在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学经历作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学经历作文 篇1
书是人生的一部分，每个人都离不开书。
在我小时候，妈妈就给我买书，我每天晚上，都要让妈妈给我讲故事，七岁时，我上一年级，我开始读成语故事书，全部都是带拼音的。
到了八九岁，我开始读四大名著，最让我难忘的是：【西游记】和【三国演义】两本书就像吸铁石一样吸引着我，让我无法脱身。
11岁时，我已上五年纪。每读一篇文章，我都会细细的思考，当有不会时，我会向同学请教，我获得收获时，我会向别人提问。
读书让我的作文有了很大的进步，每写一个人物都活灵活现的，下笔如有神，我只要一下笔就有的写。
可知道读书对我有多大好处，现在你是否也想读书，快来吧!进入书的王国!
小学经历作文 篇2
这次月考，考得很不理想，对我的打击实在很大。
还记得当初得到第一名的那一份喜悦，至今还令我回味无穷。月考前，我在书桌前认真复习功课。当我心神不宁读不下书时，我会看着墙上的奖状，它们就像屹立不摇的巨人，阵阵加油声给我信心，鼓励我往前冲。无奈的是，幸运之神却不再眷顾我，我从第一名掉到第五名、第六名，到现在的名落孙山，真是让我好难过。
妈妈说我的“得失心”太重，常让自己神经兮兮，无法发挥应有的实力；老师说我上课不够专心、心浮气躁，才会如此粗心大意；和我坐在一起、考第一名的同学也安慰我，要我再接再厉。失败不是没有原因的，老师要我从中记取教训。
我下定决心，要和同学“良性竞争”，学习他的长处，改进我的缺点追上他，进而超越他，更要超越我自己。
小学经历作文 篇3
走在路上，秋风凄冷拂过我，脚下的枯叶“沙沙”响，背上一张沉重的纸压得我无法呼吸。
“爸，妈，我回来了。”我故作镇定，像往常一样回家，准备接受唾沫星子的洗礼。我轻轻放下书包，小心翼翼地抽出成绩单，轻放在桌子上，低着头，不敢面对二人。
“女儿回来了，先去洗手，准备吃饭。”妈妈的声音还是像往常一样温柔。
我捧着碗，看着美味的饭菜竟觉得索然无味，一口也吃不下去。我实在忍不住了，拿着成绩单对他们说对不起。爸爸和妈妈没有什么反应，只是接过成绩单让我接着吃饭。
爸爸开口道：“虽然这次在年级下滑很厉害，但起码没有掉出前三十嘛。所以今天这一桌菜就是为了祝贺你留在年级前三十的。”这句话说得我不知道该如何是好，心里发毛。与其这样温温柔柔，倒不如劈头盖脸一顿骂来得痛快。吃完饭，我便去写作业了。拉开笔袋，掉出一张小纸条，上面写着“加油，一次考试失利不代表什么，下次考试一定能考好”。我认出了那字迹，那是同学对我的鼓励。我握紧手中的笔，一股脑儿扎进作业的海洋。
在这之后，我在课上认真听讲，课下认真完成作业。我在朝我的目标奋斗，我不可以辜负同学对我的信任。但依然记得那桌有着特殊意义的饭菜，也还是不明白其中的含义。
有天回到家，父母拿着成绩单对我说：“退步了很多，但这么多天，也看到了你的努力，看到了你的进步，加加油，相信自己一定可以做到。”这番话使我更加坚定了自己的信念，不光是同学的信任，父母的期望，更重要的，是为了我自己。要让我自己变得更好，变得更加优秀。
我努力学习，终于在这次考试中取得了不错的成绩。终于，我也明白了那一桌饭菜的意义………
一桌饭菜代替了责备声，让我从被动学习变成主动学习，这其中都是父母的良心用苦，也让我经历了这样一件意义非凡的事，使我变为更好的我。
小学经历作文 篇4
一件最令我难忘的事是我在一次考试中不幸失败。那次失败在我幼小的心灵上刻下了一条深深的痕迹。
那一天很热，我们正在进行语文单元测试，一道填写反义词的题挡住了我正要往下写的笔。我在反复回忆老师讲过的词，但是，怎么也想不出我要填写的词。时间一分一秒过去了，我不能老停笔想这道题，只好往下做其他的题目。好不容易我把全部题都做了，又回转过来再想反义词，后来总算填写了几个词。随后，我还来不及把试卷检查一遍，铃响了。我只好按时停笔，把试卷交了上去。我们把试卷交上去后，我后面的一位同学问我：“罗春妮，那题缩写你怎么做的？我不知做得对不对。”我听了觉得很奇怪，哪里有缩写？一问同学们，都说：“有啊，难道你没做吗？”我听了大吃一惊。我少做了一道题，怎么办呢？我坐立不安，心想：完了，这下完了，这次肯定考分很少了，叫我怎么面对父母、老师和同学啊！
第二天，试卷发下来了，老师在报分数了。他的声音像一块块石头敲在我的心上。同学们都考得好，我却考得不好啊！泪水不由自主地在我的眼眶里打起转儿来。更倒霉的是老师要我们把试卷拿回家给家长签字。我几乎没有勇气往下想了。
回到家里，不敢把试卷给父母看。晚上，我含泪向爸爸妈妈说出了我这次测试的分数。他们看了我的试卷后，并没有责怪我。爸爸指着我没做的那道题，问我是不是不会做，为什么一个字也没有写。我说是因为时间紧，没有看到那道题，爸爸和妈妈安慰了我，叫我以后过细看题。“这次没考好，下次努力，就行了。”妈妈擦着我脸上的眼泪，语重心长地要求我。“你知道吗？失败是成功之母呢！”爸爸也赶着补了一句。我听了爸爸、妈妈的这些话，我心里明亮多了。
小学经历作文 篇5
夏天到了，家家户户都装了空调，可爷爷家还用的是电风扇。
我问爷爷：“为什么不把电风扇换成空调呢？”
爷爷回答说；“空调太费电了。电风扇不仅省电，吹出来的风是自然风，不伤身体！”
每当我去爷爷家的时候，爷爷都会提醒我：“千万不要碰电风扇，如果触电就会“死”的。”
一次，我去爷爷家里玩儿，爷爷家里的电风扇正好坏了，爷爷正在修理，我好奇的凑上来“爷爷，您摸了电风扇都没有死，那我也不会死，所以我要摸一下。”
爷爷愣愣地看了我半晌，无可奈何的说：“那你就摸一下吧，就一下！”
“要接上电源。”我有提出了一个要求。
“去，去，想什么呢？经帮倒忙，去一边玩儿去！”爷爷又支开了我。
今天，趁爷爷奶奶出去买菜，我按下了电风扇的开关，手飞快地缩了回来，看了看我的手，有摸了摸我的身子，想到，原来爷爷是故意吓唬我的呀！然后我拆下了保护罩，应为风扇转得很快，所以我不敢用手去摸，我拿来一张纸，叠成了一个纸条，放到了里面，纸条立刻就被打碎了，这时我才明白，原来电风扇还是有危险性的。
中午，爷爷奶奶回到家，我笑嘻嘻地说：“爷爷，今天，我总算“死”了一次。”并把事情的经过滴水不漏的告诉了爷爷。
爷爷听了以后火冒三丈的问我：“我都说了会触电，你为什么还要去摸呢？”
摸我理直气壮的说：“那我今天了，为什么没有触电，也没有“死”呢？”
爷爷告诉我，这次是你幸运，这东西是很危险的，又再三叮嘱我不要动电风扇。
孩子们都是有好奇心的，大人们一定要认真对待孩子们提出的问题，不能敷衍了事，因为，大人们不说，孩子就会自己想办法“解释”，去冒险，引出跟更大的麻烦。
小学经历作文 篇6
电脑这个名词，当我在小学时，只知道它是一个像电视机一样的东西。可是，当学校开设了这门课程时，才发现原来它比电视机要好玩的多。
小学三年级的时候，老师教我们怎样开关机等基础电脑常识，刚接触电脑时，什么都不懂，见到什么都想按一下。之后，老师教我们打字，使用智能ABC，老师让我们两只手放在键盘上打字，可我们个个都使用“一指禅”这门神功，一个按键一个按键按。后来，发现电脑上还有游戏，虽然只是一些幼稚的小游戏，但对于一个刚认识电脑的我，可是诱惑很大呢！逐渐地，又知道电脑可以用于计算、聊天、画画等。
上了初中，才知道电脑时那么的奇妙。现在的社会，处处都与电脑息息相关，比如说我们中国一个规模宏大的'工程—“三峡工程”，那也是需要通过电脑的精密计算使它完成。现在的人们不仅家里有电脑，还有各种各样的掌上电脑，到哪里都可以使用。圆周率，在我国古代，数学家们只将它算到小数点后面第7位，现在用电脑来计算，可算出小数点后面无数位，都数不过来。人们还可以利用电脑聊天，即使见不到面，也可以用视频的方法互相看到对方，还可以通过耳机互相对话。有些人喜欢听音乐、看电影，可以运用电脑下载到自己的手机上，这样随时随地都可以办。现在又了网上购物，人们可以在网上买东西，那东西可是应有尽有，想买什么都有，价格还不贵，只要你订购了，几天后就可会被运过来了。在网上，还可以查阅资料，上网一搜，“唰唰唰”资料都出来了。
总之一句话，电脑的好处数不尽啊！
小学经历作文 篇7
每个人都有不同的成长经历，回想起来，我的成长经历是非常好笑的，小时候我总是闹出很多的笑话，让人笑到肚子痛。
记得那一年我才五岁，晚上一家人在看电视，我眼球一转，想出了一个“鬼点子”，给爸爸梳头。我拿来梳子、皮筋还有卡子，不一会儿，我就梳起了三个“小豆芽”，还在上面卡了三个心形的小卡子。这时爸爸才发现头上有什么不对劲，他说：“老婆，看我头上有什么东西，好痒啊！”全家人的目光一起投向爸爸，紧接着便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照镜子，自己也忍俊不禁，捧腹大笑。晚上，爸爸躺在床上，刮着我的小鼻子说：“你的‘恶作剧’搞的太大了，是不是想吃豆芽了？明天爸爸给你做啊！”我一句都没听进去，因为我已经睡着了。
这样的“恶作剧”，我做了不只一次。但是，渐渐地，我长大了，懂事了，尤其是我上学以后，就不再那么淘气了。在班级里，我能主动帮助同学，做老师的小助手，性格也变得沉稳了，特别是当了校园小记者以后，我就更加喜欢参与集体活动，勇于表现自己了，而且还在报纸上发表了文章，这使我受到了很大的鼓舞。小记者组织的几次活动，锻炼了我的能力，也使我更加独立了。
现在的我，爱看书，也爱写日记，成了老师心目中的好学生，自己也变行越来越优秀了。
小学经历作文 篇8
今天。妈妈带我到古玩市场买金鱼。
妈妈先打算买牛皮筋。后来牛皮筋没地方买。所以我和妈妈买了3条小金鱼。每条两块。我买的小金鱼是红色的。白色的。灰色的……我最喜欢的是一条灰色的小金鱼。美丽的小金鱼的头上还有一点点的花纹。可好看了。
我把它们放在水里。它们欢乐的挑起舞来。
嘿。我的小金鱼真可爱。
小学经历作文 篇9
去年的中午，妈妈叫我去买点葱和胡萝卜。我拿过妈妈给我的钱，既紧张又高兴。紧张是因为第一次去买菜，不知道买菜会不会遇到什么困难，高兴是因为第一次买菜，不知道买菜好不好玩。
因为我家离市场较远。所以我来到了一个流动摊点。因为是第一次，我在几的摊点前走来走去，不敢开口。一个卖葱的老爷爷见我走来走去，似乎看到了我的心思，便问：“小朋友，你是不是来买葱的？”我小声地回答：“是的。”头也点了点。我弯下腰，拿了几根葱，递给老爷爷。老爷爷接过葱，称了一下，说：“小朋友，5毛钱。”我把钱递给他。
我来到一个卖胡萝卜的小摊前，学者其他大人的样子（旁边也有一些大人也在买菜）问：“一斤多少钱？”买胡萝卜的是一个年轻的叔叔，他看我是小孩，没好气的说：“一斤2.5块。”我刚想买，想起了妈妈对我所的话：“买菜要货比三家，讨价还价。”于是我装出一副经常买菜的样子，对叔叔说：“便宜点儿，2块吧！”叔叔不耐烦的说：“不卖不卖，哪便宜哪卖去。”于是我又来到了旁边一个卖胡萝卜的摊点，问：“阿姨，这胡萝卜多少钱？”阿姨说：“一斤2.2块”我对阿姨说：“能不能便宜点？2块钱？”“这个……最便宜只能2.3块。”：“那，我去别的摊点买了。”我假装往回走。阿姨果然上当，说：“好，好，小姑娘，2块钱就2块钱吧！”我跳了几根胡萝卜，阿姨称了后，我付了钱，提着菜往家走。
回到家，我对妈妈说：“任务完成！！”妈妈点了点头，夸我长大了。
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