在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的机会作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
机会作文 篇1
如果我还有下一次机会，
我要做路边的石子，
不需要太多精力，
也能为人们铺平道路；
如果我还有下一次机会，
我要做一把扇子，
不需要华丽的外表，
也能带来清凉；
如果我还有下一次机会，
我要做一个音响，
不需要张嘴，
也能放声歌唱；
如果我还有下一次机会，
我要做一束阳光，
不需要宽阔的视野，
也能给予人们希望；
如果我还有下一次机会，
我要做一棵无名的小草，
不需要精心打理，
也能快活成长；
如果我还有下一次机会，
我还要做一个平凡的女孩，
即使不是很伟大，
但还是要好好学习，
天天向上，
才能成为祖国的栋梁！
机会作文 篇2
机会并不是为某个特定的人而准备的，也并不是无意中获得的，它需要的不是你我的等待，不是我们的想象，它需要我们自己去寻找它、去争取它。
机会存在于每个角落，有时它面对我们，也有着丰富多彩的面部表情，有时它会笑，笑的令人感动、欢快，有时它会哭，哭的高山为它摇动，大地为它颤动，海水为它翻腾，老天为它咆哮。它的等待说长不长，说短不短，它在等待真正适合它的人，为这次机会增光填彩。
没有人会漠视机会的存在，它的存在会使人充满希望，充满幻想，这段人生旅途中，奋斗、拼搏、坚持，我们争取得到它是多么不容易呀！
机会为每个人而生存，而平等。世界上有不同的人，无论黄皮肤、白皮肤、黑皮肤，它都一视同仁，在它眼中没有高低贵贱，没有阶级存在，没有利益的驱动，在它的眼里，重要平平淡淡，平等对待每个对它真诚渴望的人。它有太阳一样的光明，每个人都会得到它的普照，得到它的呵护，它就是这样，以平等的眼光看每个人。
机会为明天打造不同的世界，它的身躯很小，可是它的力量很大，它拥有的力量巨大，它的激情如一团熊熊燃烧的烈火充满火力和精神。一旦它给予了某个人，它的力量是无穷无尽的，有了它的存在，每一天我们都在变化，在改变中不断以新的面貌面对别人，也就是它给了我们不同的世界。
机会给了我们一个平等的世界，给了我们一个新的人生，它像是幻影却又无时无刻不在。虽然它哭过笑过，可是面对在争取竞争它的时候，它都在笑，一种幸福的笑，是别人的，也是它的，它存在，人们的希望也就在，对它的期待，使我们坚强。
机会作文 篇3
假如再给我一次机会，我一定不那样做了。那是一个风和日丽的上午，我背着妈妈给我买的新书包，兴高采烈地走向学校。我走进教室，同学们的目光都被书包的美丽外表吸引住了。我把书包放进抽屉里，就和同学们一同去打扫卫生。
打扫完卫生，我把书包拿出来读书，发现书包上有一大片墨水印，我想来想去刚才只有我的同桌在教室看书，我就气愤地说：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的书包才把它弄上墨汁的吧。”同桌说：“不是我干的，真的不是我。”听见她说这话我气不打一出来：“教室里只有你一个人，不是你还是谁？难道是书包自己沾上墨水的吗？”她知道自己怎么解释也解释不清楚了，就趴在桌子上哭了起来。我说：“你不要再装模作样了，不要以为自己这样就可以博得我的同情，这件事我不会就此作罢。”这时同桌站起来争辩说：“我一直都在自己的座位上看书，没碰你的书包，你误会我了。”“不要狡辩了，就是你弄脏的，你得陪我一个新书包。”同桌伤心地哭着冲出了教室。
过了几天好朋友刘安娜告诉我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的书包上，对不起。”顿时我的脸火辣辣的。
假如再给我一次机会，我一定会弄清事情的来龙去脉，决不会那样冲动了。假如再给我一次机会，我一定对同桌说声：“对不起。”
机会作文 篇4
在我十一年的生活中，发生了无数多件事，这些事就像好多小浪花。随着时光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，仅留下一两波。其中一波就是这件令我感动的事。
一天中午，我和妈妈走在回家的路上。我们不时会闲谈几句。突然，一阵哭声打断了我们的闲谈。
我们循着哭声望去，那是一个盒子。妈妈猜测道：“那里面可能有小猫。”
我们走近一看，果真是两只刚出生几天、乳臭未干、没有主人（或妈妈）而且似乎还不太会喝奶的小猫。它们痛苦地呻吟着：“哇！喵！”然而就在它们身边，摆着好多面包渣和一盒插着吸管的牛奶。我还是第一次看到这么小的小猫，不知所措。
思考片刻后，我当机立断，说：“我们把盒子抱回家吧！”妈妈同意了。在回家的路上，炙热的太阳烤着我们。而这却引起了邻居们的不满。
“你们是要害死它么？”
“咱们的楼道已经够脏了！”
终于把它抱回了家。我顾不上吃饭，先迫不及待地给它们喂奶。我想了半天，才想到了一个最好的办法。由于它们喝不到盒子里的奶，我拿出了我小时候用的小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它们时又出现了新的难题：两只猫总是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是着急地说：“别打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它们挑开，再在它们之间精心加上隔板。充足的奶顺着奶瓶流到奶嘴，再滴出来。虽然它们不会使用奶嘴，但它们一看到奶，就抓紧爬过去，舔着奶嘴，那模样可爱极了。
但是新一难题又降临了。下午家中无人，怎么办？我们绞尽脑汁商量了十几分钟后才得出一个较好的主意：先把盒子放到小区里，等放学后再拿回家里。
日复一日，几个月过去了。我的猫儿们渐渐长大了，它们该“回归自然”了。于是，我们把它们放回小区。分别的时候，邻居们都说“源源，你真厉害！”我也希望它们能健康成长。
这波浪花，将永远不会平息。因为它给了我一次尝试的机会，也使我收获满满。
机会作文 篇5
人生就像是一盘棋，把握住机会就亦是将胜负掌控于股掌间。道理是人人都懂得，可真轮到自己时却并不是想象中那么简单……
也许童年时每个人一生中最美好的记忆，但在我儿时那支离破碎的记忆中残留着的仅是父母那无休止的争吵。在一次偶然中，我发现我的哭声是平息这场“战争”最好的“武器”。时间长了。“战争”也逐渐频繁起来，当我再次拿起我的“武器”捍卫时，却常是以“失败”告终。我越发着急了，脑子里成天装着的都是如何去挽回，去制止，于是上课时常常会走神，学习成绩自然是一落千丈。
没过多久，我担心的事还是来了——父亲搬了出去。还记得父亲走的那晚，母亲如同没事人一样，反倒查起了我的功课。母亲给我列出了各式各样的题，但我却只做出了极少的一部分，母亲气极了，狠狠的教训了我一顿，我委屈极了，反驳了母亲一句。母亲深深地叹着气，闭上了双眼。我看着她，突然，母亲毫无知觉的倒了下去，我慌了急忙地给老爸拨打电话。后来，医生告诉我，母亲是暂时休克，虽然无大碍，但需好好休养，不能过分激动，否则后果会更严重，另外，母亲的大脑供血不足，若不注意，若总处于悲愤状态，是随时会有生命危险的。
听到这席话后，我的天空上布满了阴霾，无论我怎样努力，还是无法将它挥去。
啊!老天，再给我一次机会吧!若可以回到从前，我定要努力学习。在母亲病倒的前夕，我一定要与她解释清楚。我要告诉她，从今往后，我要抓好命运海洋中的绳索，不再让她因我而害羞。母亲啊!给我一次机会，让我用自己优异的表现使您那“僵硬“的面孔出现笑容……
母亲，你可曾知，你多少次因自己的身体不好而使心情跌入低谷时，守在你身边的女儿又何尝不是如此。母亲，你知道吗?你就如同那被“上帝咬过的苹果”，虽现在已被“咬过”了，但那至少还可以证明一点——你是幸运的，因为上帝是在众多“苹果”中，挑出了你。母亲，可否为女儿而变得乐观呢?若是，那女儿甘愿做那被“咬过的苹果”换母亲幸福的一生。
让我们挽起手，一起抓牢生活中各色的机会，让属于自己的那盘棋，赢得更精彩!
机会作文 篇6
看似不起眼的机会，总爱乔装成一个麻烦，有时却会给你意想不到的惊喜。
——题记
二年级的时候，学校要举办一个讲故事大赛。我并没有太在意，因为要选故事、背故事、配合肢体语言和表情……不敢往下想了，总之，太麻烦了！可是，谁知道，这却是一个机会呢？
我虽然并不太在意，但也告诉了妈妈，妈妈听了后吃了一惊，然后转过神来说：“我希望你能参加，我也知道你能行！”我愣了一下，然后说：“参加多麻烦啊，这不是自讨苦吃吗？”
沉默……
妈妈最后说：“如果你能挺入后一关，我就送你一只小鸡！”我有点不知所措，因为在当时，我对小鸡那可是梦寐以求啊！我想了想，同意了，并对自己说：“咬咬牙，跺跺脚，为了小鸡蛋，努力奋斗！”
功夫不负有心人，几经周折后，我终于挺入了最后一关，赢得了“遥不可及”的小鸡。接下来，就是不右思议的时刻……
这件事过去了几个月，一次早操时，我被学校的主任叫走了。我心里很困惑：我也没做些违反校规的事啊！近了，更近了，马上就要到办公室了，我离“死期”也更近了，马上就要到极乐世界里了！
接下来发生的事就令我“大跌眼镜”了，原来，主任是要让我当一个活动的主持人，而主持人，正是从二年级讲故事大赛中选择的！我此时可谓是春风得意，爽到家了，从精神上来说，我得到了一个巨大的荣耀，从物质上来说，因为这个事，妈妈一定会奖励我很多钱的。
可仔细一想，是什么使得我当上了人呢？看似不起眼的机会，总爱乔装成一个麻烦，有时却会给你意想不到的惊喜。
机会作文 篇7
每天一到小学生上学、放学的时间，学校门前总是聚集着很多前来接送孩子的家长，这已成为学校门前的一道独特的风景。然而，接送孩子不但增加了家长的负担，也捆住了孩子想自己行走的双腿。
到放学时分，门前围着熙熙攘攘的家长，家长中有年轻的父母，也不乏白发苍苍的老人。每位家长都焦灼地望着校园内，盼望着下课的铃声。
今天中午，我走在校园的甬路上，一位家长骑着电动车载着孩子从我的身旁“呼啸”而过，险些撞在一起，这不禁让我想了很多。
家长保护自己的孩子是无可厚非的，他们都希望在自己羽翼的保护下，孩子能拥有一个幸福、不受任何伤害的童年。可是每天接送孩子上放学这种做法也势必造成了一系列的负面影响。长期被父母接送的孩子，这样很容易让孩子产生过度依赖的心理，很难适应社会，对于孩子自身的成长会造成不良影响。在自立、自强、自信方面，肯定相对薄弱得多。所有接送孩子的父母都有着几乎相同的.说辞——路上不安全、现在坏人多，但你能牵着他的手走多久呢？孩子的一切都掌控在父母的手掌里，他又何时能长大呢？我们的孩子本可以很勇敢，很坚强，但他们首先需要一个比他们更勇敢、更坚强的父亲和母亲，教育孩子要从从点滴做起。
根据我校的地理位置和交通情况，我建议：
接送孩子时不要把孩子送到教室门口,送到一个相对安全的地方即可停下来，我们学校就可在马路边停下来，让学生走100多米相对安全的路，和同学边走边聊，多好。
如果还是不放心，可以全程送几次，每次边走边说，拐弯时该怎么办，遇到车辆怎么办。对于小学高年级（五年级以上）孩子来说，家长应该着重让孩子学会如何保护自己，放手让孩子走自己的路。
切记：不要骑着车子把孩子直接送到教室门口，这样对您和对您的孩子都很不利，我们应该从长远考虑孩子的成长。
人生的路最终要自己去走，而独立上学或结伴上学对于孩子则是一个小小的考验。其实，孩子的潜能是完全可以发掘出来的，给孩子一个成长的机会，让他们尝试把握自己的路向。
机会作文 篇8
机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。
这句名言是名人达尔文说的，这一点都不错。机会是每个人都有的，但最重要的是怎么去掌握机会，有的人遇到机会就去好好的利用它。用这个机会成就一件大事。而有些人，他们对待机会，就像一个人手中握满了沙子，再让沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一种人，那你长大后一定是一个杰出的人，因为你会利用机会。如果你是第二种人，那你长大后一定是一个农民，甚至更低小，因为你不会利用机会。在这儿，告诉大家：“机不可失，失不在来。机会是打开成功之门的钥匙，是通向成功之门的铺路石，如果大家从小就能养成好好利用机会的好习惯，那你将受益终生。”大家听过《龟兔赛跑》的故事吧，那只乌龟正是借着兔子睡觉的好机会，一步一步向前爬，才赢了这场比赛的，如果乌龟不好好抓住机会，那它会赢吗？
最后再送大家一句：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”
机会作文 篇9
记得看过这样一个故事。一个人在沙漠中旅行，有一天他突然发现水壶里的水被他喝完了。他突然绝望了。他慢慢的走着，总幻想着能找到水．突然他发现在前面有一间小木屋，满怀希望的走了进去．里面的情况并不另他失望．里面有一个抽水机旁边还有一个装满水的水壶。抽水机上挂着一个纸条，纸条上写着：把水壶里的水倒进抽水机里你就可以拥有更多的水．他开始进入了思想斗争，他一想：如果我把水壶里的水喝了我就可以再坚持一天了，说不定明天没水喝的时候可能还会再遇到这样一个木屋呢！可是他又想：如果我把水倒进抽水机里那我喝够了水后还可以再装一壶，这样我就可以安全的走出大漠了．可是到底该怎么做呢？最后他颤抖的拿起了水壶，把水倒进了抽水机里。不一会从抽水机里面涌出了清泉。当然他最后安全的走出了沙漠。
机会对于我们来说是很重要的，医生把握住了机会就是把握住了生命；商人把握住了机会就是把握住了金钱；士兵把握住了机会就是把握住了胜利；学生把握住了机会就是把握住了知识，把握住了未来，这样才不会少壮不努力，老大徒伤悲。
如果那个人没有把握住那次机会，他就必将渴死在沙漠里．因为他不会再遇到第二个这样的木屋了，因为机会是不会敲第二次门的！
机会作文 篇10
假如我再有一次机会，或许我会有不一样的选择。
数竞考试即将展开，我选择了不去参加。可是这个选择确实带着些许的遗憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后，南老师意犹未尽般继续动员着。当然，南老师也动员到我头上，但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪，一会儿脸红，一会儿噼里啪啦掉眼泪。
现在回想，为什么这么缺乏勇气呢?也许，是因为自身基础不够厚，无资本去考。如果去参加考试，说不定，瞎猫撞上了死耗子，误打误撞光荣上榜。即使名落孙山，也能了解自己的真实水平，好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有，只能白白失去一次机会。
记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天，一艘大船向他们的小岛靠近。
“看，有船来啦，我们有救啦!”
“那船怎么那么像海盗船?”
“不，直觉告诉我，那不是海盗船，我要求他们把我带回去，你走吗?”
“不可轻举妄动，要是真是海盗船，一旦上去性命难保呀!”
“那你自己待在这里吧，我走啦!”
果然，那不是海盗船，年轻人顺利回去了，另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道，想这么荒凉的小岛，附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛，而离开的那个年轻人，现在家庭美满，事业成功。
人生的机会很少，能抓得住的机会更少。假如我再有一次机会，我一定会好好把握，绝不让它从我手中溜走!
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