教师节的礼物作文

2021-09-06 教师节

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的教师节的礼物作文(精选22篇),希望能够帮助到大家。

  教师节的礼物作文 篇1

  9月10日,是一年一度的教师节,而今年已是第25个教师节。我们都想准备一份精美的礼物送给老师。

  教师节的前几前,同学们议论纷纷,送老师什么礼物呢?有的同学说:“老师讲课那么累,送一包薄荷糖给老师,让老师润润喉咙。”有的同学说:“老师总是打电脑,对眼睛不好,送一盆绿色植物给老师,让老师养养眼睛……”。而我呢,却挑了一张精美的贺卡送给教师在上面写上“祝老师身体健康!工作顺利!”的祝福语。

  教师节这一天终于到了,我一大早来到学校,心想:我送给老师的礼物,老师肯定非常开心,我悄悄地来到办公室,把贺卡轻轻地放在老师的办公桌上。

  上课铃响了,老师面带笑容地走进了教室,我们知道今天是教师节,听课都特别专心,大家都希望老师们节日快乐。

  教师节的礼物作文 篇2

  早晨,天气晴朗、风和日丽。小红蹦蹦跳跳地去上学。半路上,她突然记起:今天是教师节。

  提起教师节,小红立马就想到了敬爱的班主任段老师。段老师对同学们和蔼可亲,从不打骂同学。同学下雨天忘带雨伞了,是段老师送他回家;同学在校内受伤了,是段老师把他送进医院;同学生病住院了,是段老师天天去医院看望他,给他补习功课……她对同学们像对自己的孩子一样亲。想到这里,小红就有了一个念头:送段老师一个教师节礼物,给她一个惊喜。

  送什么礼物好呢?小红突然看到山坡上有一大片美丽的野菊花,霎时眼前一亮:“有了,就送老师野菊花吧!”她迅速地跑上山坡,选起野菊花来。选好了,小红用自己的橡皮筋把花扎成两束,拿着花就向学校奔去。

  小红来到老师办公的窗前,把头微微向里一探,正好没人,这可是个大好机会。小红把两束花插入老师的笔筒里。桌上,老师眼镜的镜片仿佛映出了老师的笑脸。小红心里想:老师看了花一定会很高兴的。这样想着,她就回到了教室。

  段老师回到办公室,一下子就看见了笔筒里那些黄的、紫的野菊花。她笑了,她可能不知道这是谁送的,但她眼前浮现出一个学生双手拿着野菊花对她说:“老师,教师节快乐!”

  教师节的礼物作文 篇3

  清晨,天空还有一些鱼肚白,小女孩很早就起床了。

  小女孩走到路旁的花坛边,请求花匠让她摘几朵花,花匠同意了。不一会儿,小女孩手里那各式各样的香花就一大把了,有康乃馨、郁金香、勿忘我、满天星……她不是急着去上学,而是到了教工宿舍。这时,一阵微风拂过,王老师的窗户开了,只见一本日历上写着九月十日“中国教师节”,多么特别的日子啊!小女孩边想边把那一份真情的礼物插进了王老师的笔筒里。

  桌子中间放着几十张改完的试卷;笔筒中,放着各种学习用具,其中一支红钢笔的笔套还在书桌上,可知昨夜老师又加班改作业了。桌子的拐角上有个地球仪,上面的字体和线条已模糊不清,可以想象出王老师使用它忆很久了。就连那盏台灯也累弯了腰。正在此时,上课铃响了,小女孩只好依依不舍的离去。

  新的一天开始了,但这一天,是与众不同的一天,它将会给辛勤工作的人民教师带来温暖和安慰。

  教师节的礼物作文 篇4

  同学们有的送贺卡,有的送发卡,还有的送给老师一些CD……小华却说:“我要送给老师一个让你们意想不到的礼物……”

  放学后,小华骑着自行车直奔郊外的田野,在他眼前呈现的是一些美丽的野菊花,小华想:不如送给老师一些美丽的野菊花把!因为老师是园丁,我们是花朵吗!”小华摘了几朵鲜艳的菊花,把它们捆扎成两束后便回家了!

  下午,小华来到学校,径直向老师的办公室走去,也许正是天赐良机啊!老师竟然没有在办公室里,小华立刻把两束野菊花小心翼翼的插进老师的笔筒里。小华想:老师带着花镜批改着我们的作业,闻着留有余香的菊花,该是多么的惬意啊!小华看了看钟表,时间不早了,立刻跑回教室里等待着老师来上课,不一会老师带着那束留有余香的一起来了。问到:“这是谁送我的也菊花啊?”台下鸦雀无声。“不说没有关系,我认为这束花是我教师节收到的最好的礼物,因为其他人的礼物都是用金钱换来的,不值得收藏,惟有这花是用自己的劳动采来的,最有收藏价值,同学们难道不是吗?”霎时间,同学们恍然大悟。

  是啊!老师的那种燃烧自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我长大也要当一名辛勤的园丁,把自己的知识传授给祖国的花朵们!

  教师节的礼物作文 篇5

  今天是9月10日教师节,我十分开心,因为我可以送礼物给老师了。可是送什么礼物给老师好呢?我一边走一边想,突然,远方传来了声音:“哗,这野菊花好香呀!”这句话把我的'思路打断了,哎,我知道送什么礼物给老师了。就送野菊花吧,老师一定会高兴的。

  我想清楚了,然后就向后山飞奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的绳子,将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结,扎成一束一束。我就兴高采烈向老师的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,轻轻地推开窗户,向里面探了探头,只见老师还在梦中。

  我打量着老师那简陋的居室,看了看桌上褪色的笔筒,一尘不染的地球仪。还剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的台历。一副眼镜放在上面,老师是为我们日夜批改作业备课,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到这里,我忍不住眼睛湿润了。

  我踮起脚尖,恭敬地把菊花一束束地插一进笔筒里,也插一进了自己对老师的心意与祝福。

  老师啊……老师,您好是哺育我们茁一壮成长的慈母,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风,办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳一香,弥漫了整个校园。

  教师节的礼物作文 篇6

  今天是九月十日,是教师节。林巧想送给老师一个小礼物。

  可是,送给老师什么好呢?林巧思索着。不一会儿就走到了学校旁的小河边。小河此时是美丽的,河面波光粼粼,河水清澈见底,几条小鱼欢畅地游来游去……一切都是美好的。可林巧无心欣赏,一边想,一边自言自语:“水晶苹果太贵了,自己没有那么多钱,买个文具?可是学校附近没有可以卖文具的地方……”林巧站得太久了,活动活动,望着岸边的野菊花,忽然有了主意:就送一朵野菊花吧!

  林巧采了一束野菊花,心想:今天是十号,就送十朵野菊花吧!于是林巧数了数,还差几朵,就又采了几朵。然后向学校跑去。

  林巧轻手轻脚地来到老师窗前,屋里没有人。桌子上放着一本语文书,旁边放着一副眼镜,桌角放着一瓶墨水和一个笔筒,还有一个地球仪和一本日历。

  “老师也太简朴了!”林巧想着,“我这束花虽然不是重礼,但是,老师一定会喜欢的!”林巧越想越高兴。脸上不由得浮出了甜甜的笑容。她轻轻地把花插到老师的笔筒里,然后高高兴兴地去上学了。

  下课了,老师走进办公室,一眼看到了笔筒里的野菊花,虽然不知道是谁送的,但是这也表达了学生对老师的一片心啊!老师想到这里,高兴地笑了。

  教师节的礼物作文 篇7

  再过几天就到教师节了,小刚和小霞一起到小智家去商量应该送什么给老师好。

  到了小智家后,小刚说:“过几天是教师节,送什么礼物好?”小霞说:“送鲜花吧。”小刚说:“不,送一本书吧。”小智说:“你们说的都不好,应该送一艘轮船。”小霞和小刚说:“为什么?”小智说:“因为老师像船长,同学们像船员,老师带领着同学们向知识的海洋里航行到理想的彼岸。”小刚和小霞说:“好,就送船。”小刚、小霞和小智拿来了剪刀、胶水和胶带,小智拿剪刀剪、小霞用胶水粘,不一会功夫轮船就做好了,小霞说:“哎呀!全部都是白色,哪儿好看啊?”小智说:“没关系。”小智就把美术课上的水彩笔拿过来,把船底涂成灰色、把船帮涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船舱涂黄色、把桅杆涂绿色、把旗子涂红色,小智把小旗挂了出去,真是五彩缤纷。做好了,也涂好了,小刚、小霞和小智一同去学校去了。

  到了教室,小霞、小刚和小智把自己辛辛苦苦做的轮船交给了老师,老师说:“你们真是好学生!”

  教师节的礼物作文 篇8

  教师节快到了,大家都在想同一个问题,那就是明天送给老师什么礼物好呢?我想来想去,还是送老师一束鲜花和一份自制贺卡吧。

  上课了,老师说她不要什么鲜花贺卡,她要的是对于她来说更珍贵的礼物,那就是实际行动,实际行动有很多,有的同学说上课积极举手,有的说不要把作业落在家里,有的说不能乱扔垃圾要保持卫生,还有的说要关闭电器为学校节省资源。

  我决定了,明天要送给老师的礼物是早上进校门时戴好标志,碰到老师要说老师早上好,上课积极举手发言,上课不说空话,课间文明礼貌不奔跑等等……

  我明白了用钱买来的礼物是没有任何意义的,我们必须用良好的行为习惯作为“礼物”献给老师,这是老师所需要的最为珍贵的“礼物”。

  教师节的礼物作文 篇9

  今天是教师节,蓝天特别美。只见一个穿着粉色上衣的小女孩跑得飞快,胸前的红领巾随风摇摆,绑着蝴蝶结的马尾刷随着她的跑步节奏左右摇摆。很快她来到了——目的地的一个开满鲜花的山坡上,停下来沉思:老师默默无闻地为我们的成长而工作,就像到处都是野花,虽然很少有人关注。

  她弯下腰,小心翼翼地摘了几朵金色的《一个叫做秋花的男人》,然后又摘了几朵粉色的小花。最后,她找到了一株能把种子带到远方的蒲公英。她抬头看着天空,手里紧握着美丽的花朵,全速奔向学校。

  在老师的办公室,这个她去过无数次的地方,一切都是那么的熟悉和亲切。有一个用了很多年的地球仪,一个简单的笔筒,一瓶鸿雁牌红墨水,课本备课书旁边的一副老花镜,一个日历。日历已经翻到9月8日了。一定是老师太忙太忙太累太累了。

  女孩轻轻把花插进笔筒,深情的把日历翻到9月10日。心理默默祝福:祝老师节日快乐!

  的确,为了让每一个学生健康成长,老师不断的默默耕耘,播种,精心浇灌,润泽,真的是煞费苦心!他头上的银线是学生成长的见证,眼睛周围的皱纹是他努力的象征。校园里的“花”开得如此美丽,应该会为辛勤的园丁做出巨大的贡献。

  老师,不要太累。

  教师节的礼物作文 篇10

  9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

  一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。

  一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。

  老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。

  哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

  中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了……

  教师节的礼物作文 篇11

  “妈妈,明天就是教师节了,我想送礼物给老师。”我对妈妈说。妈妈说:“好啊,我们去商场吧!”我连忙说:“不行啊,老师说过买的礼物不真诚,自己动手做才真诚呢!”妈妈说:“那好吧,那你想送给老师什么礼物呢?”我眨了眨眼睛说:“我想亲手制作一张贺卡送给老师!”

  于是,妈妈翻箱倒柜地找出卡纸、彩纸、贴纸等等,然后上网搜索贺卡图片,最后,我决定制作带有郁金香的立体贺卡,因为我希望老师像郁金香一样美丽!

  我们开始做了!我负责折、贴郁金香,妈妈负责整体美化,爸爸负责剪纸。我们一家忙得可带劲了。不一会儿,三张美丽的贺卡做完了。最后,我在每一张贺卡上写下了真诚的祝福语。我捧着美丽的贺卡,想象着明天收到贺卡的老师会有多么高兴。想到这里,我的心变得暖暖的!

  教师节的礼物作文 篇12

  这是一个秋高气爽、阳光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太阳盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节,小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。

  道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?

  小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!

  回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。

  老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!

  在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

  教师节的礼物作文 篇13

  来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……

  今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。

  记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。

  红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……

  在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……

  也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!

  老师,祝您教师节快乐!

  教师节的礼物作文 篇14

  今年的教师节又悄悄地来临。借此机会,我们想对辛勤工作、无私奉献的老师说一声:“老师您辛苦了!”

  老师在这漫长的几十年里,您付出的太多太多,您总是不会耽误学生上课的每一分每一秒,您在下雨时也会赶来……您所付出的一切的一切,简直无法用言语表达,今天,教师节到了,让我们用温馨的祝福,向您表白您的默默付出没有白费。

  今天,校园里简直美得无法形容,仿佛是鲜花的海洋。同学们听到开始赠礼物,就纷纷把手中的鲜花送给自己爱戴的老师那里,老师慈祥的脸上露出了一丝微笑。鲜花给老师带去了欢笑,一只只千纸鹤带去我们的心意和祝福。

  教师节典礼结束后,不知疲倦的老师,再一次全身心地投入了教育工作中去。

  老师,您难道不能歇一歇吗?

  教师节的礼物作文 篇15

  今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

  正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

  于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

  你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

  教师节的礼物作文 篇16

  今天是9月10日,大家都知道今天是什么日子,没错,就是教师节。在这一天,是老师们的节日。

  我已经准备好了鲜花和贺卡准备送给老师,早上我一进教室,看到同学们蜂拥而上给老师送礼物,我也不甘示弱,立刻去给老师送礼物。哇!老师收到的礼物真多呀!有糖果、巧克力、鲜花、贺卡,这些礼物太棒了。我看到老师脸上开心地笑着,嘴里不停地说着谢谢。因为我们送的花实在太多了,所以我们教室花香四溢。其实我觉得这香味蛮好闻的。我们今天上课表现也很好,因为教师节这一天我们不想让老师生气。表现好老师会很开心的,所以这是我们送给老师最好的一份大礼。

  老师,我们爱您!真希望您永远陪伴我们,我永远不会忘记您的。您是我的老师,一生都是我的老师,感恩教师节,感谢所有的老师。

  教师节的礼物作文 篇17

  一年一度的教师节到来了。今天早上,我早早地起了床,写了一封信,吃完早餐,我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多,我要感谢老师。

  终于赶到学校了,我拿着那封信走到座位上,等待老师进教室。多么盛大的节日呀!老师一进门,同学们蜂拥般地挤向老师,等同学们回来了,这可是同学们精心制作的礼物啊!没想到的是,老师却说:“老师不要礼物,你们花得都是家长的钱。”

  这时,我拿起信递给老师,老师看了看,说:“很好!这份礼物我收下了!”

  “啊!”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来,温和地说:“老师并不需要没用的礼物,只需要学习上的礼物,这种礼物是最好的!”声音还是那么亲切。

  老师啊,老师,您说的那句话至今还在我心中荡漾。

  教师节的礼物作文 篇18

  9月10日是一个天气晴朗的星期六,我们南刚小学学校的老师都在家里休息,准备迎接新的挑战。虽然学校的老师放假,但是我们兴趣班的英语老师Miss姜却没有放假,她仍然夜以继日地批改着永远也改不完的作业本。

  趁着今天是教师节,我一定要给Miss姜一个意想不到的惊喜。我在超市里挑了一个上午,功夫不负有心人,我挑了一块巧克力月饼。说实话,我从来没有吃过巧克力月饼,要不是自己的零花钱不够,我肯定可以品尝到这好吃的月饼呢!我咽了咽口水,把教师节的礼物放进了冰箱中。

  终于,下午到了。我带着这块令自己垂延三尺的月饼带给了Miss姜。正巧,Miss姜正好出来放单车时碰见了我,我恭恭敬敬地把月饼给了Miss姜:Miss姜,祝您节日快乐!

  Miss姜,月饼虽然小,但是却表达了我对您的敬意,礼轻情义重的我怎么能不祝您节日快乐?

  教师节的礼物作文 篇19

  9月10日,是我们的老师——辛勤园丁的节日。

  啊!9月,金色的9月。花是我献给老师——辛勤园丁最好的礼物!因为,园丁培育了花朵!

  早晨,太阳刚升起照耀着大地,我从家中来到了后山,后山上开着各色各样的野花,白的像雪花,黄的像太阳多得我数也数不清咧!摘了花,我双手各拿一束漂亮的花,悄悄地走向老师的书桌前的窗口把花放在了笔筒里,再看看桌上的物品,哪一样不能看出老师对我们的日日夜夜的辛苦呢?

  看那个墨水盒,已经用得差不多了,大概是因为老师用这墨水写了很多很多优秀教案,和用这墨水为我们该了不知道有多少作业啊。

  顿时阳光照在了老花镜上,把光倒在我身上,我高兴地笑了,这一切多么美好啊!

  老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师,在您的节日里,我把这礼物送给你,老师,节日快乐。

  教师节的礼物作文 篇20

  今天是9月10日教师节,早晨,小方起的特别早,因为他要给老师一个惊喜。

  他走在上学的路上,忽然看见路边小山坡上长着许多颜色不一的野花,他便拿定了主意。他采了许多鲜艳的野花,仔细地分成两束,然后绑起来,飞奔到学校。到了学校他直奔老师的办公室,办公室的门虚掩着,窗户大开。他向里面探探头,里面没人,这正是个好机会!窗户下面就是他老师的办公桌,老师办公桌上的东西非常少,只有一个地球仪,一个笔筒里放着各种文具,一台日历正翻到9月10日,还有一个备课本上面放着老师还没有来得及合住的眼镜。备课本上的字刚劲有力,不挨不挤,不草不乱,啊,老师,您上的课就是这样备出来的,您发给我们的资料,就是这样赶编出来的想到这里,小方心里一阵感动,手里的花早已插进老师的笔筒里。

  小方想着老师看到花后的表情,笑了,笑得是那么愉快,那么纯真。

  教师节的礼物作文 篇21

  今天过教师节了,全班同学都打算给老师送一份礼物,我也为老师精心准备了一份精致的包装小礼物。

  这个礼物是一个黄色的绒布小猪。小小的眼睛,像一个黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着,小小的鼻孔像两个黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,长在头顶上,像两把三角形的扇子。胖乎乎的身体下面长着四条短短的腿,身体后面长着一条又细又短的尾巴,当你在动它尾巴的时候,它就会不停地左右摇晃。

  这只小猪很可爱,我非常喜欢他。我打算把这个礼物装在蓝盒子里,外面用彩色的包装纸把盒子包得漂漂亮亮的,再贴一张我自己做的贺卡,上面写着:老师谢谢您教给我知识,您辛苦了!祝您节日快乐!

  我想把它送给老师,希望老师生气的时候,看到这只小猪就会高兴一点,不要那么生气。

  虽然只是一份小小的礼物,希望老师能够喜欢。

  教师节的礼物作文 篇22

  今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽背着书包走在路上。她想;今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡,笔记本,不行,这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看,有好多野菊花呀:红色的,黄色的,白色的,还有紫色的,多的数不清,恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了,就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。

  李丽挑好菊花,用红线把花扎成了两束,来到了办公室的窗前,老师正在备课。过了一会儿,李丽看到王老师走了,老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了!想到这儿,李丽悄悄的把菊花放到老师的笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的李丽。李丽心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把我这份特殊的礼物送给您。

  老师,祝您节日快乐!

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