在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的聪明的姐姐作文4篇，欢迎大家分享。
聪明的姐姐作文 篇1
我的姐姐是个既聪明又漂亮的女孩子，不管学习还是其它方面都会开动自己的小脑袋去解决各种问题。
记得有一次我们在门口踢毽子，姐姐踢着花式毽子，我也不甘示弱地跟她比，忽然，我一用力，只见毽子“嗖”的一声飞到房檐上去了。这下我傻眼了，这么高怎么拿下来。姐姐急忙说：“快点想个办法弄下来。”“我去拿个梯子爬上去吧！”她摇摇头说：“问谁去借，而且梯子爬上去非常危险，我们又搬不动。”我点点头想：对哦。刚说完，只见姐姐已经拿起了门口的竹杆在房檐上从左往右慢慢地滑过屋檐，我踮着脚看见竹杆与毽子擦肩而过，又试了几次还是不行。只见，姐姐跑进去搬了个小凳子出来，站在上面。然后用竹杆一面有勾子的地方，不断地挑着毽子的羽毛，然后旋转着，只见毽子绕在了上面，姐姐慢慢地把竹杆收了回来，然后往地上一甩，毽子终于下来了。
通过这件事，我明白了：做任何事，一定要认真动脑筋。
聪明的姐姐作文 篇2
一天早上,阳光灿烂，小兔子来到了公园哼着小曲在悠闲地散步，路边树木郁郁葱葱，百花争艳，小白
兔欣赏着美丽的风景心情愉悦。
突然，乌云密布，电闪雷鸣，狂风怒吼，顷刻间下起了瓢泼大雨，小白兔迅速地跑到了一棵大树下避雨，它着急地在想：怎么回家呀！突然，灵机一动，看到大树下有许多蘑菇，办法有了！（3图）于是它采了一个最大的'蘑菇当伞，举着它快速地跑回了家。
兔妈妈早在家里急得团团转了，发现外面有响声急忙开门，慈爱地望着孩子，关切地问：“你的衣服没有淋湿呀！打着蘑菇伞回来了！你真是个善于动脑思考的孩子，孩子你真棒！”小兔子会心地笑了。
聪明的姐姐作文 篇3
我的姐姐虽长得并不出众，学习成绩并不是很好，但能写得一手好字，写一篇令人赞不绝口的文章。
我的姐姐剪了一头潇洒的短发，看起来十分清爽，精神。一双水灵灵的大眼睛嵌在瓜子脸上。她的“好朋友”——眼睛夹在她高高的鼻梁上，已经霸占了她那小小的瓜子脸一大半的位置。她的肌肤嫩如水，白如雪。她那樱桃般的小嘴，能说会道。
记得在的在一次单元考中，一向成绩好的我竟然考得比姐姐差。我十分不解，就跑去问姐姐：“为什么你这次考得那么好呀?”姐姐看了看我的试卷，微笑地对我说：“你的基础知识是比我牢，但是你的阅读和作文就非常差。这是为什么呢?你有空的时候要多看有益的书，这样阅读才能好。而作文呢?不是文笔生花就行，你还要把字写漂亮，写整齐，老师看起来心旷神怡，也许还会给你高分。总的来说就是八个字：多看多练多写。”听完姐姐这一席话，我下定决心每天都要看一篇文章，做一篇阅读，写一篇日记或作文。
我要感谢姐姐教给我八个字：多看多练多写。我要向她好好学习，学习她的优点，改正自己的缺点。姐姐是我的良师，更是我知心的朋友。
聪明的姐姐作文 篇4
我的姐姐特别的聪明，她的名字叫刘珊珊，今天12岁了，读初一，她热爱打羽毛球和跳绳，更爱讲故事。
为什么说她聪明呢？因为有一次我去她家玩，我就问姐姐：“你知道《诸葛亮喂鸡》的故事吗？”姐姐不加思索地说：“当然了，我讲给你听听吧！”诸葛亮小时候的老师叫司马徽，那时候没有钟表，下课都是以鸡鸣为准，诸葛亮为了多学点知识，不想下课，就从家里带来粮食偷偷的喂鸡。鸡吃饱了，当然就打鸣了，所以也不下课了。这件事被老师发现了，批评了他。后来师母也听说了这件事，就给司马徽老师说：“诸葛亮非常勤奋好学，他不是故意的，就是为了多学点知识。”老师听了有道理，就原谅了他。哇塞！姐姐，你好聪明，好棒啊！这么不常讲的故事你都知道，你真聪明，好羡慕哦！“谢谢夸奖！”姐姐笑眯眯地说。
我的姐姐真聪明，在我的心目中，她就是故事大王，我很佩服她。从今以后，我要向刘珊珊姐姐学习，做一个聪明的故事大王！
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