机会作文

2022-03-30 机会

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的机会作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

机会作文篇1

　　今天是军训的第五天，鏖战至此，参与军训的每个人心中都感触很深。关键这一周是军训的第一周，从筹办、准备环节到逐渐将各项工作安全、稳步的开展起来，可以说，不管是学生还是老师，都在努力着、适应着，也体会着。我想，这个过程是值得珍藏与珍惜、回味的。毕竟，对于每个学生来说，一生当中也就这么一到两次，所以倍加珍贵。而对于我们老师来说，虽然接触这样的机会不少，但随着每届学生情况的不同，而感受是不同的。况且，在军训期间，学生和教师的情感交流成了后期工作开展的重要环节和桥梁，军训期间教师如何有效做好、做通学生的思想工作，同时正确引导、克服机体上的劳顿成了整个军训期间常抓不懈的重中之重。可见，军训在建立师生情感交流中起着多么重要的作用，占据着多么重要的地位。而按照学校实际安排，今天下午学生在午休之后经过简单的班会与清卫后即将返家，在这一个重要界点的间隙中，我想这是一个值得我们每个参与军训的人都该抽点时间认真思考的时候，也是一个自我审视与提升的机会。为此，我就个人感触作如下心灵告白。

　　想想每个学生和家长都是心中带着梦想来到这所学校的，或多或少对学生抱有着期望与期待，而在实际工作操作中我们也是如斯努力的。在经历了为期一周的军训后，学生除了身体上的疲惫外，更多的是一种惧怕。此话何意呢？毕竟，现在普遍都是独生子女，生活条件也越来越好。一旦家长真实的见到自己的孩子消瘦了许多，难免心中会生怜悯之心，这也是人之常情。而最主要的是，学生在好不容易坚持之后终于有了一个喘息的机会，心中的防线会不会就此崩塌呢。这是值得我们认真思考与提起注意的重量级问题，虽然很多学生都已经形成了一种共识，也基本建立起了一种优良品质，然而极个别学生的思想动摇必然会出现。对此，我们也提前为学生准备了告家长书，除了口头上的勉励与鼓劲，还必须在行动上给出有力的保障措施。我想，只有在思想上达成共识，并积极、有效的促使家校紧密联系，方能让军训工作衔接的严丝合缝。而在这休整的两天时间里，我们完全可以对前一阶段的生活作一个重播与思考，以此来查漏补缺，让接下来的训练、工作开展的更加顺风顺水。所以，我们不得不对自己提提要求，适当的时候可以形成文字材料，以备日后工作所需。这也的确是一笔丰富的财产。

　　为期一周的军训生活让我们感受颇深，现在有这个时间可以静下心来想想，不妨作出这样的思索：我们在学生实际训练过程中，将各项工作都考虑仔细了吗？在学生生活方面，真的让他们感受到了老师那无微不至的关怀与问候吗？对部分性格稍显孤僻的学生，我们有没有慎重选择教育引导之策呢？。我觉得在反复给自己多提几个值得思考的问题，心中早作预案的话，一旦在实际操作过程中，效果会好很多。这也是师生共同提高的一种重要途径。总之，我们只要本着以人为本的教育理念，在真正形成情感交流的良性沟通中达成教育目的，那么也将会出现无痕教育的良好愿景。最终，我们必定在共同成长的过程中培养出合格的公民。这，值得我们为之付出。

　　诚然，有了生活体验，才有深刻的感悟。只不过，每个人对待感悟的方式方法不尽相同。有些人喜欢口口相传；有些人喜欢将其存入脑海深处，让其不断得到积淀，在回味中酿造心灵琼浆；而有些人喜欢借助文字这一载体，让感悟随着文字流淌于纸上；有些人。如此而言，并非所有的学生在参与军训之后一定要回去写什么感悟与体会，不过，学生利用一点闲暇时间来回味、思考这段生活也是极具意义的。那么所谓的意义到底体现在哪里呢？思索再三，我觉得有几点还是很值得思考的，如参加军训的目的是什么？又或者通过军训可以让人得到怎样的锻炼，可以收获哪些有价值的方面呢？抑或在这一阶段里，自己通过多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋习等等方面的问题。我想，在经历过这种自省式的拷问后，眼前定会明亮许多，知道自己该往哪里走，走向何方。倘若依旧迷茫，<莲>那就需要坚定自己的脚步，同时多多的学会合作与求助，反复之后定会有“柳暗花明”的契机出现。当然，学生思考问题和记录文字的途径与方式方法比我想的要多的多、也远的多，哪怕是我的一厢情愿或者班门弄斧，我觉得有必要勉励几句，再说，谁不希望自己的学生越来越优秀呢，对吧？

　　殊不知，一个阶段的结束，也代表着一个新的阶段的开始。如同那句耳熟能详的话所阐述的那样——一个生命的结束，也预示着另一个征程的开始。而我们在这来来去去的过程中，不断的汲取养料，让自己变得足够的强大与可能，等到我们经受得起各种磨难，能担当起生活重任，那么我们便不再稚嫩。而现在，我们还需要不断磨练，夯实自我。

　　同学们，一起加油！

机会作文篇2

　　窗外飘着雨，雨中伴着风，整个世界浸在这忧绪的笼罩中。望向天空，燕子无力飞高；瞧向土中，小草脉脉地曲下身子。树儿枯黄打卷，我独自坐在阳台的小凳上，这糟糕的天气勾起前日的忧然情怀。盖上双眼，回想起，心中总不是个滋味，因为我失去了那次机会……

　　窗外晴空万里，温暖的阳光照向心头，犹然而生的就是出门，迎接这灿烂的阳光。正当我放下手中的书，准备奔向窗外那五彩缤纷的世界时，父亲拦住了我。问我是否同他一起去看望爷爷。我抬起头与父亲对视，我依旧承不住那双熟悉的眸子降下的压力，我匆忙离开他的视线范围。我奔出门，房间只留下了我的回声"下次再去"，伴着父亲。

　　刚冲出门，忽然觉得父亲今天的不正常，家里似乎有了重来没有过的暗淡。

　　可春天的阳光透过身体，似乎剥去了一切情绪。远方，奶白的天空，有着星星点点的风筝点缀着。天上风筝在天上飞，地上人们在地上追，有欢声，有笑语……

　　窗外已夕阳西下，红霞刻入家中，映红了整个屋子。家中空无一人，我心情默然担心起来，慌忙打电话给了父亲。几声承重的嘟嘟声过后，父亲几句话，便使我坠入深谷。早上父亲要我去看爷，那时候我却不顾独自跑出。现在爷爷离开了，永远离开了。我重重地扣在沙发上，抱着脸，流着泪。

　　窗外的雨还是那样大，那滴答声使人颤动。天空一片灰暗，没有房屋的灯光，没有萤火虫的身影，我陷入了那灰暗。我丢掉了一次机会，最后的一次机会。

　　如果你能再给我一次机会，我渴望苍天。

机会作文篇3

　　“我觉得把手稍稍往下一些好……”S正在讨论着舞蹈动作。

　　在一旁看着的我感到无比的羡慕，我也多么希望能走上自己的舞台。

　　“我们好像还缺一个人。”S看了看人数。

　　我的心里突然激动了起来，真想立刻冲上去，说：“我来吧！”但刚迈出了一小步，我的脚便又收了回来。因为想到就自己什么都不会，去了也是添乱。

　　“要不我们选别的人吧！”S说。

　　“可也没别人会这个舞了。”Y说。

　　“这倒没什么，我可以教的呀！”S说。

　　“教？那我也可以参加呀。”我用手捏了捏下巴，美美的想着我登上舞台后，台下万千的掌声。

　　正想时，小Z跑了过来对S说：“我可以参加你们吗？”

　　“恩。”S点了点头，我们刚好缺了一个人，就这样齐了。

　　“呵呵……”小Z抿着嘴笑。

　　而我的心，却已被一场突如的暴雨淋湿了，我湿漉漉的离开了。

　　到了教室，同学们都传着说：“因为好多人都想要参加舞蹈比赛，现在老师正在考虑该怎么处理这件事。“

　　啊！为什么他们都有机会，而我没有。我无奈地回到座位上。闭着眼睛，趴在桌上，耳边尽是那些嘈杂而令我烦躁的声音。我真想远离这个世界，走到一个安静的地方，静静的想着事。

　　“同学们，最后确定的名单，是：S……”老师宣布着对我来说没多大兴趣的名单。

　　又是一节下课，我趴在窗台上望着那美丽的余晖，夕阳照着万物，平静的房子顶上冒着淡淡炊烟，炊烟随着风飘上天空，渐渐的消失的无影无踪，再也找不到。

　　我明白了，机会也是靠自己争取来的，留点机会给自己，以后别让它消失得无影无踪。

机会作文篇4

　　南方的九月依然暑气蒸腾，云朵在天上飘着，迎面吹来的风夹杂着湿气，温润着我的脸颊。此刻的心情，忐忑、挣扎挥之不散，因为我正纠结要不要参加学校的管乐团。

　　开学后的某一节音乐课上，老师提到了校管乐团招新的消息，我是如此地激动，终于，我要有展示自己的机会了，但又十分纠结，真的能被录取吗？想起当初小升初时投送过报名资料，或许是文化水平不够突出，连进入初试的机会都没有，这一次报名怕又是石沉大海吧！

　　去么？他们会不会又因为文化课成绩把我刷下来？犹记同学说起合唱团招新后，那些因成绩未达到年级前200名，被录取后而又被劝退的同学，以我目前的排名也绝对是名落孙山。其次就是乐团排练会挤压我的课余时间，对于奔波在辅导班路上，且作业效率不高的我来说，真的应付得了吗？可是，不去？我明明那么喜欢音乐，又那样期盼着展现自我价值的舞台。一旁的同桌笑嘻嘻地怂恿我报名，身后的同学也都推着我的胳膊，让我报名，也许因为他们看过我表演，相信我的实力。索性，我心一横，还是填写了报名信息，尽管填表时手还微微地颤抖。

　　面试通知如期而至，那一刻，我的心如同融了电，狠狠地打了一个哆嗦。是的，这一刻终于要来了，在万般纠结下，我迎来了乐团的面试。

　　学校成美楼的排练厅里，挤满了前来面试的同学，报名弦乐、管乐、打击乐的每个同学，都在争分夺秒，争取这最后的练习时间，这使得原本就拥挤的排练厅变得无比聒噪。此刻，我纠结的心却安静了下来，既来之则安之，我也好好准备自己的曲目吧！

　　“好，可以了！”面试环节，我还没演奏完我的曲目，面试官黄指挥就叫停了我，我后背惊出一阵冷汗。他低头看看手上的报名信息，又抬头看着我说：“你初一怎么没来乐团报名？”那一刻，又有一丝希望划过我的心间，我迟疑了片刻才缓过神来，胆怯地回答：“我怕我的文化成绩……”“你回去等结果吧，”未等我说完，他马上回应道，“几天后就会公布。”

　　又是焦急等待的几天，我终于如愿以偿地接到录取通知，黄指挥还特意回复说我的专业水平不错，在这次乐团招新面试中，我的分数超过了同声部的高中学长学姐们，成为打击乐声部唯一一位被录取的人员，并叮嘱我要继续努力。

　　云朵已经飘散，路面反射出强烈的阳光，我鼓着劲，不错过任何机会，为更好的未来努力拼搏。

机会作文篇5

　　有这样一个故事：一天，机遇去拜访朋友。机会来敲懒惰的门，懒惰懒洋洋地说：“来了!”等他挪到门口，机会早就走了。机会又去敲急躁的门，急躁愤怒地吼：“来了!”一下把机会吓跑了。机会去敲勤快的门，勤快正要出门去做事，马上开门，一把抓住了机会。

　　现在，请设想当机遇来给你敲门时，你会如何应对呢？请牢记下面的三句名言，并看看古今中外名人的抉择，也许会给你些启迪。

　　机不可失，失不再来

　　秦末，刘邦和项羽先后攻入咸阳。当时，项羽率部40 万，刘邦率部10万，此时的项羽气势正盛，消灭刘邦的势力可谓易如反掌。谋士范增献计给项羽让他在鸿门设宴招待刘邦，其间借机把刘邦杀掉，以绝后患。但是，在“鸿门宴”上，项羽优柔寡断，一再放弃杀掉刘邦的机会。放虎归山后刘邦的势力日益壮大。最终，四面楚歌之声把一代西楚霸王逼得洒泪与心爱的余姬诀别，落得个乌江自刎的结局，令人惋惜。当机遇给项羽敲门时，他选择了犹豫，也走向了失败。

　　机遇只青睐有准备的人

　　德国化学家凯库勒是个勤学的人。一天，他在紧张的工作之后，感到非常倦怠，坐在一辆马车里睡着了。这些天来，他聚精会神地研究苯分子的结构，大脑极度疲乏。进入睡眠状态后，他的大脑的许多神经经过暂时的休息，便不由自主地兴奋起来，他似乎觉得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，结成了一条长链。长链像蛇一样扭动着，忽然一口咬住自己的尾巴，盘成了一个圆圈。这时，凯库勒从梦中惊醒，忽有所悟地喊一声：“我找到答案了，苯分子是一环状结构。”在机遇给凯库勒敲门时，他早已全副武装，准备迎接，这才有了令世界震惊的又一大发现。

　　机遇对任何人都是平等的

　　年轻的洛克菲勒刚进入石油公司工作时，由于学历不高，又没有什么技术，因此被分派确认石油罐有没有自动焊接好，这是石油公司最简单的工作。每天，洛克菲勒眼盯着焊接剂自动滴下，沿着石油罐盖转一圈，看自动输送带再把石油罐移走。工作简单枯燥，但由于找不到更好的工作，洛克菲勒决定安下心来，把眼前的工作做好。于是，他更加认真地检查石油罐的焊接。当时，公司正在推行节约计划。他想，我这项工作是不是也可以节约某些程序呢？他发现每焊好一个石油罐，焊接剂要落三十九滴；而经过周密计算，只要三十七滴就可以焊好了。洛克菲勒更加深入地进行研究，最后，他终于研制出“三十八滴型”焊接机。使用这种焊接机，每次可以节约一滴焊接剂。尽管节约的只是一滴焊接剂，可一年下来，“三十八滴型”焊接机为公司节省了五百万美元的开支。那三十九滴焊接剂滴在公司每个人的眼里，却只滴在洛克菲勒一个人的心里。机遇绝对公平，它会给每个人敲门，但是只有善于倾听的人才能把握它。

　　这就是机遇，细微而普遍存在，公平而又青睐有备之人！可惜的是，在西天取经的宏伟蓝图之前青龙马选择放弃，而碌碌无为走过一生，而且，机会不会再次给他敲门了。

　　嘘！你听——机遇来敲门了！你，准备好了吗?

机会作文篇6

　　人需要有机会，才会有表现，如果一个人连机会都没有，又哪来别人的认可呢?持这种观点的人认为机会就是一种赐予，就是一道成功的'大门，跨过它，就能进入成功，如果跨不过也没关系，至少已经有过机会了。于是就有人说，机会是属于那些有准备的人的，即机会也意味着成功。你有了准备，你就有了获得机会的可能，这个机会恰是成功的机会。又有人认为机会是靠自己创造的，它不可能等你，而要你去找它才来，这种机会自然也是人人所向往的。

　　可以说，这些机会的公平与否，体现了人的平等与否。这样一来，就有人抱怨自己没有机会，社会不公平，为什么好事都让别人摊上了，自己有被埋没了的感觉，或许觉得如果让自己来做某事，一定也能做得很出色。但若这样想的话，机会也就失去了它成为机会的意义，而只是将好事作为机会落到了人的头上，这只是功利性的最直接表现。与其说获得机会是一种机会，不如说失去机会也是一种机会。

　　有一个孩子因为学习不好，考试总不理想。一次，考了全班最后一名，他的妈妈生气极了，狠狠地批评他，认为他太没出息了，竟然如此不可救药。但他的父亲听了，却心平气和地对他说：“现在，你可以没有任何顾虑了，你要放开手去学习，你拥有跟你们班任何一个同学竞争的机会，你的任何进步都将会对他们构成威胁，你不用再担心以后的成绩会比现在更差，大不了再回到现在的起点，你要相信自己，在你面前，已经不存在后退了，你的所有的努力都只会进步。”在失败面前，他的父亲告诉他，他获得了一次前所未有的轻松的机会，一次可以与所有人比拼的机会。后来，他放下包袱，一路追赶，成绩扶摇直上，因为在他的心里，没有比最后一名最低的名次了，哪怕最糟糕的考试也不过是回到原来的地方。失败给了他重新振作的机会。

　　前几天县里的初中小学新生招生都采用了摇号的方式，完全体现了公平性原则，外地生要在本地读书，不凭关系，不凭成绩，就靠摇号产生，实在是公平之至。这样一来，没有抽到的家长无话可说，各城区之外的镇乡村学校也无话可说，生源达到了空前的平衡，既不会产生好的学校将优等生抢走，也不会有差的学生因为成绩关系而无法在这里读书。在这种人人平等的机会下，看上去不公平的只有学习成绩好的学生，他们如果不能享有优质教育，就只能到乡下去读，或回老家去读了。

　　当有的学生失去这样的机会的时候，他觉得这是不公平的，是不可理喻的。但他忘了他将获得一个出类拔萃的机会，他会在一般的学校里非常出色，会得到很多老师的器重，很多同学的敬佩，会得到更多的各种比赛的机会、锻炼的机会，能有更广阔的空间，他会获得在重点学校里多得多的机会。在失去了在名花丛中吐露芬芳的机会之后，他得到的是在普通花草中一枝独秀的机会。

　　生来的贫穷和没落，命运的坎坷和挫折，对于有些人来说，可能是失去了发展的机会，与人竞争的机会，而对另一些人来说，则是提供了奋发向上的机会，腾飞的机会，他不需要再借助台阶向高处登攀，他会用一双羽翼直刺蓝天!

　　谁都可能失去机会，谁都可能遭受不公，谁都会遇到不平的事，当这些烦恼阻碍你前进的步伐的时候，不如将它们踩在脚下，让自己站得更高，看得更远，用它们铺就一条新的成功之路!

机会作文篇7

　　时间过的好快，一开始，我以为还有很长的一段时间，结果，今天你们考试了，明天，你们就走了。

　　好不习惯。我都习惯在九年级的前面或者是后面，开始，现在没有机会了。很快我就上九年级了，可是，你们都不在这个学校了。真的好不习惯，如果我们都能回到一年前，我一定要和你们交朋友，到你们走到时候，我还可以送你们。

　　我还希望你继续留在学校里，那样我每天晚上都可以看见你，也可以跟你一起下楼梯。可是，你们如果走了，那这里就变成了回忆。

　　前几个星期，我每天的晚上都会下去，你们也会回宿舍。接着，我每天拉着一个女生，她每天都陪我下去。你们有时候在我们后面，有时候在我们前面。

　　这个星期，我们还一起跑操，我们八年级的在你们后面。可是，现在你们要走了，我们也跑不了操了。

　　我喜欢跟你们一起走楼梯，喜欢看你们打篮球，喜欢看你们被老师罚，还喜欢看你们扫地……

　　很快，这就会变成回忆了，不要怪我自私，你们还不知道吧！如果你们知道，那又能怎样，你们应该不愿意和我交朋友。

　　我记得，以前我上七年级的时候，你们还上八年级呢！我们学校那时候还搞活动，曾经的我们走在一起。还一起看表演呢！可是现在再也没有了，你们要走了，他要走了，他也要走了。

　　如果在有机会，我一定要和你们交朋友，那样我就不回忆了。而且，我还可以跟你们一起玩。

　　如果你们不走就好了，这几天，因为你们要毕业了，我都没有睡个好觉。

　　明天，我要早点去学校，我不想错过最后一眼。

机会作文篇8

　　为了今天的竞选，我这两天做好了准备工作，还背熟了竞选稿。今天早晨一醒来，我还演讲给妈妈听。我满怀希望的去学校，临出门前妈妈还问我：“对今天的竞选有信心吗？”我还很自信的说：“没问题。”

　　今天老师在上面报竞选职位，报到小朋友自己要竞选的职位的时候就上去，然后一个一个演讲。我想竞选“英语学习委员”，我在下面一直等着老师快点报到这一职位，可是我却没有听到老师报“英语学习委员”，原来老师在报“学习委员”的时候我就应该上去的。可我以为不是，就没上去，等我知道的时候就已经晚了。就这样我错失了今天的竞选机会，错失了上台演讲的机会，我很伤心。