感恩教师节的作文300字

2021-02-15 教师节

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的感恩教师节的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩教师节的作文300字 篇1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是祖国辛勤的园丁——老师最恰当的描写,也是对许老师最真实的写照。

  还记得,我们刚上初一时那第一节语文课。我们都很期待,一位女老师拿着茶杯走了进来。一头卷发,老师总爱将她的眼镜戴在头上,小小的眼睛,却闪着万般光芒。圆圆的脸仿佛是用知识去包裹的。给人一件母亲般的慈爱又温暖的感觉。

  大家都以为第一节语文课会是跟其它课一样,直接上新课。然而,许老师却给我们上起了比书本还重要的课——人生。她与别的老师不同,她更喜欢教我们做人,告诉我们人生的道理。许老师语气幽默,非常和蔼可亲,让人难以忘怀。

  还记得,有一次,老师生病了,嗓子哑了。但她依然为我们上课,看着她难受的心情,听着那一声比一声强烈的咳嗽声,我的心里都是内疚:“为什么不再学好一点,不学好一些你对得起许老师吗?一定要好好学了!”心里一遍又一遍的问,一个又一个的决心。

  那么多的回忆,她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖。在此,我想对许老师说一句:“许老师,我爱您。“

感恩教师节的作文300字 篇2

  老师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在老师的关怀下茁壮成长。

  老师,您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。

  那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的.趴在桌子上。这时王老师发现了:“你怎么了?”“我难受,头晕,”王老师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:“你中暑了,而且还不轻,得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室,给我倒了一杯水,“给你妈妈打电话吧,让她带你去医院”,我难受的点点头,心里却充满了感动。

  我跟着王老师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:“别怕,妈妈马上就来,我先去上课了”!

  望着王老师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:“谢谢您,王老师!”

  感恩老师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。

  师恩如海,师爱永记!

感恩教师节的作文300字 篇3

  九月是一个金色的季节;

  九月是一个收获的季节;

  迎着九月的和风,

  我即将迎来了第二十个教师节!

  今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

  在这里祝各位老师身体健康,万事如意!

  下面有请书记致词

  教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。

  今天,少先队员的代表也来到了会场,他们要用自己的心声感谢老师们的辛勤耕耘。

  请少先队员代表发言。

  教师爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子,既教书又育人,教师们淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造自己的学生。

感恩教师节的作文300字 篇4

  老师,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业”之恩,终身难忘!

感恩教师节的作文300字 篇5

老师:

  您好!是您燃烧了自己,点亮了他人;是您辛勤地培育着祖国的花朵,却不求一点回报;是您送走了一批又一批的渡江者,自己却永久地留在了河边。您像慈母一般地教育着我们,教我们知识,培育我们的能力,教我们做人的道理。在这个充满新气息的季节,我要感谢您。

  记得一次上课,您对我们做这半学期以来的评价,您把我们分成三类,一类是可以管好自己,也可以管好别人。一类是可以管好自己,但管不好别人。还有一类是既管不好自己,也管不好别人。从你那严肃的话语中我们认识到了自己的错误,第一、二类慢慢变得更完美,第三类慢慢改正了自己的错误。

  还记得又一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当面批评我,而是放学后把我叫到办公室去找我谈话,回家的路上,我一直回味着您对我说的话,听过你的话,我就再也没有犯过这样的错误。

  生我养我的是我的父母,但滋润我心田的是我的老师,是您在这五年间培育着我,我在这里要深深地感谢您:“谢谢您,老师。”

  祝您身体健康!

  您的学生

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