机会作文

2021-11-02 机会

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的机会作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机会作文 篇1

  “他在一片荒芜中醒来,面前是一间奇妙的客栈,里面住过各色各样的人,有死去的服务员,疯狂的科学家,奇异的科学家以及恐怖的绿林……”少女的电脑桌面上还在放着这个视频。

  少女并不喜欢这个世界,学业的压力,父母的争吵让她心神俱疲。一直觉得上天很不公平,没有给自己任何一项优势,她就像几十亿人中最渺小,最平凡的一个。既然如此,那存不存在还有什么意义?

  少女再次醒来,是在一家名叫“未来客栈”的门口,她犹豫了,她觉得这一切一点都不真实,应该是梦,醒了就好了。但是理智告诉她,这是一个真实的视角。“打开那扇门,打开……”一直有一个声音在告诉她,打开面前的门。

  少女小心翼翼地打开了门,面前的院子里杂草堆积,还有一口枯井,半个蜘蛛网随处可见。残破的客栈真的有人吗?“有人吗?有没有人?”少女试探地叫出了声,“客官,‘前世’还是‘未来’?”“未来?前世?什么意思?”“不可说,我只是奉命行事,机会只有一次,机不可失啊,客官。你能来这儿说明是天命所示。”少女的眉头狠狠地皱了起来,天命?21世纪的人怎么会相信这些?“我都不需要。”

  “那好吧。客官,请看向那口枯井吧。上天,已经帮你做好了决定。看完以后,无需多问,你便可以回到你的世界中去了,我的使命也完成了。”

  少女将信将疑地把目光放在了枯井之上。那口平淡无奇的枯井开始慢慢变化,枯井中的水慢慢变了一些画面。

  画面中的她已值垂暮,躺在病床上安详而又宁静。而另一幕,大概是她去世那一刻,床房里围满了人,医生正在和护士做着最后的结果分析。

  少女疑惑,非常疑惑。她想去问那个声音,但是果然如“它”所说,她看完就回来了,回到了家里

  少女这一夜脑海中不停地想着今天所发生的事情,她突然有了一个大胆的想法:既然上天已经告诉我未来的结局,都是一死,我还不如好好地活下去。

  少女现在还不知道,这个确实是上天的安排。上天其实想告诉她:上天其实并没有优待过谁,何谈亏待?人终究是逃不过自然规律的,所以,每个人都要在短短的几十年里,好好体验,把生活过成你想要的样子。

机会作文 篇2

  我看到了这么一则漫回:画中用天上飞着一只身上写着机会二字的鸟儿,而在地上,有两个人们别拿着弓箭,在激烈地讨论,天上的那一只鸟儿是要炖着吃还是烤着吃,然而就在他们过论地同时,那只带着机会二字的鸟儿已经飞远了。

  这则漫画反映了当今刚大学毕业出到社会的年轻人,因涉世未深,遇到有机会而犹犹豫豫,导致了机会流失,最终只能海恨,我认为当机会来临时,要果断地抓住机遇,不要低豫不决!

  随着社会的发展,科技的进步,如今社会上需要许多有知识才能的人,这无疑是一个很大的机会,尽管机会再大,如果你不尽早及时地抓住它,那么摆在你嘴前面的这块大肥肉,分分钟都会被别人抢走了!所以,做人做事在看到有适合自己的机会时,千万不要犹豫。赶紧先抢走她,鞋子合不合脚,也是需要试过才知道,合脚的话,你就可以走出自己的一片天地,若不合脚,大不了把也脱了,再静待自己命中注定的那个它”世界那么大,总会有一双鞋子是属于你的!所以,当机会来临时,要果断地抓住机调,不要犹豫不决!

  在哪里工作,慌择了怎样的生活,承担了怎样的人生,都只洗择不同而已,为了去承担和迎接想要的那个自己,为了成就和谐的自我和为了实现自身的梦想,而去选择什么样职业,抓住什么样机会,这些都没有对错之分,有的只是你是否尽了自么的最大努力,去为自己的家庭和自己的梦想而奋斗,拼博。

  马云,相信很多同学都认识他也都熟悉历的故事。想到马云,大家的脑海里浮现出来对他的印象估计都是:有钱、首富、阿里巴巴等。然后,在马云30岁之前,他和我们一样,其至生活过得比我们还惨。他为了去赚取一些零花钱和一帮同学去肯德基面试,然而,最终同学们都被录取了,血他却被拒之门外,原因是肯德基的店长嫌他长得不好看,听到这,你或许会嘲笑他愿么这么没用,但你今天嘲笑他,明天他就会使你高攀不起。为了学好英语,他不放过任有机会,去尤外国栋客当导游,不仅挺高了自己的突间,还扩大了自的见识。之后的他抓住机会,放弃了教师的职位,一心创业。终成了如今的他,如今的他是一个很励态的代表。也成了无数人的偶像,所以,当机会来临时,要果断地抓任机遇,不得犹豫不决!

  及时地抓住属于自己的机会,努力奋斗早日实现自己的梦想。

机会作文 篇3

  机会是一个很抽象的名词,却是一个很有价值的东西。机会就像一个模糊的是影子,当他慢慢靠近你时,想看清它到底是什么,当它与你擦肩而过过的那一瞬间,你看清了,你想抓住它,但他却已经餐了,事后,你会追悔莫及。

  小时候,我与爷爷一起住在乡下。爷爷对我很好,什么都依我,天天陪伴着我,在小学毕业之前我一直与爷爷生活在一起。一次,饭后我与爷爷一起到田间散步,爷爷神秘地将两手合在一起以我说:“孙儿,你知道爷爷手中是什么好东西吗?你猜对了,爷爷买糖给你。”我绞尽脑汁猜也猜不出。爷爷便将两手慢慢打开,里面什么也没有。而爷爷却说:“这东西叫机会,你看不到它的,你很快就升入初中了,要记得如果你一有机会就回来看爷爷,知道吗?”我似懂非懂行点头,

  上了中学后,我读寄宿,因此我只能每个星期周末去见爷爷。每次爷爷见到我,不知有多开心,拉着我的手就问寒问暖。

  到了初三,临近中考了。我得抓紧时间学习。所以我去见爷爷的次数也由一周一次变成了一月一次。最后为一学期一次。爷爷生日快到,我离中考还有几十天。当爷爷生日到来的前一天,爷爷打电话来问我明天什么时候可以到他那儿。而我却说:“爷爷,对不起啊,最近学习很飞忙很忙,放暑假,我一定去看你。”我听见爷爷失望地说:“噢,是吗,也好,学习最重要啊,好好学习吧,不过你要记得如果你一有机会 就看我啊!”说完,爷爷挂了电话。

  爷爷过生日那天,我听说爷爷不怎么高兴,我知道这都怪我,可又过了几十天,爸爸打电话给我催促我快回去见爷爷,爷爷快不行了。我听了,傻了。急急忙忙坐车回家。回到家只听见一片哭声,一进门口便见爷爷冰冷的身体,我顿时嚎啕大哭,不停地喊爷爷。可这一切都晚了。我后悔当初没有抓住机会见爷爷,如今只能和爷爷阴阳两隔。此刻,我似乎又听见这样一句话:“如果你一有机会就回来看爷爷。”而我却没有这样做。

  请珍惜孝敬的机会吧,因为它们一旦错过,可能永远失去。

机会作文 篇4

  再给自己一次机会

  凡尔纳是法国小说家、现代科幻小说的重要开创者之一。

  凡尔纳结婚以后开始了忘我的写作,他完成了自己的处女作《气球上的五星期》。他非常自信地把书稿邮寄给了最知名的出版社,他哪里也不去,担心因为自己外出错过了第一时间享受好消息的时刻。第四个周的一天,门铃响了。他几乎风一样地去开门,他看见了邮递员。他万份期待地看着邮递员从邮递包里取他的邮件。但是,当他打开包裹以后,他看到了自己的书稿上面附的`一封信:凡尔纳先生,很抱歉,您的书稿没有通过,期待您的下一部作品。

  妻子奥诺丽娜鼓励他再投给另一家以出版科幻作品著名的出版社。不久,他同样收到了这家出版社几乎一模一样的退稿信。

  这是1863年冬天的一个上午,邮递员来了,他带来的是第16家出版社的退稿信。凡尔纳彻底崩溃了,他抱起书稿,连同退稿信一起投进了正熊熊燃烧的火炉!

  一直跟随在他身后的奥诺丽娜,什么也来不及说,不顾一切地奔向火炉,把书稿抢了出来。奥诺丽娜说:亲爱的,这是我们爱情的果实,你怎么舍得烧掉?你为什么不再给自己一次机会?

  凡尔纳彻底灰心了。可是,奥诺丽娜相信丈夫,她悄悄地把书稿投递给了出版商埃泽尔。

  一个周以后的一个上午,埃泽尔造访了凡尔纳的家,他认为这是一部杰出的作品,他们决定出版并当即支付500法郎的稿酬!事实上,《气球上的星期五》出版之后一炮走红。就是从此开始,一个伟大的科幻作家走上了世界文坛。

  任何一个作家,都会有痛苦的开始,但只要有忍耐与坚持,只要怀抱一颗不灭的信念,成功就为期不远。

机会作文 篇5

  案例描述:

  某星期四的下午,眼操刚做完。一名女学生匆匆跑到办公室门口,大声说:“金老师,小薛、小洪和小徐把男厕所门口的消防玻璃踢破了。”

  我马上站起身,疾步走到男厕所门口,问:“你们身上有没有伤?”

  三个人低着头无力地说:“没有。”我马上检查他们的身体,发现确实没有伤,我的一颗心也就落下来了。

  我看了看玻璃只是碎了,还不会掉下来,就说:“碎玻璃谁也别动,跟我去办公室,说说是怎么一回事?”

  我先走到教室,叫班长出来,到男厕所门口去看着,谁也别去碰那已碎的玻璃,以便伤了人。

  三个人慢吞吞地跟着我来到办公室,低着头并排站着,一副一动也不敢动的架势。

  我看着是又好气又好笑,好笑的是他们的架势,好气的是下了课也不给人安静一会儿,净惹麻烦。

  我清了清嗓子问:“谁来说,是怎么回事?”

  只见小徐看看我又看看小薛和小洪。我一下子全明白了,准时小徐惹的祸。我故意说:“你们不说,我也知道。今天的事肯定是小薛惹的祸,对吗?”

  小薛眼泪汪汪地说:“不是我,我上好厕所出来,是小徐要我帮忙拉小洪进我们男厕所,小洪用脚踩破玻璃的。不是我,真的不是我。”

  我看着小徐问:“小徐,小薛说的对吗?”

  小徐看看小薛轻轻地说:“我也没有弄破玻璃,是小洪踩破的。”

  我又问:“小薛说是你要他帮忙拉小洪去男厕所,对吗?”

  小徐点点头。

  我问:“为什么你要拉小洪去男厕所呢?”

  小徐低声说:“我是跟她玩玩的。”

  我问:“男孩子拉女孩子到男厕所去玩,方便吗?这种玩法,老师还是第一次听说呢?”

  小薛说:“他就是跟我说拉小洪去看男生上厕所,再说小洪是女流氓。”

  小徐抢过话说:“没有,我没有说这样的话。我是想跟小洪拉着玩的。”

  我说:“那好,小徐,老师相信你没有说这样的话,你是想跟小洪拉着玩玩的,没有打算拉她去男厕所的,是这样吗?“

  小徐说:“是的。”

  小洪说:“金老师,小徐说谎,他说拉我去男厕所的。”

  我说:“这样吧,你们俩(小洪和小薛)在旁边站着听。老师先和小徐说,等会儿再和你们说,好吗?小徐,老师有个问题要问你,‘如果你和小薛不是在男厕所门口拉着小洪玩,小洪会把玻璃踩碎吗?’”

  小徐说:“不会。”

  我说:“不会,对啊。那老师再问你 ‘如果你是老师的话,你说这件事是谁不对?’”

  小徐说:“是我不对。”

  我说:“为什么?”

  小徐说:“因为是我想拉小洪去男厕所的。”

  我说:“你承认拉小洪去男厕所了,这样做对吗?”

  小徐说:“不对,我以后再也不这样了。老师,原谅我。”

  我说:“你肯承认错误,是个勇敢的孩子。老师要问小洪原不原谅你。小洪,你原谅小徐吗?

  小洪回答:“原谅。”

  我说:“那你们俩还有话说吗?”

  “没有了。”小洪和小薛异口同声地回答。

  我说:“好,我们把事情弄清楚了,小徐错误也承认了。可男厕所门口的玻璃碎了,老师还叫班长管着呢,你们说怎么办呢?”

  “我们赔。”三人齐声回答。

  我说:“爽快,这才像金老师的学生。可谁赔呢?”

  “我们的爸爸、妈妈赔。”

  “不怕爸爸、妈妈骂?(三人点点头)那好吧,老师借你们手机打电话给你们的家长,就说金老师有事来一趟学校。”

  不一会儿,三个家长都来了,说:“老师,上学才这几天,孩子就闯祸,给你老师添麻烦了,玻璃碎了我们赔。”

  我说:“玻璃碎了是小事,你们赔是给孩子做榜样了,我要谢谢你们。请你们来是我遇到了意想不到的事,需要和你们一起来教育。我把事情的经过跟他们说了,并叮嘱他们回家不要打孩子,要耐心教育。他们听后都瞪大了眼睛,怎么也不敢相信自己的小孩会有这种想法。

  小洪和小徐的妈妈清理了碎玻璃,小薛的爸爸卸下了玻璃框,去配来玻璃,又装上去。

  放学后,我和小徐的妈妈单独聊了一会儿。原来小徐在家是小孩子的“老大”,有很多外地学校的小孩,只要一放学或双休日,都来找他去玩,还叫他“老大”。他们夫妻俩也犯愁呢?今天又出这样的事,真不知怎么办?让我好好教育教育他。

  我决定一有时间就找他谈谈。

  通过几次谈话,他信任我了,和我说了很多很多事。让我知道了他爸爸妈妈对他有多严格,动不动不是打骂,就是说不要他了,要把他送掉,这很伤孩子的心。我告诉他在家别老是惹祸,让父母生气,他爸爸妈妈那里我会帮他说的。现在他在各方面都有所进步。

  案例分析:

  以上是一个行为失犯生的案例,通过这件事让我更认识到,当好一个班主任真不容易,完成了一天的工作之外,还要处理学生日常生活中发生的琐事与遇到了问题。当学生犯错时,我们要用耐心,用爱心去教育学生,不要一味的批评、责怪甚至训斥,要尝试多种方法去教育学生,要给学生自我反省的机会,还要与一些行为失犯的家长多联系,让他们关注自己的孩子多一些。

  我在家长孩子了解的过程中发现:

  (一)外地打工的子女生活环境不尽人意。就说小徐他在后童村的租房里生长,小小的一间租房住四口人,邻居也都是租房住的外地人,每户人家都有二到四个小孩,真是大人小孩济济一堂。在这样拥挤、狭小的地方居住,那里会有可以让孩子静心学习的条件呢?

  (二)家长因为文化程度不高,又没有多少时间去教育子女。孩子一犯错,就用简单、粗暴的手段教育孩子,使得孩子产生逆反心理。

  (三)平时孩子接触的人员复杂,容易染上一些不良的行为习惯,以至发生男生拉女生进男厕所的事件。让老师们措手不及。

  (四)很多家长为了多挣点钱,上十二小时的班,不关注孩子的学习,没时间和孩子沟通。导致孩子认为爸爸妈妈不关心他,形成独立的个性。

  案例点评:

  学生在校内出现校外染上的一些不良行为习惯,这确实是一件令人不愉快的事。针对这种出格的学生,我们应该用宽容之心、理解之心去处理,应该站在学生的层面和角度上去思考、去对待,留给学生一个机会,一个解释的机会,一个承认错误的机会。

  我想我们可以这样做:

  (一)、谈心:多找学生谈心,因为他们还这么小,有些事什么也不懂,只是出于好奇。所以要给学生一个机会,一个解释的机会,即找出其出格的原因,弄清真相,再给学生一个承认错误的机会。然后找其优点,鼓励他发扬其优点,改掉其缺点,力争做个合格的小学生。

  (二)、讲故事:白居易说过:“感人心者,莫先乎情。”我们不要批评、斥责他们,使得他们远离老师,而是跟他们讲小故事,一个个讲理的小故事,一个个感人的小故事,以理服人,以情感人。使得他们信任你并亲情你。

  (三)、 家校互动: 通过家访、电话、短信等多种形式,让家长了解孩子目前在校的行为学习的情况,同时了解孩子在家的生活情况。达到学校和家长双管齐下,共同配合教育好学生,使学生从小养成良好的行为习惯和学习习惯。

机会作文 篇6

  曾经有一个机会摆在我的面前,我视若无睹,并不珍惜。如果给我另一个机会,我会……

  ——题记

  “孩子,去帮我拿一件衣服。”父亲说。

  “不要。”我头也不回地回答,眼睛仍盯着眼前的手机。

  如果我抬起头来,或许会看到父亲一言不发地走开,会看到他落寞的背影。

  “你怎么可以这样?你爸工作了一天,就让你帮他拿一下衣服去洗澡,你就这么懒!”

  我撇撇嘴,转身走进房间。只留下粗重的关门声,以及发愣的母亲。这件事也就这么过去了,无人指责我的无理,也无人理解我无名的怒火。

  然而,就在那个晚上——

  我走出房间,一眼看到客厅桌上一个袋子。我走过去打开,里面是热气腾腾的板栗。对,没错,是板栗,是我一直喜欢的板栗。

  我愣在那里。

  每个周六晚上,父亲都会亲自驱车到离家很远的一个小店,为我带来一袋热气腾腾的板栗,风雨无阻。

  我从袋中拿出一颗,细细端详。

  黑色的外壳,这是经过砂与火历练的铠甲,像极了父亲黝黑的皮肤。裂开的小口,又何尝不是父亲的手?粗糙如土,龟裂狰狞。打开,放进口中,这香甜糯粉的肉,又何尝不是父亲的爱!

  泪,夺眶而出。

  原以为,他不再送我一袋香甜;原以为他心灰意冷,与我渐行渐远。谁曾想到他还在这冬日送上温暖。

  您为何对我如此之好?此生怕是无以为报。我该做什么呢?我又能做什么呢?

  曾经就有一个机会摆在我的面前。我视若无睹,并不珍惜。如果再给我另一个机会,我会……不!我能做的有很多,洒扫庭院,端茶倒水,夏夜驱蚊,寒冬送暖。或是仅仅为他准备待穿的衣服,或是不错过每一个对他好的机会。

  若给我一个机会,我会如何?我会抓住这个机会,不遗余力的对他好,我会用余生来弥补这个遗憾。

  冬夜,板栗飘香,温暖了我,也氤氲了我的泪光。

机会作文 篇7

  “大家好,我是主持人若水,又和大家见面了,我们这次的主题是抓住机遇。何为机遇?机遇是夜晚流星滑落的过程,凤凰涅磐重生的那一瞬的快乐;是勤奋耕做农田收获庄稼时的那种充实。等着机遇来时抓?不!不是。机遇是要靠我们平时去争取,而不是傻傻的在那里等待。”

  “为什么要抓住机遇呢?”一中学生问。

  “机不可失,时不再来。因为在人的一生中,学习的过程是很短暂的。如果浪费了大量的时间,而荒废了学业,那岂不得不偿失?我给大家说个真实的故事:在我们庐江县的罗河乡,有两个青年,他们是要好的朋友,他们同龄,同班,成绩也没有多大区别。但一个青年认为,学习不是很重要,只要不是文盲就可以了,有体力就能赚钱。于是,他到16岁时就随村里的人一同出去打工了。而另一个青年则认为学习才可以掌握更多的知识,要有远大的理想,珍惜青春时光,一心学习。也是同样16岁,由于他的刻苦,考上了重点高中:庐江中学。经过高中三年的努力,考上了安徽大学。四年又过了……他的学业已经完成,本可以出来找工作,但他不满足现在的一点点知识,他再次奋斗,考上了研究生。后来,被高薪聘请,成为了大城市的白领一族。而那个出来打工的人,却依然是在打工,只不过是为家里多添了一点柴米油盐,生活依然贫困。从我们身边的一个故事可以看出上苍对每个人都是公平的,他给了每个人一次机会,看谁能坚持下来。抓住这个机会,将会有好的前程。没抓住的那个人,则会贫困,遗憾终身。”

  “怎样抓住机遇呢?”一大学生问。

  “勤奋学习,努力成才,克服重重困难,抵制不良诱惑。人大多都是好逸恶劳的,只有克服自己贪图享受的一种欲望,在每时每刻,勇敢拼搏,才会有优秀的成绩。在我家附近,有个青年人考上了合肥工业大学。在大学期间,没有家长的监督,全靠自己的自觉。他迷恋上游戏,花去了大量的时间,使学业无法完成。而后,他的家人为了他的前程,就让他当兵去了。本来,他是一块很好的材料,但他没有抓住大学的这个机遇来完成自己的学业,这也许是人生的一大遗憾吧!所以说学习并不是那么一帆风顺的,只有舍弃那一种过早的享受,刻苦学习,才能抓住那份机遇,才会有好的前程。要不要抓住这个机遇,完全是自己的选择。”

  机遇总是光顾那些孜孜不倦的奋斗者,它从不肯与懒惰的人会面。我们不要抱怨命运的不公,要问问自己为什么。我们这一期的抓住机遇,就到此结束了,欢迎下次同一时间收看。

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