在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的家乡的景物作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家乡的景物作文 篇1
我的家乡在江西。那里风景优美，树木茂盛，而且江西还是革命起义的地方。江西有个地方叫东山岭。那里景色迷人，树木茂盛，山顶还有一块石碑，石碑上写着革命烈士永垂不朽，意思就是纪念解放战争牺牲的解放军。东山岭可不是只有树木，而是从山脚到山头都有娱乐设施，比如说夏天是打气球，冬天时放火花。我觉得打气球最好玩，因为打破十个气球还能得到一个小礼物呢！还有东山岭也是鸟的天堂。夏天的清早，鸟儿们就在枝头歌唱和做游戏。还有些鸟儿在石碑做窝。东山岭的下边是一个名叫休闲的广场。广场每天都很热闹，这我不知道这是为什么。我感到我的家乡很美，我很开心。
家乡的景物作文 篇2
我的家乡在南宁，那里四季如春，是个美丽的地方。
春天，青秀山上的草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的抚爱下轻轻舞动，一眼望去，真像一片绿色的海洋。一大片桃花你追我赶，争先恐后，展开婀娜多姿的身材。
夏天，广西大学里的荷花开了。荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里跳舞。
秋天，校园里的小鱼池旁开了许多花，有串串红，有菊花，有猪笼草……水清澈见底，小鱼儿在水里浮动着，一动不动。
冬天，民族大道两旁的树还是那么苍翠。让人丝毫感受不到冬天的寒意。树下各种说不出名的花儿开得灿烂，像在告诉人们，春天快要到来了。
南宁真是四季如春，不愧是有“绿城”称号的城市。
家乡的景物作文 篇3
1、开头
描写家乡的景物，首先要开门见山，告诉读者，它的名字由来或交代所在位置;如果有与家乡有关的俗语、歌曲、诗歌，也可引用，吸引读者眼球。
2、主体
家乡的景物是描绘不完的，可谓“难以言尽”。所以要以小见大，选取一处你认为最与众不同、最有魅力的地方描写。比如课文《珍珠泉》，作者的家乡是一个小村子，但他只描写珍珠泉，从“深绿的泉水”到“冒不完的水泡”，珍珠泉的形象也“跃然纸上”，令人向往。
在描写的时候，要把握顺序，条理清楚。可以依据早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的时间顺序，也可以依照由远及近、由高到低或由外到里的空间顺序。那么具体该如何描绘呢?视觉、听觉、嗅觉、触觉都可以用起来，比如阳光，看起来是金色的，照在身上(触觉)是温暖的，你看同一个事物，就可以用不同的感官去感受;也别忘了，比喻、拟人、夸张等修辞手法可以生动地描述风景之美，给读者留下深刻印象。
3、结尾
最后一部分，可以借景抒情，总结家乡景物之美，比如：美不胜收、欣欣向荣、恬静、秀美等，然后抒发对家乡的热爱之情。
家乡的景物作文技巧
1、写景，首先要学会选景。家乡的'景物有很多，怎么选择呢?可以选择比较美得地方，印象深刻的，有鲜明特点的地方。
2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序去观察，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中间到四周等等。切记有次序的描写也要主次分明，详略得当。
3、在描写某一具体景物时，要抓住特点来写，或美，或奇特，或幽静等等。抓住景物的特点，从形、色、声、味;既要写他的静态，也要写他的动态，还可以写出他的环境气氛。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更感人。
家乡的景物作文 篇4
我的家乡在慈溪，那里风景优美。但是，最吸引我的，还是数峙山公园。
每天，来这里的人都非常多。
春天，峙山公园里的花儿都开了，争奇斗艳的，好像在比谁开的花最漂亮。河边的柳树上，长出了嫩绿的小芽。当微风吹过的时候，那些小芽在翩翩起舞。小朋友们在玩一些游乐设施；一些大人，正爬着山；老人们在河边散步，欣赏风景。
到了炎热的夏天，大树长得葱葱茏茏，密密层层的树叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。小朋友们吃着棒冰，坐着小船，玩起了水，许多老人坐在河边钓着鱼，等待小鱼儿上钩呢！
到了丰收的秋天，树上结满了酸甜可口的果子，像一盏盏彩色的小灯笼。落叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶从天而降。
下过一场细雨之后，天气变得睛朗了，阳光照在身上，像母亲一样抚摸着我们。
到了我盼望已久的冬天，一片片小雪花从天上飘落下来。小朋友们来这里滑雪、堆雪人、打雪仗高兴极了。连老人们也来这里和小朋友们一起玩耍、做游戏。几乎整个公园都是白雪了，连树上也是白雪。
这真让人难以忘记啊！ 我爱我的家乡慈溪，更爱那独一无二的峙山公园。
家乡的景物作文 篇5
我的家乡在四川，这里的景色很美。
春天，树木长出了嫩绿的叶子，小草从地下探出头来。清澈的小溪欢快地流着，小鸟在树上唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
夏天，树木长出了郁郁葱葱的叶子，地上的小草也从嫩绿变成了深绿了，看起来像的海洋，小溪里有许多的小朋友在水里嬉戏。
秋天，树上的绿色叶子变成了的叶子，风一吹，一片片叶子飘下来就像黄黄的蝴蝶飘来飘去。
冬天，每当下雪的时候，光秃秃的树上盖上了一层厚厚的白雪，房子、地上、山上也盖上了一层厚厚的白雪，就像给大地盖上了一层棉被，小溪冻成了冰，小朋友们在滑冰，他们玩得很开心。
这就是我的家乡，我喜欢这里。
家乡的景物作文 篇6
在一个晴朗的冬天下午，我、爸爸、姜叔、小妹，一行四人去了老家明月岛，在那里，我经历了许多有趣的事……
我们在进驻“明月岛”前，停下了脚步。我和小妹在那里分别堆了小雪人，想要看看玩一圈出来时雪人还在不在。
第一站是滑雪场。虽然我们都不会滑雪，但是我爸爸以前在那儿玩过大滑梯，非要拉着我们进去玩。我们在“小雪山”的最高峰，有几位工作人员给我们拿来了四只游泳圈似的东西，说要坐在上面往下滑。我们连成了一串“糖葫芦”一起往下滑。在下滑的时候，我的心都快提到了嗓子眼，生怕摔飞出去！太刺激了！！！
姜叔建议我们打雪仗，我们连连说好。我和小妹一组，我爸爸和姜叔一组。我和姜叔在各组里的主要任务是负责团雪球，爸爸和小妹在各组主要负责攻击，我们打得不可开交。由于我团雪球的速度极快，每分钟团20——30个雪球，爸爸那组被打得狼狈而逃，我们赢了！
继续往前走着，我们在停车场旁边的雪堆上发现了一串脚印，爸爸和姜叔说是兔子脚印。我们就沿着脚印一直走，也没找到兔子，倒是又看到了老鼠的脚印。好有趣啊！
我们路过了一片叫“塔头”的地方，爸爸带我走了进去。爸爸说这里看不见路，会一脚深一脚浅……“看那儿！有两只鸟！”他们的目光都随着我的叫声望去。“小笨蛋，那是野鸡，现在哪有鸟啊，麻雀也没那么大！”爸爸笑着说。
后来回家时是从冰面上开车过去的。因为我好奇，我们就下车仔细观看冰面上的一块可以看见水下的冰。正看着，从我面前开来了一台车把冰面压得“吱”的一声响，吓得我心惊肉跳，连忙扑进爸爸的怀里。可真恐怖！冰面万一裂缝，我再从这掉下去！我的心脏啊！
家乡的景物作文 篇7
我家在新密，那里有树木、小河，美丽极了。
春天，树叶发芽了，嫩绿嫩绿的。小河里的冰融化了，随着河水向东流去。小草偷偷地探出头来，好像是看外面又没有危险。一切都是新的。
夏天，天气热极了，我和哥哥、姐姐在小河里游泳，打水仗，抓鱼逮虾。开心的不得了，我们的笑声都会在天空中回荡，传得很远很远。
秋天，我和哥哥、姐姐就在树林里拣落叶，落叶可漂亮了，各种颜色、各种形状的都有！谁比赛收集的落叶又多又漂亮谁就胜了。
冬天，树木光秃秃的，但还是有美景的，只要下雪了，大地一片洁白，那时一种绝对的纯净、绝对的美。我们就在外面堆雪人、打雪仗。虽然很冷，但是我们通常都能玩出一身的汗来。
我希望我的家乡更加美丽。
家乡的景物作文 篇8
春天，我的家乡开满了五颜六色的鲜花。我和阿姨们一起到山岭里摘鲜花，编成许许多多五光十色的花环、花帽……
夏天，舅舅带我去村里的小溪游泳。小溪里的水透亮透亮，可冰爽了！
秋天，水果都熟透了。我和伙伴们一边玩游戏，一边吃瓜果。
冬天，北风呼--呼--呼地刮来。我和小朋友们穿上厚厚的棉衣你追我赶的打闹着。特别寒冷的时候，我们来到空地上的火堆旁一边烤火一边说说笑笑。
家乡的四季真精彩，它伴随着我渐渐长大。我爱家乡！
家乡的景物作文 篇9
我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。都说“桂林山水甲天下”，我的家乡虽没有桂林那仙境般的美，但也别有一番小城美景。小城那静谥的美，绿色的美，迷人的美，使每个小城的居民心灵也美。
要说小城美的核心，那便属颐和绿苑了。那儿有千多棵树，绿树成荫，是避暑的好地方呢!
春天，小城是翠绿色的，树叶翠色，颐和绿苑里，小草随微风摆动，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花聚拢而来。街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭，广场里，千姿百态的风筝与白云戏耍，一切都是那么静谥。
盛夏，颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里，音乐喷泉中，孩子们钻进钻出，站在一旁的大人个个露出笑容，广场上的夜市香味浓浓，烧烤味、羊肉串味，小城的夏天真是火辣辣啊!
金秋，小城充满了枣香味，颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣，它可以泡茶，可以作中药，过路的行人都忍不住要尝一个。大街上，卖红枣的人们各各喜笑颜开。
隆冬，虽然冬天是那么的冷，可人们心中是那么暖和，雪的世界真好看，那一群群孩子的嬉戏，为小城景色增添了几争光彩。
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