机会作文

2021-12-30 机会

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的机会作文9篇，希望能够帮助到大家。

机会作文篇1

　　机会对于每个人都是平等的．只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．

　　曾经有这样一个故事：

　　在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．

　　读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．

　　上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！

机会作文篇2

　　机会来时像闪电那般飞快，完全靠你不假思索的利用它，才有所作为。

　　机会来临时，你不好好珍惜就会与你擦肩而过，我也有过一次亲身经历。老师让我们作文写的好的上去读，当时我对自己的作文充满了必胜的信心，但看着同学们只站了两三个，便又对自己的作文感到有些力不从心。同时连勇气也躲到了角落里。老师又说：“上来读作文的人每人有一本本子的奖励。”当时我恨极了，没有抓住机会，使机会与我擦肩而过。我恨自己没有信心与勇气，使机会只对我看了一眼。相反如果我抓住了机会，我不仅有了自我展示的勇气，也有了一本本子的奖励，这两全其美的事却被我置之不理选择沉默。

　　也像吴老师说的那样，机会每个人都有，但看你是否能抓住它。我有时会问什么是机会，后来我才知道，哦，原来机会是一团火，如果你不回使用那你只能待在黑暗中永远无法看到光明；机会是水，没有了他我们将会很快死去。机会每个人都碰到，即使碰到了也像小孩手中握满沙子然后让其掉下，以至全部落光，不懂的珍惜机会，也像我一样，但一切的一切都已经晚了。俗话说：“机不可矢，失不再来。”聪明的人，就会把握机会，想方设法的将他留住。与其之反，懦弱的人不会正眼瞧一瞧机会。

　　朋友们，珍惜机会吧，正是机会才使你变得伟大和杰出。

机会作文篇3

　　机会总是给那些有准备的人，人们总这样说。但，很多时候，那些有准备的人，往往就缺少那一次机会。

　　“不要总是让孟天玥这样的优秀生来代替你！”老师，这是你最近经常说的一句话。说实话，孟天玥优秀的学习品质是我望尘莫及的，这一点我很清楚，但老师，你是否又想过，也许，我们可以不被代替？

　　到这，也许很多人又会想，你李沫洁算个什么东西，也可以和孟天玥这样的学生相提并论。是啊，我算个什么东西，凭什么在这里评论别人的优秀。

　　这篇作文我想了很久了，早就想写，最主要的，是怕老师您。怕您笑话我的无知，怕您嘲讽我的自作聪明，这孩子自己的成绩提不上去，那么多坏习惯改不掉，还在这里评论老师。

　　但我恳求您，再多施舍一次机会…

　　你在提问问题时，一碰到您认为的难题是就叫孟天玥，当然，她回答得也是超级准确无误。这是，很多同学又会说她是抄的。是啊，你不抄，只是适当的“借鉴”一下，结果人家就是考得好。知识是相通又相同的，根本问题根本不再看答案上。

　　我羡慕，我嫉妒，但不恨。

　　因为，我也举起了手。

　　我的答案，真的相差无几，但每当我高高举起了手，用渴求的目光与您的目光相迎时，您会目光飘离的，毫不犹豫的，叫她。那种烙入骨底的羡慕，便直逼得我的鼻头发酸…

　　喂什么？！果然，我不是个好学生啊。

　　不光是我，班里的同学，胡雅欣、张榕栅、盛靖斐、张晓艺…哪一个不都比我好数倍？他们的自尊，不一样受到重创？您叫我们敢于举手，关键时刻又不信任我们，锻炼的机会，难道真的是被人替代了吗？或者是，机会，你给的不够。

　　老师，我深知以我的人生阅历和知识认识，根本无法来评判您的.对错，只是一些我个人一些稚气的想法，希望您能借鉴。

机会作文篇4

　　4月27日，本周星期一，我们班得到了一次来之不易的机会——听讲座。

　　上午第二节课后我们来到了上海图书馆。安排好座位后讲座开始了。首先，主持人介绍了一下这次讲座的内容，并邀请了一位著名嘉宾作为本次讲座的主讲人。他就是1996年诺贝尔化学奖得主Frotor爵士。他的到来引来了同学们的阵阵掌声。

　　首先，他利用有趣的罗马数字点燃了同学们的热情。接着，他开始教一些科学知识了。它津津有味的讲着，同学们认真仔细地听着。他先让我们了解了正方形和三角形的一些知识。然后又让我们知道了一些平方数和世界各地的地理位置。最后他让我们制作了一个巴基球。同学们争先恐后地制作了起来。只见同学们有的拿着管子使劲地插着，有的聚精会神地钻研着。10分钟过去了，同学们依次完成了制作品，向那位大师展示着，并一一得到了认可。大家都很开心。

　　时间慢慢过去了，这次难忘的活动让同学们收获颇多，记忆深刻。

机会作文篇5

　　机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。

　　这句名言是名人达尔文说的，这一点都不错。机会是每个人都有的，但最重要的是怎么去掌握机会，有的人遇到机会就去好好的利用它。用这个机会成就一件大事。而有些人，他们对待机会，就像一个人手中握满了沙子，再让沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一种人，那你长大后一定是一个杰出的人，因为你会利用机会。如果你是第二种人，那你长大后一定是一个农民，甚至更低小，因为你不会利用机会。在这儿，告诉大家：“机不可失，失不在来。机会是打开成功之门的钥匙，是通向成功之门的铺路石，如果大家从小就能养成好好利用机会的好习惯，那你将受益终生。”大家听过《龟兔赛跑》的故事吧，那只乌龟正是借着兔子睡觉的好机会，一步一步向前爬，才赢了这场比赛的，如果乌龟不好好抓住机会，那它会赢吗？

　　最后再送大家一句：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”

机会作文篇6

　　每天晚上我都会打开录音机听听英语单词。这周星期三，我书包放在桌子上，照常打开录音机听英语单词，录音机发出的不是清脆悦耳的声音，而是沙哑难听的声音！于是我仔细查找录音机是否有问题，奇怪的是录音并没有毛病，磁带也没有问题呀！难不成是我耳朵有问题？不，不会的。那一定是录音机的问题！但为什么录音机会有杂音？以前不是好好的吗？为什么偏偏是这一天录音机出现杂音呢？经过我仔细观察才发现原来是在录音机旁的书包里放了块大磁铁。我恍然大悟，应该是因为我把玩耍的吸铁石放在旁边的缘故。可是为什么磁铁放在录音机旁就会产生杂音 ?

　　对于这个问题，我查找了许多资料，我发现：录音机的磁带上涂有特殊磁粉，而录音机在录制磁带的时候，就将强弱不同的声波转化成磁讯号。在我们听英语单词的时候，这种磁讯号又被还原成了声波。这样，我们就能听见录制在磁带上的声音了。磁带如果接近磁体，这时磁场的讯号就会附着在磁带上，磁带上的磁讯号就发生了改变，不同于原来的磁讯号了，这样就形成杂音。

　　果真是这样吗？资料上的东西还不能全信，我们还得亲手实验才能得出结论。实验的工具有：一块较大的磁铁，一台录音机，一块完好的磁带。我先把磁带放到录音机里听几分钟，然后把磁铁放在录音机旁再听几分钟，你会发现磁铁放到录音机旁的确有杂音，距离越近，杂音越大，靠近时录音机里的声音变成了怪腔怪调，太逗了！当你把磁铁拿走，录音机的声音又恢复正常了。

　　我很高兴发现了这个秘密！

机会作文篇7

　　回想起小时候的事，感觉有好多事情没有做到完美，假如再给我一次机会，也许我会把事情做得多一点完美、少一点遗憾吧。

　　假如再给我一次机会，我一定会珍惜每一个朋友。记得在幼儿园时，我有一个十分要好的朋友宁宁，我们每天都在一起快乐地玩耍。有一次我俩因为争抢一个毛绒玩具而吵架了，彼此都委屈地哭了，虽然我们后来和好如初了。假如我当时懂得谦让，一定不会发生那次不愉快的事情。长大一点的我非常怀念童年那美好的时光和纯真的友谊，我从中悟出一个道理：友谊之花是需要用理解、关怀、谦让来浇灌与呵护的。

　　假如再给我一次机会，我一定从一年级就开始认真学习。我会从那时起就认真听老师讲课，不会把作业写成狂草，认真对待每一道考题；我会一直坚持学习拉小提琴，不会半途而废，以至于现在只有羡慕地看着电视大奖赛里技艺娴熟的选手们的表演；我会在学习滑冰时更刻苦和抗摔打一些，不至于现在连弯道闪转都不熟练……时间一去不回头，现在的我，只能悄悄地对自己说：现在努力也不晚，一切都来得及。

　　假如再给我一次机会，我可能就会把过去的事情把握得好一些，我这么想。此时此刻，忽然间我发现，过去的事情不会重演，遗憾属于过去，但机会属于现在，属于未来。今天的我好像又长大了一点，因为我知道了否定自己的过去，知道自己正在成长进步，知道机会在今天，机会在脚下。

　　假如再给我一次机会。

机会作文篇8

　　在原来，我不懂机会，也不珍惜机会，让许多好的机会悄悄的从我身边流逝。当消失的东西不可能会重新拥有，这我知道。可是，机会来的时候，我就像个永远也抓不到风筝线的孩子，这个风筝随风飘走了，而我的机会也就这么随着时间一分一秒地不见了。

　　现在，我真搞不懂自己，机会来时，自己却无所谓，当机会没时，我才知道没有握住风筝线的嗞味。可是我为什么会这样？难道是上帝惩罚我，让我尝尝失去一次又一次的机会，我后悔了，后悔当初自己任性的选择；后悔自己当初没有听老师的劝导；后悔自己没有多听妈妈的唠叨；后悔自己没有把握机会；后悔……我现在才后悔了，有什么用呢？世上没有后悔药吃。要怪也只能怪当初自己不好好学习，这就是上帝给我的最大惩罚吧！我想恳求上帝，你能给我一次机会吗？上帝，你能让我抓一次风筝线吗？若机会来了，我不会再让它从我身边走过，我会好好抓住这根关系到我的未来的线，我会好好抓紧的。

　　就让我慢慢地闭上眼睛，默默地祈祷，衷心地恳求上帝能给我这次机会吧！

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