在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的家庭智力赛作文，欢迎阅读与收藏。
家庭智力赛作文1
写了一整天的作业，终于可以休息了，爸爸大摇大摆地走到我和弟弟面前说：“你们俩来一场智力比赛，怎么样。”
“好”我和弟弟异口同声的回答。爸爸妈妈当裁判，妈妈说：“按鼻子说‘嘀’才行。”我点了点头，爸爸说：“为什么打雷是先看到闪电，在听到声音？”弟弟还在想，我按了鼻子说了一声“嘀”然后回答：“因为眼睛在前面，耳朵在后面。”“哈、哈、哈——。”爸爸笑着说：“算你对了，乐乐加一分。”接着爸爸又说：“读完清华大学要多久？”我马上又按了鼻子说“嘀”然后大声的说：“最快1秒。”弟弟大声说：“不行，不行，不能出这类题目。”爸爸妈妈大笑说：“好，请听题，什么东西看起来是绿的，吃下去是红的，吐出来是黑的。”我还在埋着头想，弟弟大声说：“是西瓜。”“评委”鼓起掌来：“这是最后一题，人脸上有几个洞！”“6个”“错”“让豪豪说”“7个因为鼻子有两个洞。”现在2比2，本次智力大赛到此结束，下星期三进行决赛。弟弟向我眨了眨眼睛，好像在说：“我才不怕呢，下一次可不要躲在房间里不出来。”
先不跟你说了，我还要去准备呢。
家庭智力赛作文2
在我的成长中，有数不清的故事。学电子琴呀、买玩具呀……当然，学习的故事是最多的。停！你们不要说是学校的故事，而是一个家庭智力赛。
那是暑期里的一天，太阳大大的，红红的，就像一个火球炙烤着大地。我想：“今天的太阳怎么这么大？这么热？”一家人又困又疲惫，懒洋洋的。我为了活跃大家的气氛，提出一个想法：“我们来玩家庭智力赛吧。妈妈是考官，我和爸爸是参赛选手。”
妈妈给比赛起了个名字，叫“龙争虎斗”。规则是这样的：抢七。谁先答对七道题谁胜出。但是，妈妈说完“请抢答”后，才能抢答。抢答法：摁鼻子，同时嘴“嘀” 一声，就行了。要是提前抢答，对方答题。
“‘龙争虎斗’,现在开始！第一题，看微生物用放大几倍的显微镜？请抢”“ 嘀—”哈哈，爸爸提前抢答了。只好我答：“几百万倍!”“正确！”我拿到了一分。爸爸耷拉着脑袋，就像霜打的茄子。我心中暗暗窃喜。
第二题：“一张稿纸有几格，请抢答。”“嘀——”爸爸眼疾手快抢到了。“300格。”“正确，加一分。”我撇撇嘴。
之后，我俩的分数不分上下，下面一题是关于古诗的题。妈妈说：“我连说五个词语，在每个词语中各取一字组成一句古诗。”我心想，这可是我的强项，一定要把他拿下。爸爸也不甘示弱，我们两个屏息凝视、侧耳倾听。“春暖花开、不可思议、十眠九坐、不知不觉、家喻户晓。请抢答”“嘀——”我不假思索的脱口而出：“春眠不觉晓”。我又抢到了1分。
现在是6:6，赛点了！妈妈平静的继续提问：“叶子为什么是绿色的？请抢答！”“因为里面有叶绿素。”我连抢代答。爸爸和妈妈笑得前仰后合。“正确。我宣布：这次家庭智力竞赛儿子获胜！”妈妈举起我的胳膊骄傲的说到。
“哦！耶！哦！耶！……”我跳上跳下，欢声笑语回响在我们这个温暖的家庭。
家庭智力赛作文3
暑假里的一天，爷爷和奶奶来我家作客。我对爸爸说：“今天爷爷、奶奶来了，我们来搞一个家庭智力赛吧。”爸爸说：“好啊！”晚上，刚吃过饭，我和爷爷、奶奶说了我的想法，爷爷、奶奶都同意了
家庭智力赛就要开始了。主持是谁呢？还用说，当然是我啦！比赛开始了，我取出竞赛单，慎重其事的地高声念道：“第一项，奏乐。”随后，我打开录音机。顿时室内响起“咯嘀咯嘀——”，《闻名的一休》主题歌。“第二项，正式比赛。”我从衣兜里掏出比赛项目，开始出题。“第一类，字谜。注意听，第一个，明日动身。”“这个字是日字吧？”我刚出题，爸爸就回答。“给爸爸加十分。”说着，我在记分板上给爸爸加十分。“第二个，江水流。”“那一定是工字。”妈妈受爸爸的启发，自信地说。“答对了！”“第三个是：一点一横长，一撇漂南洋，南洋有个人，只有一寸长。”这回把大家难住了。爸爸低头沉思，妈妈按着额头苦苦思索，爷爷不时在手上划来划去，嘴里还嘀咕着什么，奶奶看着墙，好像想从墙上找到答案。忽然，爷爷说：“是付字吗？”“不是，不过只差一点”奶奶说：“是府字吧？”“您老真了不起，答对了！给奶奶加三十分”后来我还出了一些关于天文、地理、生物类的题，涉及面越来越广。答对得分，答错扣分。最后，爷爷和爸爸并列第一，妈妈和奶奶并列第二。
大家在《蓝色多瑙河》的乐曲中，家庭智力赛结束了。
家庭智力赛作文4
我的快乐是周日能在家里开展一次智力竟赛。
就说上一周吧，愿望实现了。竞赛规则：爸爸、妈妈和我，由一人出题，还有两人可以抢答，答对加10分，答错扣5分，共九轮比赛，每轮三场，每场五局。
开始了，我先出题：“蓝鲸重几吨？”“九十五吨”，性急的爸爸答道。可是他答错了。答案应该是一百二十五吨。妈妈说：“打一遍太极拳”。他真的打了一遍。妈妈又问：“一支铅笔长多少？”“二十厘米”。我答对了，得10分，爸爸不服气：“我这么厉害，怎么会输给你？再来！还有一百三十三局呢！”
第二局又开始了，爸爸先问：“一棵树高多少？”“六米”我反攻了他一下，总分到了20分，妈妈再问：“二十米多长？”“六幢房子那么长。”爸爸赢了一次，可他只得了5分。……
最后结果，爸爸由于失误次数过多，以105分屈居第三，妈妈以195分夺冠，我以130排在第二名。
这场智力竞赛带给了我很多快乐！
家庭智力赛作文5
暑假里的一天，爷爷和奶奶来我家作客。我对爸爸说：“今天爷爷、奶奶来了，我们来搞一个家庭智力赛吧。”爸爸说：“好啊！” 晚上，刚吃过饭，我和爷爷、奶奶说了我的想法，爷爷、奶奶都同意了 家庭智力赛就要开始了。主持是谁呢？还用说，当然是我啦！比赛开始了，我取出竞赛单，慎重其事的高声念道：“第一项，奏乐。”随后，我打开录音机。顿时室内响起“咯嘀咯嘀——”—《聪明的一休》主题歌。“第二项，正式比赛。”项，正式比赛。”我从衣兜里掏出比赛项目，开始出题。“第一类，字谜。注意听，第一个，明日动身”“这个字是日字吧？”我刚出题，爸爸就回答。“给爸爸加十分。”说着，我在记分板上给爸爸加十分。“第二个，江水流。”“那一定是工字。”妈妈受爸爸的启发，自信地说。“答对了！”“第三个是：一点一横长，一撇漂南洋，南洋有个人，只有一寸长。”这回把大家难住了。爸爸低头沉思，妈妈按着额头苦苦思索，爷爷不时在手上划来划去，嘴里还嘀咕着什么，奶奶看着墙，好像想从墙上找到答案。忽然，爷爷说：“是付字吗？”“不是，不过只差一点”奶奶说：“是府字吧？”“您老真了不起，答对了！给奶奶加三十分”后来我还出了一些关于天文、地理、生物类的题，涉及面越来越广。答对得分，答错扣分。最后，爷爷和爸爸并列第一，妈妈和奶奶并列第二。 在《蓝色多瑙河》的乐曲中，家庭智力赛结束了。
家庭智力赛作文6
时间过得真快，一转眼又到了星期天。
晚上，大家吃过晚饭后，都聚在一起津津有味地看电视。这时，姑父笑着对我说：“你爸爸不是给你买了些有关益智的书？咱们就来一次家庭智力竞赛吧”。“太好了，不过我要当考官”。我兴奋的说。姑姑和我叔叔也都点头同意。“我准备好了，大家准备好了吗？如果都准备好了，那开始了，我笑眯眯地说家庭智力竞赛现在开始，下面请姑姑回答：什么车从不遵守交通规则到处乱撞？”姑姑先沉思了一会儿，然后回答说：“是碰碰车”。“回答正确，加十分。”我又提出一个问题：请叔叔回答隹在高楼的人有什么不一样？叔叔这下可被我难倒了，左思右想地沉思了半天，但到最后还是没弄明白，我看叔叔不能回答，便抛出答案：“离地更远些。”叔叔言这才恍然大悟，因为这道题叔叔没答对，所以不能加分。我国最古老的文字是什么文字，下面请姑父回答：“是商朝的甲骨文。”姑父不假思索地答道。“答对了，加十分，现在姑父和姑姑都有十分。”“叔叔加油。接着我又出了一道题：谁的脑子记的东西多，请叔叔回答：“是电脑吧，叔叔带着疑问说。”我故意停了一下，这时叔叔有些沉不隹气了，着急的问：“到底对不对呀！”我笑着说：“瞧，把你急的，对了，加十分。”比赛越来越激烈，现在三人的比分相同，为了尽快得出胜负。只好进行最精彩的猜成语了。我当演员，我将双手放在背后，装出十分正经的样子。“一本正经”，姑姑抢先答道。“猜对了，加十分。”接着做着精神振奋、有活力的样子。“是“精神抖擞”吧”？叔叔也抢先答道。“对了，给叔叔加十分。”
最后，叔叔得了六十分，获得冠军，姑姑得了五十分，获得亚军，姑父得了三十分，自然得了季军了。我给三位参赛者，发了不同的“奖品”。大家都开心地品尝着自己的“奖品”。我们家的星期六家庭智力竞赛就在这样愉快的气氛中结束了。
家庭智力赛作文7
我家每个星期天都要举行一次比赛，是家庭智力赛。成员有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。
这个星期天又到了，去哪儿举行呢？我把目光投向了德高望重的爷爷，撒娇似的问：爷爷，去公园可以吗？
爷爷右手捋了捋长长的胡须，点点头：嗯，这个提议不错。那我们现在就去公园吧。
到了公园，我们三下五除二，找出一块风水宝地围着坐在一起就宣布开始。
这次我当主持人。我问：谁知道以下几道字谜的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和李小姐坐在石头上；第三道：一脚踏在汤勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。
我一说完，大家都望着草地沉思起来。忽然，弟弟胸有成竹地说：我知道第二道题的答案，是个‘碧’字。我问他之后，才知道他是怎样猜的。原来，他们星期五学了《咏柳》这课。
第一道是‘工’，第三道是‘趵’，对吗？我转头一看，说话的是妈妈。妈妈得意地说：‘江’的水流走了不就是‘工’，脚就可以说是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？
第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字对吧。爸爸像是受到了妈妈的启发不假思索地脱口而出。
话音刚落，我急忙问道：为什么呢？
爸爸说：“……”
我若有所悟。我突然感到我在这空旷的草地上又听了一堂生动的.课。我突然觉得，和同学们比起来，我是多么的幸运，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，这里面不就凝聚着爸妈无数个星期天所花的心血吗？我们的军勋章里也有他们的一份子呀。
家庭智力赛不仅开发了我的智能，而且丰富了我的课外知识、课余生活。我打心底里喜欢它，我更爱参与比赛的这一家子。
家庭智力赛作文8
晚饭后，爸爸检查完我和弟弟的家庭作业，和往常一样，满意地点点头，然后说：“今天是星期六，我们举行一次家庭智力竞赛好不好？”“好！”全家异口同声地回答。、一我和弟弟参赛，爸爸、妈妈和姨姨当评委。比赛分10个抢答题和5个必答题，每题10分。同时还规定，抢答时，用鼻子当按钮，同时用嘴发“嘀——”声才有效。
比赛开始了，爸爸出题：“从我家到学校要乘几路车，途经哪几个站？”话音刚落，两个“嘀——”声同时响起。妈妈说：“柴华没按鼻子，无效。”评委们指定由弟弟回答，他一口气回答了问题。“正确，加10分！”我不服气地嘟嚷：“哼，偏向！”
“请回答，你们学校有几个年级，你们班有多少人？”我急忙按鼻子：“嘀——”一看弟弟，还在那歪着头思考呢！我流利地回答了问题。“正确，加10分！”
“请背诵你们最喜爱的古诗。”我正考虑背哪一首好的时候，弟弟却抢先按了“电钮”，声音洪亮、富有感情地背诵了《锄禾》。评委们热烈地鼓起掌来，“加10分！”……
比赛激烈地进行着，只剩下最后一道题了。这时我落后了20分！唉，我吃亏吃在不如弟弟抢答快，声音没有弟弟洪亮，表情也没有弟弟好。
“最后请回答，每人脸上一共有几个洞？”“嘀——”又让弟弟抢了先，气得我嘴嗽得老高。“两个耳朵，两个眼睛，一个鼻子，一张嘴，一共有6个洞。”话音未落，大家都笑得前俯后仰，我笑得最响。
“谁来纠正？”我忙站起来答道：“应该有7个洞。因为一个鼻子有两个洞。”
最后爸爸宣布：“柴华加10分，柴辉减10分，二人并列第一，下周末决赛！”
弟弟向我眨眨眼，意思是说，下周见高低！哼，我才不怕呢，走着瞧吧！
家庭智力赛作文9
星期天的晚上，黑色的夜幕点缀着无数颗闪烁的繁星。
我们全家都在津津有味地看电视，我闲着无聊对妈妈说：“妈，我们来猜谜语比赛吧？”她竟然一口答应了，奶奶还自荐要当博学多才的评判。
比赛开始了，奶奶出的第一题就把我难住了，题目是“恩恩爱爱夫妻”（打一种桶名），我看见爸爸妈妈十足像两个沉思者，手托下巴，眉头紧锁。外婆也是如此，在琢磨着呢。我灵光一现，脱口而出“水桶！”评判奶奶让我解释原因，我充满自信地说：“挑水桶要两只才能平衡，想要挑起的话，这两只桶缺一不可，所以好像夫妻一样。”我的解释获得了满堂彩，评判给了我 10 分，还夸奖我聪明呢！
后面的比赛是更加热闹，更加紧张。比赛在继续，题目在出炉，“高高山，低低山，高高山上有一帮小强盗，走一个下来杀一个。”（打一种用具）这时妈妈已经按耐不住，一下子就说出了“火柴”。奶奶给我们留了一下悬念，“嗯”的一下就停了。这可急坏了妈妈，终于拨开云雾见青天，答案是正确的。
比赛还在继续着，精彩也还在延续。最后的结果大家各分秋色，我答对了两题，爸妈各答对１题，只有外婆的分数还是零，为了不让大家失望，评判决定附加一题。奶奶咳嗽了两声，清清喉咙说“人人都有，一摸两头尖”，其实我知道这个答案，不过为了放水给外婆，我强忍住不说。最终，外婆不“负”众望获得了１０分。
我是今晚的焦点，因为我获得了最终冠军。夜色更深了，一场家庭智力比赛结束在欢声笑语中，我想今晚我一定有一个甜美的梦。
家庭智力赛作文10
休闲作为人们在工作之余最为重要的调剂，对生活及身心健康有莫大的帮助，近日我准备策划一项休闲活动，家庭智力竞赛。
地点就选在我家的客厅，参赛选手为我，小弟，爸爸，裁判是妈妈，活动采取抢答制，得到答案的选手可出示红牌，请求回答，没有答案则出示蓝牌，比赛用具为一个计分牌，一个秒表用来计时，一个口哨，宣布比赛的开始和结束，这样比赛基本上就策划完成了。
出于经费开支的考虑，本次家庭智力竞赛不做幕布，不挂彩，不准备音响拳赛，以简约大气的设计风格进行，奖品设置，也别出心裁，一等奖，红颜一本，二等奖铅笔袋一个，三等奖爆米花一桶。
商定了比赛大致内容，我们又开始商量比赛项目，比赛的主要目的是提升智力，放飞自我，所以内容自然与学习相关，第一个科目为历史知识，古今中外历史大事记，中外名人历史故事儒林野史均为考查内容，第二个科目为数学心算口，算速度准确率，不同题型，难度均为胜出的关键，第三个科目为唐诗宋词接力，考官出上句，考生对下句，比赛内容就这样商讨完成了。
最后出于休闲考虑，爸爸提议，其实我觉得还可以设置惩罚制度，若考察失败一道题，为大家唱一首动听的歌曲，两道题，为大家跳一支欢快的舞蹈，三道题目，免费为全家人洗脚一次，爸爸你真坏，妹妹笑着抱怨说，心里却早已乐开了花。
古之文武之道，劳逸结合，有张有弛，举办这样一场家庭智力竞赛，不仅可以融洽亲密家庭成员间的关系，更能修身养性，回归自然，为之后紧张的学习生活铺路，达到更高的学习效率。
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