己满意的节日礼物,我满怀欣喜来到学校。

  来到学校,我才发现,“花儿”依然是今日的主角,许多小朋友,大同学的手里都拿着各式的花,真的、假的、红的、绿的,在花的后面还藏着同学们一张张的笑脸。我的心里涌动着一种说不出的感觉,是高兴、是温暖,也许更是一种幸福吧!

  花的芳香充满了整个校园,这份芳香不仅来自于花的本身,更来自于科城学子的心里,它代表着教师节最芬芳的味道!

小学生教师节作文500字 篇10

  你们栽种过许多幼苗,而我,只是其中一颗。

  我曾和许多过客结伴而行,你们,都是最难忘的那位。

  ———题记

  我们的眸子,就像照相机,拍摄下老师每个细小的瞬间,我们的双耳,是支录音笔,录着老师的只言片语,我们的脑海仿佛笔记本,书写着校园的点点滴滴……

  镜头一之“优雅”

  “啪哒,啪哒”听到这种声音,不用猜,准是语文课,孙老师的高跟鞋总能跟的上铃声的节奏,沉稳而清脆,偶尔有事迟到了,那鞋子就像锤子星星点点落在鼓面上似的,急促的喘着气。

  孙老师在讲台上优雅的板书,优雅的讲课,优雅的来回踱步,我们在课桌上优雅的听课,优雅地看书,优雅的摘笔记,突然她优雅的说道:“你们上我的课是不是快睡觉了?”我们优雅地答到“——没有”……

  镜头二之“幽默”

  大家都习惯在背地里叫数学董老师为“——荣哥”。这并不表示对老师的不尊重而是因为他实在太“荣哥”!

  话说,某年某月某一天的某一节数学课上,一位同学上课严重违反纪律,荣哥曰:“XXX,你来讲讲看”

  XXX:“……”

  荣哥怒曰:“啊!在讲哪道啦,啊!你刚刚在看什么啦,啊!你嗖系在听课啦(方言),啊!你不要听么给我滚出去,啊!滚出去!”荣哥态度极其亢奋,方圆三个班级都可以听到。

  又一次数学课上,又是XXX同学不认真,荣哥怒斥道:“XXX你耳朵在看哪里啦,你眼睛在听哪里啦,噶鸡蛋题目啊非奏啊!侬上课咧跌听磨?傻夫夫的啦!”(方言)……全班爆笑。

  镜头三之“严肃”

  自从荣哥因工作出色而被“远调”后“空降”了一位新班主任,教历史的马——老——师。一听到这个名字,大家不由地摸了摸自已的脖颈后方,那个曾经被扭过的地方,仿佛隐隐作痛。

  马老师喜欢把头向右弯曲45°嘴角向左上翘30°盯着你,整张脸皮笑肉不笑,接着幽幽地吐出五个字:“你—在—干—什—么?”

  瞬间周围的空气随着那位同学的四肢都停滞在半空中,进退不得,尴尬无比。

  我坚信,每位老师都是一只神笔,会在我们人生的篇章上描绘出最斑斓的色彩……在此,提前祝所有老师教师节快乐!老师,节日快乐!

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