无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的激动的事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
激动的事作文 篇1
“五二班加油！”“五二班必胜！”加油声一声高过一声，喝彩声一浪高过一浪，这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛，我就热血沸腾。
那天我参加了女子800米比赛，跑道上的我，心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米，两百米，四百米……一圈过了，这段时间对我来说是多么的漫长，我的腿麻木了，就在我想要放弃时，我听见了，听见了“阮诗婷加油！”这些加油声给了我莫大的鼓励，这股力量仿佛在我身边推着我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！离胜利就差最后一点了！该冲刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了20米，10米，5米，我迈着大步跨过终点线。我成功了！同学们个个兴奋无比，大伙全都激动地拥抱在一起……
通过这件事我明白了：只要努力就会成功，不管你付出多少，只要收获了就是最大的喜悦！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
激动的事作文 篇2
英语课上，老师会在黑板上用粉笔来加“星”或扣“星”，调动同学们的发言热情，这是一种荣誉，大家都很积极。
我喜欢英语课，更喜欢和同学们在黑板上攀比，那种感觉，激动又刺激。我们小组一直是打败全班无敌手，得的星星全班最多。“千万不要忘了预习，记住哦。”每次课前，我们都互相提醒，所谓的有备无患么，没有实力就无法应战。
又是一节英语课，但这次不知是为了什么，我发现老师的目光一直放在我们组对面的小组，并再也没有挪移过。几次提问下来，四周的同学也察觉到了，一句句不满的抱怨都涌了出来“不公平”、“不能这样”、“老请他们，我们呢?”……
面对这一声声的抱怨，老师转过头扫视了一下全班，很不悦的样子。而那组的朱倩则非常猖狂，眼睛斜着看着我，嘴还不时地讥讽人似的笑一笑，那可恶的样子，真让人讨厌!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的题目，这已是最后的机会了，我更加踊跃的'把手举得高高的。可当老师的目光再一次偏向对面时，我心一死，完了……手似乎已没有了力气，垂了下来，“啪”的落在了桌面。没错，我听到了两个字“朱倩”，黑板上也多了一颗刺眼的“星”。也就是在画完这个星的同时，下课铃响了，朱倩那组的人跳了起来，并发出了令人厌恶的奸笑声。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里说：“数风流人物，还得看俺!今天算你运气好，朱倩 ，等着吧!”
激动的事作文 篇3
同学们，你们都有过心儿怦怦跳的经历吧，我也有哦。
就发生在前几天的数学课上，郑老师拿着一大叠试卷和一些奖状，还有一盒棒棒糖，老师说：“这些奖状是发给计算能力比赛中获得一、二等奖的同学们。”那时我的心啊，就开始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等奖吗？我能考好吗？我的计算能力一向不是很好，比较粗心，真是有点担心啊。
数学老师开始发奖状啦：“蓝庆业一等奖，郑淑琴一等奖，余远兴一等奖……一等奖的都没有我，不禁有点失望。那二等奖呢？谢勇军二等奖，赖怡眉二等奖……可是，二等奖的都快念完了，还没有我呀，估计没戏了吧。正在发呆时，忽听“李庆微二等奖”，呀，终于听到我的名字啦，我高兴极了，赶紧冲上去领奖状，老师还奖了我一颗棒棒糖，心里真是甜过糖啊。然后发试卷了，我希望我的成绩有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所愿。发到我的试卷了，我考了90分，这个分数在班里虽然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分数好得多。因为我以前从来没有认真地考过试，总是粗心大意，所以成绩不是很好，这次可见，四年级了，我也是有进步的哦。
我心里美美的，对了，你们有没有心儿怦怦跳的事吗？也说出来给我们听听啊！
激动的事作文 篇4
早上同学们排着整齐的队伍，出发总部去观看演出，到了总部我们按顺序各自坐到了位置上，演出开始了，看着一个个精彩的表演，那时的性情心情真是激动啊，接着我们走红毯上台领奖的时间到了，开始是希望之星。
文明之星……轮到我的是健康之星，这是我上小学以来的第一次领奖，真把我给高兴坏了。领完奖，看完表演，我们就拿着自己一学期得来的卡片，去换取各种各样奖品，最后我换到的是彩色笔和糖果，这糖特别的甜，那时我就对自己说，我要再接再厉，继续努力，争取下学期得到更多的卡片，去换取更好的奖品！
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