在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的一场激动人心的比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一场激动人心的比赛作文1
20xx年12月6日，天空飘着毛毛细雨，有些阴冷，在学校足球场，我们五年级（9）班对决五年级（7）班，争夺进入校长杯足球比赛半决赛的资格。
终于等到下课，我的心早已随着铃声滑向足球场。下课后，球员们都飞快地冲出教室，涌向足球场。各组队员急忙换上球服，戴好各种装备，开始热身。我激动得心都快要跳出来了，但是作为队长，我不能慌张，因为，我们有前面几场的比赛经验，加上，我们有秘密武器-新任守门员人送外号大力水手大陶同学的加持，进入半决赛应该十拿九稳。下午4点20分，主裁判的一声哨响，比赛准时开始了！
首先是我方发球，我把球果断地传给了小梁，他带着球，似乎还没进入状态，不知所措，我便使劲拍手叫喊，示意把球再传回我这里，小梁醒悟过来，我看到高飞过来的球，心想：机会来了，机会来了，临空一脚。球以一个美丽的弧线完美从球门顶上飞过，没进！哎，我掩面叹息。没事，继续加油！场上的兄弟给我打气，场外的啦啦队给我鼓励，我又重燃战火，继续奔跑。
比赛就这样在你一脚，我一脚，双方进入胶着状态，突然，对方球员快速发球，破入我方防线，进入禁区，情况十分危险，只见那名球员把球微微一刁，打了我方守门员一个短板，球就这样华丽丽地滚进我方球门。顿时，整个球场欢呼起来，对方球员打破了僵局，我方球员如泄气皮球，个个无精打采，捶胸顿足。但是，立马，我们振作精神，更加全情投入到比赛。在我方落后一球，处于劣势的情况下，我方强行突破，终于很快进了一球，扳平了比分。在我方严防死守下，对方开始自乱阵脚，频频出现失误，使得我方获得了一次宝贵的机会。球就在我脚下，我拼命的深呼吸，告诉自己，要冷静，要冷静。终于，在我全力准备之下，一个漂亮的高球不偏不倚的在对方守门员毫无准备之下打入对方球门。哈哈，球进了，球进了全场迸发出排山倒海的欢呼声，呐喊声，各种声音交织在一起，我被我的兄弟们团团围住，脑袋发蒙，球真的进了吗？我似乎在做梦一样！
当我清醒过来，准备继续比赛的时候，哔一声清脆的哨声响彻云霄，主裁判吹响了比赛结束的哨声。
我们赢了，我们进人半决赛了
我们紧紧抱在一起，欢呼着，雀跃着，我们的啦啦队们激动得大喊大叫，就连平时严肃的班主任李老师也高兴得像个孩子似的笑开了花。
我抬头看看天，不知什么时候，原本乌云密布的天空中竟透出一丝光亮
一场激动人心的比赛作文2
雅加达亚运会在骄阳似火的八月开幕了，各项体育运动奖牌的争夺如火如荼，最吸引我眼球当属u23足球比赛了。
中国男足已经有二十年没有获得过，奖牌了，我本来也并未对国足抱太大指望，但小组赛国足的三战全胜把我的希望点燃了。
8月24日下午，激烈的八分之一淘汰赛打响，中国对阵劲敌沙特的比赛在阴云笼罩的雅加达开战了。
此前，沙特为了避开韩国队，不惜小组赛0：3负于朝鲜，这样的方式就是摆明了轻视中国这支u23球队。
随着裁判的哨响，比赛便开始了，沙特开场便显示出了与小组赛完全不同的状态，几次进攻都威胁到了中国球门。
“球进了”这是足球评论员的一声叹息，沙特队进球了，进球队员兴奋的躺在地上故作伤心状，那表情似乎在说：“我怎么现在才进球”。
看台上的观众很少，但大部分是中国球迷，看到此景也沉默了，但依然有节奏的擂鼓为中国队加油鼓劲。
接着，沙特队第二，三个进球使国足队员沮丧起来，而中国队的进攻总是无法转化为得分。
上半场结束，就连央视记者的声音也比平时低沉了。许多人都以为这次的u23会比前几场取得更好的成绩，但现实无情地打破了这个美梦，此时的球场仿佛空气都凝固了。
下半作文场开始时，天气更阴沉了，中国队将防守队员换成进攻队员，准备进行殊死一博，但是沙特队显然没有收手的意思，下半场沙特再进一球，卡马拉完成了帽子戏法。现场再一次沉默了。随后不久，中国队的主力张玉宁因伤被迫下场，坐在场边的张玉宁抱头痛哭。我想他哭不是因为自己的伤势，而是为自己不能够在最后时刻为国征战而哭。场上形势雪上加霜，但这时看台上的中国球迷仍然在大声擂鼓呐喊为中国队加油，比赛已接近尾声，打平进入加时赛几乎不可能。可是他们要为荣誉而战，也为最后一丝尊严而拼博。
终于，中国队的多次进攻有了回报，第79分钟，黄紫昌依靠一记任意球破门为中国队夺回一分，进球后中国队没有欢呼，而是迅速继续比赛，看台上沸腾了。第88分钟，中国球员一记吊射入门，又扳回一分。补时最后一分钟韦世豪运球破门，3：4锁定比分。中国队最终还是惜败于沙特，淘汰出局。
一束阳光拨开云雾，照在中国队员的身上，也照耀着现场的每一个人。
中国队在最后时刻展现出了顽强的拼博精神，虽然比赛结果是负，但比起20xx年0：2输给泰国，这一届显然进步了许多。这一届球员进攻上已大有强化，希望当这届u23不断成长，能够代表国家队杀入20xx年的卡塔尔世界杯。
一场激动人心的比赛作文3
又是一年立夏时，我们又迎来了大家最喜欢的斗蛋比赛。
在蔡老师宣布完比赛规则后，大家都迫不及待地拿出了蛋。呵！顿时，一群奇葩蛋闪亮登场。调皮蛋小A拿出带来的两个鸭蛋，高高举起，并喊道：“吾家有炸弹两枚，胆大者请来挑战！”大家听了都笑得前仰后俯。回头一看，小A的鸭蛋上画了一枚炸开花的`炸弹。小吴打趣道：“此为炸‘蛋’而非炸‘弹’！”这一语，引得老班也笑了。再看黄同学，他的鸡蛋上画了一只老虎头，并在虎头上面写了一个飘逸的“王”字。蛋如其字，这个鸡蛋有一般鸡蛋的两倍大，估计是蛋中之王——双黄蛋吧。小唐同学手里拿的则是一个小号鸡蛋，蛋壳偏红，上面用黑色记号笔写着一个刚劲有力的“斗”字。用她自己的话说别看这鸡蛋小，却是鸡蛋中的战斗鸡蛋，已在家演练过数十回，坚不可摧……
比赛开始了。教室里的气氛由活跃变得有些紧张了。同学们都用目光不停地来回扫视别人手里的蛋，犀利的目光似乎要寻找出比自己手里弱小的蛋。大家既跃跃欲试，又有点害怕，谁都担心自己的蛋会在比赛的第一秒就被KO掉。我掂量着自己手中的鸭蛋，主动出击。“嘭！”“嘭！”“嘭！”……哈哈，我的鸭蛋居然很厉害，没有辜负我的期望，七连破同学们手中的蛋。“哇——”“太厉害了！”“牛！真牛！”……惹得同学们纷纷竖起了大拇指。
经过一番激烈而又有趣的角逐，黄同学的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鸭蛋胜出，最后由我们三人决赛出冠亚军。
看着黄同学的双黄蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那颇具战斗力的小号鸡蛋，再看看自己的鸭蛋，碧绿的荷叶，绽放的荷花，我突然想放弃这最后的斗蛋比赛，保全这只精心美绘的蛋蛋了。“开始呀！”“快、快、快，斗呀！”……同学们热情高涨，催促道。容不得我再多想，“嘭——”一声，“虎”蛋已将“斗”蛋的战斗力杀到零点。黄同学得意地将“虎”蛋在全班同学面前扬了又扬，随后伸到了我的面前。兵来将挡，水来土掩，我只能握紧鸭蛋应战，手心里却紧张得渗出了汗水。鸭蛋呀鸭蛋，你能为我挡下这一击吗？我在心底默念着。
“虎”蛋迅速举起又用力地砸向我的鸭蛋，我干脆闭上眼睛，抓着鸭蛋，没头没脑地撞去。只听“砰”一声，不知谁的蛋蛋撞坏了。我慢慢地睁开眼睛，惊喜地发现，我的鸭蛋完好无损！我揉了一下眼睛，没错，确实是我的鸭蛋撞破了黄同学的“虎”蛋。欧耶！我赢了！我赢了！在这场力量悬殊的较量中，我竟然以弱胜强，顺利登上了20xx年斗蛋王的宝座。
爱拼才会赢。其实，不管什么比赛，甚至是0比100的较量，只要试着去做了，赢了开心，输了也无悔！
一场激动人心的比赛作文4
伴随着萧萧的北风，伴随着同学们的欢声笑语，我们学校一年一度的冬季运动会今天开幕了！
操场上彩旗飘扬，天空万里无云，各班同学绕操场一圈，喊着口号，为自己班级加油鼓劲。校长为此届比赛准备了祝贺词，并宣布运动会开幕——“预祝所有同学在本届运动会上取得好成绩！”
接下来，就到激动人心的拔河比赛了。开始，我心里七上八下，忐忑不安，不知谁胜谁负。但我们做好了十足的准备：双脚交叉，身体向后倾。终于比赛开始了，随着口哨声响起，我们把全身的力量向后靠，把绳子向后拽。绳子中心的水瓶位置不定，一会儿朝敌方缓缓划去，一会儿又朝我方慢慢驶来。周围的呐喊声此起彼伏，我们心中只有一个愿望：坚持下去，一定要取得最后的胜利！两班比赛进入白热化，僵持了两三分钟都未分出胜负。此时我的额头已经出现密密麻麻的汗珠，手掌也被粗糙的麻绳磨得生疼。但必胜的信念一直激励着我们，就因为这份坚持，绳子一下被我们拽了过来。口哨声再次响起，我班的啦啦队欢呼雀跃，我们心中的大石头也终于落地了。
由于三局两胜的赛制作，想要真正拿下比赛，我们还需要赢一场比赛。因为第一场的胜利，我班似乎有些沾沾自喜，但不容我们调整好心态，第二场比赛很快就开始了，我们自信满满的站好位置，裁判的口哨声再次响起。对方先发制人，瓶子瞬间被对手拉过去许多，我们开始慌了，但无论怎么用力都无济于事。这时，我的脑海里浮现四个字：骄兵必败。是啊，骄傲的士兵必会失败，只有做到胜不骄，败不馁，才能保持连胜的战绩。想到这，又看到班主任激情的为我们鼓舞呐喊，我们心一横，眉毛一竖，此时我们班的力量突然爆发，开始绝地反击。我们这边的绳子好像被一股无形的力量向后狠狠地拽了一把，快要到达对方白线的瓶子霎时被拽了过来，我们像是打了鸡血，脸涨得通红，瓶子也一点点的向我们靠近。说出来你可能不信，一个刚刚还处于被动的班级顿时就反败为胜。这就是团结的力量，俗话说得好：人心齐，泰山移。我们班靠着团结的力量连胜两场，拿下比赛。
这次比赛不仅让我尝到了胜利的滋味，也让我明白了骄傲使人退步，虚心使人进步的道理。它将成为我童年里一个深深的烙印，如同麻绳在我手心留下的痕迹，我永远会铭记于心，不会忘记。
一场激动人心的比赛作文5
今天下午，我们班要和六年级六班进行一场篮球比赛，同学们激动的心情难以形容，盼望着比赛早些开始。下课铃声一响，大家就一窝蜂涌向了操场。比赛还没开始，篮球场边就挤满了人，拉拉队员们也都摆好了架势，准备为自己的班级呐喊助威。
场内的队员个个摩拳擦掌，精神抖擞。“嘀——”随着一声哨响，比赛开始了。裁判将篮球高高抛起，双方队员立刻你争我抢，都想得到发球的机会。只见我班队员张译铭眼疾手快，纵身一跃，率先抢到了篮球，迅速朝我方篮下运球。好样的！对方队员见状，立刻冲上前来，挡在张译铭面前，左右夹击。情况不妙！只见张译铭双手抱紧篮球，向左虚晃一招，做了一个假动作。果然，六班队员“上钩”了，猛地向左边扑去。张译铭趁机一个箭步冲到篮下，双手把球举起，瞄准一投，“哇！球进了！”“太棒了！”我高兴得一蹦三尺高，同学们也连蹦带跳，欢呼雀跃，真是开门红！
虽然出师不利，但六班队员毫不示弱。看！他们机智敏捷，奋力拼杀，根本不给我班队员一个抢球的机会。六班的后卫拿到了球，他左躲右闪，有如神助，飞快地向篮下移动，近了，更近了，三分线外，把球高高抛起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不转睛地盯着篮球，等待这次对抗的结果。只见篮球在空中划了一条优美的弧线，稳稳地进了篮筐。六班同学响起了雷鸣般的掌声，六班队员士气高涨，而我班的拉拉队则发出了阵阵叹息声。拉拉队的加油声一浪盖过一浪……
又一个对抗回合开始了。双方队员满脸通红，汗流浃背，比赛打得越来越激烈。这次，我班队员采取的是“打配合”的战术。张驰举手示意李鑫，要将球高抛给李鑫，可半路杀出个“程咬金”，球被对方队员空中拦截，抢走了。这可怎么办？我心急如焚。正在这时，只见我方队员何欣原从右后侧“偷袭”，成功将球抢回，他把球往左一抛，传给了侯岱廷。他犹如闪电，机智、灵敏地闪过了对手的防线，把球快速准确地传给了离篮筐最近的李鑫，李鑫心领神会，把球举过头顶，轻轻一抛，顿时，场上鸦雀无声，都屏气凝神，紧张地盯着篮球。不偏不倚，球乖乖地钻进了篮筐，操场又一次沸腾起来了……
最终，我们班以12：7的优势战胜了六班。欢呼声、笑声久久回荡在操场上空……
我们赢了！团结就是力量！我替队员们感到高兴，也替班级感到自豪！
【一场激动人心的比赛作文5篇】相关文章：