我们这个家庭作文

2021-04-24 家庭

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我们这个家庭作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们这个家庭作文 篇1

  “我们这一家”看到这个题目有人会问“家”的含义究竟是什么呢?也许会有人想起“家有儿女”这部电视剧了。那么“家'到底是什么含义呢?有人说家就是亲人在一起的总称,有人说家是爱的小窝,有人说家是避风港。

  我认为家不仅是爱的小窝,避风港,它更是——-代言人。这是有人会说她代言什么呢?问的好,家是温馨。幸福,和睦,美满,快乐,亲情…。的代言人。

  温馨与幸福是对双胞胎,它们就在我的家中,我家中的每个人,每个人生活的点滴。说到这不得不说说我的妈妈了,她是全家幸福的来源。

  妈妈是个刀子嘴豆腐心的人,妈妈她嘴上从来不说爱我们之类的话。妈妈的关心在于无形的。每天放学之后桌上总有一杯温水和特意为我准备的午饭,在晚上与作业大军厮杀时送上一杯香浓的牛奶。我喜欢吃鱼,一天我让妈妈明天给我做条鱼,妈妈说:“吃吃吃,就知道吃不行”。我像

  泄了气的皮球一样伤心极了。可是第二天餐桌上却摆着一道香辣鱼,我口水都低下三千尺啊。赶忙放下书包就吃了起来。还有一次在商场时看到一件帅气的衣服我心动了,告诉了妈妈,可妈妈却说:“没看见吗200元呢,别买了走吧。”回到家后觉得新衣服没戏了。结果一天早晨在床头发现了我心爱的衣服,我跑过去问妈妈,妈妈却说:“别说那么多了,快去吧,快上学去。”我的妈妈就是这样刀子嘴豆腐心,总是给我惊喜,让我的脸上时刻洋溢着灿烂的笑容。

  我的.爸爸是个百变星君,他掌握着“生”与“死”“赏”“罚”说爸爸是个百变星君一点也没错,他是一个慈父,一个人默默的撑起这个家,平时对我有求必应,常关心我的学习,对我十分体贴,有时会帮我批改作文。但是一旦我那做的不好不对就会暴跳如雷,可当妈妈批评我时,爸爸却总是说不要骂,要好好说。我成绩好时爸爸奖励我差时批评多但说后总是阴晴与我促膝长谈,语重心长的教育我。爸爸对我唯一的要求就是好好学习保持前几名。时而暴雨,时而晴朗,时而乌云密布这就是我的爸爸。对了,对了还有姐姐呢,不说也知道一定是一位处处关心我落落大方的姐姐了,我也就不都一一介绍了。 这就是我的家,我的家,我可爱的家,我美满幸福的家。

我们这个家庭作文 篇2

  我的爸爸象征着黑色。因为他在我们之间是年龄最大的。

  妈妈象征着红色。因为她虽然是我的妈妈,但看起来仍然“明亮照人”。

  弟弟呢是蓝色。他还小,没有爸爸大,蓝色比较纯,所以适合他。

  我呢,则是全家最漂亮的女生。你们猜猜我是什么颜色?当然是粉红色了!

  我们一家还有一个家庭象征。那是外号。我叫做猫念经,弟弟叫猫洗脸,爸爸叫猫头鹰。知道吗,我们仨都姓“郭”,只有妈妈姓王。所以她没外号。当然,我们的外号是按姓名来取的。妈妈说我家是“猫氏一族”。

  我们一家特别爱闹笑话。有一次,妈妈在做饭时去上厕所,我便想把火吹灭。不料,把灰吹得到处都是。烟很浓,妈妈以为是厨房着火了,连忙跑出来。

  我们家还闹了一次“鬼 ”。那天,我买了一个鬼面具(萤光的),晚上一戴上,把我们全家吓个半死。

  如果大家来我们家,我一定会让你看看我们家的独特风采!

我们这个家庭作文 篇3

  这是个大家庭。有娇气的女生,淘气的男生,还有两盏不灭的红烛。

  娇滴滴的女生

  女生,怎么说呢?就是大小姐——难侍候。比如,我们的班长——徐依然。你看,她手捧语文书,嘴里不停地念着“安静”,再看看下面,没一个人理她;她又拍了拍桌子,还是没人有反应。这时候,如果谁说一句不好的话,她对你的态度马上来个360度大转弯,甩手就走人。这架子,像极了白公鹅!从此,她有了一个“雅号”——徐白公鹅。

  淘气包——男生们

  这淘气包,非男生莫属。别看他们平时很威风,可一到关键时刻,还不知道谁是英雄,谁是狗熊呢!今天早上,这群男生趁徐大班长不在,在班里为所欲为,很是逍遥。说徐大班长这不好,那不好。正巧,徐大班长就站在门口呢,表面听着男生们的“诉状”,其实已经在心里酝酿如何“整治”这群淘气包了。这下,男生惨了,徐大班长拿出她的威力,对这群男生一顿劈头盖脸臭骂,外加一阵“拳打脚踢”。女生就在一旁幸灾乐祸地看好戏,谁叫他们是“淘气包”呢?

  两盏不灭的红烛

  苏老师是我们班的“大侠”,卢老师使我们班的“变色龙”。两位老师各有神功,能把我们班镇住。为什么说苏老师是“大侠”呢?来看看吧!第一招:“粉笔神功”。上课,你不好好听讲,还在那与同桌讲话。呵呵,那不好意思了,你会随时被粉笔“攻击”。第二招:“狮吼功”。若我们把老师惹生气,那可不得了。老师会使出“狮吼功”。它会让你打起十二分精神,反思自己的过错。卢老师对我们乃“千变万化”:下课时,卢老师很温柔,一起跟我们交流趣事,逗得我们大笑;可一上课,卢老师马上换上一副严肃的表情,如果我们不乖,卢老师便开始跟你“唠嗑”,大道理小道理说了一遍又一遍;我们考试考得好的时候,卢老师的表情欢天喜地;如果我们考不好的时候,卢老师的心情像一朵沉重的乌云,随时可能爆发,我们便乖乖听话。

  这就是五年1班,时而快乐,时而火山爆发,但总体还算是和睦的大家庭!

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